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范文2020年秋季小学二年级教师教育教学工作计划随着新学期的到来,我们的班主任也将面临新的挑战。我们都知道一所学校由许多班级组成。班级是学校的重要成员,他们的言行会影响学校。如何生动地开展课堂工作?这取决于班主任,这个班的指挥官,如何工作。有人说一个好的班主任是一个好班级。如果每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚和热情为他们撑起一片爱的晴空,让他们每一个人都焕发出最灿烂、最动人的光彩。I .学生简介二年级二班有27名学生,18名女生和9名男生。每个孩子都活泼可爱,有强烈的抱负和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇好奇。然而,由于他们年纪小,自制力差,他们经常无法控制自己。他们喜欢在课堂上随意交谈或做些小把戏。男孩在这方面明显不足。许多行为习惯需要进一步发展。学习中已经有了一定的学习习惯。大多数学生可以更有意识地完成他们的学习任务。一些学生缺乏主动性,写作需要加强。二。管理目标1、重视对学生的爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,让学生主动学习。鼓励学生勇于创新和探索。3、积极参加学校组织的各种活动,让学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好团队精神,完善班委会议,明确分工,培养自主团队干部,提高学生管理能力。5.让班级充满活力和创新,更好地塑造孩子的心灵,让他们全面发展。(a)传统教育假期过后,学生们肯定不会适应学校的日常生活和学习。对他们来说,实现所有的规则和规定并不容易。为了使学生尽早进入角色并适应学校生活,这就要求班主任在日常生活中有条不紊地指导他们,内容要更贴近、更小、更实用,并对各地的学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点开始:1 .充分利用班会时间,强调日常生活的要求,让学生知道在日常学习过程中哪些行为是对的,哪些是错的,让学生形成良好的学习和生活习惯。2.利用升旗仪式加强学生道德教育。升旗结束后,总结了上周浮动红旗的情况。这学期将利用教师节、国庆节、少先队员队伍建设日和元旦等重大活动日举办一些有意义的主题班会,让学生了解做人的道理,培养爱国情怀。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作和生活。3、充分发挥教育阵地在各项活动中的作用,增强学生的荣誉感,让学生心中有他人和集体。例如:在课堂上充分发挥板报的教育功能,开辟语言学习园地,展示学生的学习收获;另一个众星云集的花园,包括劳动明星、学习明星、文学明星和工作明星,将根据一周的评估建立和赞扬。4.学期开始时,教师和学生应共同制定班级规章制度和纪律,并制定相应的奖惩措施。从纪律、健康、劳动和两项锻炼几个方面。首先,学生写出自己的违规行为和奖惩措施,然后班主任统一总结完善。如果有违规行为,他们将按照规定受到处罚。我们班的目标是:“按我们说的去做”。(2)班级纪律为了有一个好的班级气氛,一个班级必须有良好的纪律。因此,我将从以下几点开始:1 .课堂纪律严格遵守教室的“四管”(看老师,闭嘴不说话,仔细听,停下不要动)。如果有违反纪律的情况2.班级之间的纪律课间休息是学生放松的时间。课间的良好纪律会给整个校园带来一种活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝。我将开展“跳绳、游戏、踢毽子”等活动,游戏项目由学生自己提出,以有意义的方式进行。同时,应随时提醒学生注意危险的活动和场地,教育应与娱乐相结合。课间休息时,班长和中队长将记录违反纪律的行为。大楼里不会有喊叫、奔跑、跳跃或打闹。医院里没有闹剧,明星演绎的方法同上。3.道路团队纪律为了使学生形成良好的行为习惯,适应集体生活,将在课堂上开展“路队”评比活动,使学生不仅能快速、整洁、安静,而且能进行自主管理,缓慢、安静地排队。各道路队设一名小队长,每天定期向班主任汇报道路队的情况,并做好“文明行为”记录,以便及时监督管理。(3)健康健康非常重要。俗话说,疾病源于口。讲卫生不仅能使人健康,而且能形成良好的生活习惯,创造良好的学习环境。1.个人卫生:每周一检查个人卫生,平时随机检查,要求干净的衣服、桌椅、物品,由卫生委员会记录,并记录在“卫生工作”中。2.班级卫生:每天下午指派值日学生打扫,由劳动委员会负责打扫。设立一个由卫生专员领导的卫生监督职位,将带领四名卫生工作者进行检查和监督。对于主动及时清理的学生或团体,将在卫生工作中添加和记录表扬和明星。同时,花卉被用来美化环境,教育人们爱护环境和花卉。12(四)班干部培训班级管理仅仅依靠班主任是不够的。班干部是班级管理的小助手。这学期,我将采用班干部竞聘上岗制度和班干部轮岗制度,把班级管理提高到一个新的水平,让每个孩子的潜能得到充分开发,个性得到培养,让孩子学会学习,学会生活,学会合作,学会管理。每个班干部都做好工作记录,每个周五班会总结和换岗。每两周对班干部的工作进行一次评估,学生根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足之处。被表扬的班干部被评为工作之星,连续两次考核不合格的学生需要调整和更换到合适的岗位。学期结束时,他们与优秀的班干部联系在一起。及时召开班干部会议,针对他们工作中存在的问题,进行工作方法的教育,明确他们的职责,指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时,还要求他们注意班级干部之间的合作,齐心协力,拧成一条绳,努力在学生中树立威信,创造机会,锻炼和培养能力。(五)家校结合,分类教学这学期,我们应该做好不同类别学生的教学工作。每天轮流与6名学生交谈,每两周一次,指出不足之处,提出希望,明确发展方向,让学生感受关怀,不定期与学习和行为习惯落后的学生交谈,尤其是在掌握问题时。2.对于成绩不佳的学生,在每堂课上提问。如果家庭作业中有任何错误,他们应该被单独

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