生产实习报告生产过程自动化专业

生产实习报告专 业： 生产过程自动化 班 级； 073352 姓 名： 陈 菲 实习单位： 营口新丰源软件服务中心 实习成绩： 实习日期：2010年3月8日始2010年6月 25 日止沈阳理工大学高等职业技术学院实习鉴定表班级073352 姓名陈 菲学号03实习时间2010/3/8.2010/6/25实习地点营口新丰源软件服务中心实习考核劳动表现优出勤良好安全优实习笔记（总结）良好实作考核考核项目名称成绩数据库安装优数据student表的录入优数据COURSE表的录入优数据sc表的录入优整体设计与排版优总评成绩优实习单位意见： 实习单位签字（章）年 月 日实习指导教师意见：指导教师签字：年 月 日系部意见：系主任签字：年 月 日实习笔记实习单位营口新丰源软件服务中心时 间自2010年 3月8日 至 2010年3月14日实习小结：时间过得真快，一转眼，我已经进入软件公司实习了。我的心已经开始飞进我所向往的那里，因此我高兴、我兴奋。3月8日，这是我们实习的第一天，我来到了营口新丰源软件服务中心，这是一家是一家集软件销售、方案实施、系统集成、综合布线的综合服务性企业。来到该企业，该企业负责人首先介绍了一下新丰源的一些生产情况。一、MySQL的概述 MySQL是一个小型关系型数据库管理系统，开发者为瑞典MySQL AB公司。在2008年1月16号被Sun公司收购。目前MySQL被广泛地应用在Internet上的中小型网站中。由于其体积小、速度快、总体拥有成本低，尤其是开放源码这一特点，许多中小型网站为了降低网站总体拥有成本而选择了MySQL作为网站数据库。MySQL的官方网站的网址是： 二、系统配置状况 操作系统：Microsoft Windows VISTATM UItimate 处理器：AMD Athlon 4000+ 2.10GHZ 内存：1G实习笔记实习单位营口新丰源软件服务中心时 间自2010年 3月15日 至 2010年3月21日实习小结：时间过得真快，一转眼，我进入企业实习已经一个星期了。一个礼拜的参观学习，我对公司也有了初步的了解了。该企业运用了许多先进的仪器，可以说，这里的自动化程度很高。熟悉了企业里的情况后，我们就要开始工作了。第一次自己动手的时候，我心里没有底，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。这将意味着：我将告别以前的生活了，而我又将进入我人生的又一个旅程了。在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在信息工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的。在实习期我们一共接受了三级安全教育之后，才进行真正的实习。在这期间我在听取师傅的教导后，进行了学习、观察和操作。一个星期又过去了，我有了自己的收获。一开始工作的时候，我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只有我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。但后来很多东西看看简单，其实要做好它很不容易。记得我工作的第一天，什么事情都不会，工作不知道怎么展开。后来还是通过自己的观察和模仿，才慢慢上手的。只有通过自己的不懈努力，我们才能取得成功。实习笔记实习单位营口新丰源软件服务中心时 间自2010年 3月22日 至 2010年3月28日实习小结：时间过得真快，一转眼，我进入企业实习已经三个星期了。一个礼拜的参观学习及一个礼拜的动手，我对公司也有了初步的了解了。该企业运用了许多先进的仪器，可以说，这里的自动化程度很高。熟悉了工厂以后，工作起来才能更加的顺利。这是我真正走入社会的第一次工作，体会很多。在公司，作为一个工作人员，别人是无时无刻不在看着你的，所以你要靠自己的不懈努力，要不辞劳怨地努力工作，这样才能得到他们的承认。实习期间，我从末出现无故缺勤。但由于我是刚刚毕业的大学生，我在工作中还是犯了一个错误。我感到很惭愧，幸亏我师傅的帮忙，我逃过了这一劫。通过这次事件，我勤奋好学、谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。经过这段时间的磨练，我已经能投入到正常的工作了。我深深的明白了，学习不等同于工作。这次实习相信有助于我以后的工作。实习笔记实习单位营口新丰源软件服务中心时 间自2010年3月29日 至 2010年4月4日实习小结： 三、软件安装1.系统安装，双击SEUUP.exe 弹出欢迎窗口，NEXT。 2. 选择安装的类型 这里选择默认的Typical. 3. 确定安装的路径和类型。4.安装过程（复制，解压文件）5.安装结束，选择现在开始配置mysql服务器。点击Finish继续。6.选择Detailed Configuration，点Next继续。7.选择mysql应用于的类型，选择开发服务器。8.选择数据库用途，选择“多功能用途”。9. 点Next继续，下面是选择InnodDB的数据存放位置，按默认。10.选择mysql允许的最大连接数。11.设置网络，按默认。12.设置mysql的默认编码，默认是latin1。13.把mysql设置成windows的服务。14.设置mysql的超级用户密码。15.配置完成。 实习笔记实习单位营口新丰源软件服务中心时 间自2010年 4月5日 至 2010年4月11日实习小结：四、软件启动。 选择“开始”“程序”中，找到MySQL Server 5.0 。 