中班下学期个人计划 (2)

下学期初中班级个人计划这学期我只上了这门课，所以我不太清楚班上孩子们的情况。我们班有39个孩子，包括14个男孩和18个女孩。和孩子们相处了一个星期后，我们班的孩子们仍然有许多不足之处：1.儿童的日常生活有些松懈，大多数儿童的注意力容易分散；2.有些孩子以自我为中心，缺乏谦逊和分享的精神。3.个别儿童的自理能力有待进一步提高；4.儿童自我表达的意识需要加强。这学期我们将针对以上不足，加强对幼儿的训练。根据幼儿的实际情况，制定以下工作计划。一.教育语言1.继续培养孩子的听力意识和听力行为技能，让孩子学会快乐和善于倾听。2.激发儿童对口语表达的兴趣，帮助儿童正确恰当地使用口语。3.继续理解书籍的基本构成，培养爱护书籍的习惯，并能够理解一页多幅图片与完整故事的构成之间的关系。4.继续训练幼儿愿意与同伴交流，在小组面前慷慨发言，讲故事，大声说话。艺术1.通过歌唱、节奏活动和音乐欣赏，培养儿童的语言和非语言思维、想象力和创造力。2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通协调，引导儿童体验音乐活动的乐趣，培养健康和谐的人格。3.能够形成一些音乐和舞蹈的初步概念，并知道如何从音乐和舞蹈活动中获得各种艺术和非艺术的经验。4.引导儿童继续学习各种绘画基本技能和方法，形成良好的绘画习惯，体验绘画活动的乐趣。5.引导儿童大胆运用线条、形状、色彩和构图进行初步的创造性表达，培养他们的绘画创作能力和意识。6.帮助幼儿在造型和制作活动中发展小肌肉运动和手眼协调能力，帮助幼儿体验手工活动的乐趣，培养他们对手工制作的兴趣。科学1.为了激发儿童对理解和探索环境中数量和形状的兴趣，他们愿意并喜欢参加数学活动。2.观察、比较和判断10以内的定量关系，逐步建立等价概念，利用现有知识和经验解决新问题，学习新知识，促进初始推理和迁移能力的发展。3.能清楚地听老师讲课，按要求开展活动，并按要求学会检查自己的活动。4.能够安静地听老师和同学的发言，学会讲述自己的操作活动的过程和结果。5.帮助孩子学会使用各种感官感知事物的特征，培养观察力，学会用自己的语言描述自己的发现，与同龄人和老师交流。6.培养孩子爱护植物和周围环境的情感和行为。7.激发儿童对活动的兴趣和参与探索活动的愿望，并积极参与活动。8.确保儿童能够专注于感知操作和物体之间的持续互动。健康1引导幼儿了解一些简单的健康知识，形成健康安全生活所需的行为习惯和态度，并具备简单的自我保健能力。2.培养幼儿乐于参加体育活动，积极开展力所能及的体育锻炼，不断增强体质。3.继续学习避免危险和处理事故的基本方法，并且知道不要和陌生人一起去。4.能够根据节奏与上肢和下肢协调行走和奔跑，能够根据信号以可变速度行走或奔跑；能交替行走和奔跑；可以改变身体姿势或走过低矮的障碍物；可以绕过障碍物。5.能够熟练地听到各种密码和信号，并做出相应的动作；能够倾听信号，熟练地聚集和分散，形成四向纵队。可以随着音乐的节奏进行徒手和轻武器练习。社会1.关心同伴和成人1.配合幼儿园和保健教师做好禽流感防控工作，确保幼儿健康。2.配合保健老师