实习笔记实习单位营口新丰源软件服务中心时 间自2010年 4月12日 至 2010年5月12日实习小结：5、 新建数据库 1.软件运行，输入用户名密码，并按回车。2.出现欢迎，下面就可以正常使用MySQL了。3.输入 show databases; 出现软件自带的三个数据库。4. 输入 CREATE DATABASE STUDENT； 出现 Query OK,1 row affected(0.03 sec) 创建student 数据库成功，耗时0.03秒。5.再次用 SHOW DATABASES; 会发现数据库列表中出现了student 数据库。6. 输入USE STUDENT; 使用 数据库STUDENT。 出现 DATABASE CHANGED 数据库已改变。实习笔记实习单位营口新丰源软件服务中心时 间自2010年 5月13日 至 2010年5月25日实习小结：6、 新建表。 1.输入： CREATE TABLE STUDENT ( SNO CHAR(12) PRIMARY KEY, SNAME CHAR(8), SSEX CHAR(2), SAGE SMALLINT, SDEPT CHAR(40) );2.新建student表成功，耗时0.07秒。3. 新建 COURSE 表。 输入 CREATE TABLE COURSE (CNO CHAR(4), CNAME CHAR(40), CPNO CHAR(4), CCREDIT SMALLINT );4.新建course表成功，耗时0.06秒。5. 新建SC表 输入 CREATE TABLE SC (SNO CHAR(12), CNO CHAR(4), CREADE SMALLINT, PRIMARY KEY (SNO,CNO) );6.新建SC表成功，耗时0.07秒。实习笔记实习单位营口新丰源软件服务中心时 间自2010年 5月26日 至 2010年6月17日实习小结：7、 数据录入 1.为student表录入信息。 输入 insert into student Values(200610130151,陈庆通,男,21,计算机); 2.插入数据成功。1 row affected 耗时0.22秒。3.输入 SELECT * FROM STUDENT; 查看录入表中的记录。4.显示表中记录如下：5. 用同样的方法和语句录如下一条记录。 insert into student Values(200610130201,李辉,男,24,计算机); 6.输入几条数据记录后 用SELECT * FROM STUDENT 查看表中已存记录，如下图。7. 输入所有的记录。显示如下图： 8. 为SC表录入信息。 输入 INSERT SCVALUES()9. 用 select * from SC; 查看结果。10. 用同样的INSERT语句将其他记录依次插入到表中。 用select * from SC; 输出所有记录。11. 为course表录入信息。 输入 INSERT course; VALUES()12.用 select * from course; 查看结果。13.用同样的INSERT语句将其他记录依次插入到表中。用select * from course; 输出所有记录。八、数据查询1.查询所有学生的姓名及出生年份 输入： select sname,2008-sage From student; 11条记录，查询耗时0.01秒。 2.查询选修了课程的学生学号和学院 输入 select distinct sno,sdept From student;3.查询计算机学院的所有学生的信息 Select * from student Where sdept=计算机; 查询出了两条记录。4.查询年龄在20岁以下的学生的姓名和性别。 输入 select sname,ssex From student Where sage=3;6. 查询选修了5号课程的学生的学号以及成绩,查询结果按分数降序排列。 输入select cno,grade From sc Where cno=5 Order by grade DESC;7. 查询选修了6号课程的平均成绩。 输入 select avg(grade) From sc Where cno=1;8. 查询各个课程号以及相应的选课人数。 输入 select cno,count(sno) From sc Group by cno;实习笔记实习单位营口新丰源软件服务中心时 间自2010年 6月18日 至 2010年6月25日实习小结：将近4个月的实习马上就要结束了，对于我的工作，经理还是给了肯定的，总之，我在工作岗位上履行了一名质量检查人员的职责，取得了一定成绩。但是，成绩只属于过去，未来工作重点首先是要抓好产品的质量稳定；其次是质量稳中求高使产品质量再上一个新台阶。提升个人工作治理能力，为适应公司快速发展做出自已的贡献。我将迎接新的挑战，珍惜新的机会，扬长避短，做好新的工作，争取新的进步！实习期间，我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系，但实习中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。 在实习的那段时间，让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作，晚上较晚才下班回宿舍，深感疲惫，很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。 此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。 个人实习总结毕业实习是学生在校结束了全部理论课程和实践教学环节以后所进行的一个大型综合性实践教学环节。时间一晃而过，转眼间六个月的实习期已接近尾声了，经过这六个多月的实习，让我对学习与实践的有效结合这句话有了深刻的认识和理解。学校把实习作为一个重要的学习环节，其目的在于通过此次实习使我们获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时生产实习又是锻炼和培养学生能力及素质的重要渠道，培养学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。 回顾实习生活，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，当然也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些事物，所以未能领会其精髓。当然，我现在是以实习生的身份去参与，必然不能正常的处理有关重要的管理问题。但是通过实习，我对加深了质检基本知识的理解，丰富了我的实际知识，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识注意把书本上学到的质检理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的质检理论，探求日常管理工作的本质与规律。但是从中，我也是学到了很多在学校学不到的东西，或者是在书本中有，但经过实践才能够真正的体会的东西。首先，一个人的心态，以及对这个过程中的控制，是非常重要的，这也是一个人情商的重要表现。它会影响到你的工作，影响到你的周围的人对你评价等等。第二，要有谦虚的品性，社会与学校毕竟不同。在一个陌生的行业，我几乎是什么都不懂，所以我是抱着学习的态度去投入工作的。而且，在时间操作中，即使没有很高的文凭但已经做了十来年的人，真是比我强多了。第三，在一个家族企业中，人际关系是很重要的，我是一个刚出社会的菜鸟，所以对这个的体会或许更为深刻。最后，我要公司的人道谢，是他们让我学到了很到宝贵的经验。在实习的期间，我走过了很多的心路历程，接受了许多考验，启发很多，感悟很多，这是过去十几年的学校生活所不能交给我的。刚踏入社会，要能以最好的心态和最快的速度去适应社会环境，积极投入工作，专注工作，合理分配时间锻炼身体。自身加强培养自己的团队合作精神，处理好人际关系。突出自己的优势，在“回避”自己劣势的同时努力去弥补自己的劣势，不断激励自己要做个强者。要知道“认识自我”，懂得“挑战自我”，注重“超越自我”，最终“实现自我”的精神去为人处事。在实际工作中往往会遇到许多难题，这时候需要自己为自己鼓劲加油，相信凭自己的聪明才智一定能胜任这份工作。要利用业余时间学习多涉猎一些其他知识，在未来的竞争中就会多赢得一些筹码。同时，要经常谦虚地向同事们请教工作中的难题，在工作中避免走弯路。 而在当代这个以信息时代为主题的社会里，计算机技术高速发展，将信息技术应用于对现代企业的管理日益普及。计算机技术不但可以提高信息的处理速度和提高信息处理的准确性，更重要的是，可以进一步的解放劳动力，将他们分配到更需要人力资源的岗位上去，从而加快社会工作的现代化、综合化的发展步伐。引入计算机信息系统，不但为企业管理部门节省了不必要的开支，更重要的是提高了它对我们个人的工作效率。 通过实践，对学习进行生产技能和安全纪律教育，在实习中注重学生公关能力独立工作能力自我管理能力动手操作能力及开拓创新能力的培养和锻炼。好的工作关系。可以事半功倍。对于我们这些在这个领域的初学者，要学要做的还有很多很多。在这次社会实践平台中，能够累计的经验就是在工作中不应该存在侥幸心理，一个团队就应该发挥团队精神，不该存在不必要的分歧。使学生在工作实习中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养学生工作的责任感和事业心，培养学生综合运用所学的基础理论基本技能和专业知识，提高实践动手能力，即收集处理信息的能力，获取新知识的能力，发现问题，分析问题和解决问题的能力，语言文字表达能力团结协作和社会活动能力等，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础，同时也可以检验教学效果，为一步提高教育教学质量，培养合格高职人才积累经验。任何工作任何岗位都应该认真细致，尤其是工作单位的一线工人更需要有严谨的工作态度。每个岗位需要有认真的态度，都要求精确，任何一点细小的错误都会影响到整体的结果，产品质量更需要严格把关，各项指标必须准确无误。每个岗位都应该保持着严谨的工作作风。如果将这一工作作风联系到企业当中，也可谓是企业文化的一大体现。 讲究分工合作，分工合理，工作程序详细具体，每一步骤都有一定的操作规范。各道工序都互相关联，每一步都关系到整体结果，必须大家一起分工合作，才能最后完成工作任务。分工合作不是吃大锅饭搞平均主义，而要结合每个同事的实际工作能力，合理的分配工作，尽量发挥每个员工的最大潜力。真正做到优劣互补，互相帮助，互相学习。 与同事的相处与交流以及和公司其他兄弟部门的协调非常重要。由于一个完整的任务需要大家分工合作来完成，所以同事之间的沟通与交流突显关键。任何一个部门都不可以单独运作。但是在工作过程中难免会出现一些差错，给其他部门的同事造成不便；或者由于某些客观原因，虽然不应由某个人完全负责，但确实影响到其他同事的工作。这时一定要用正确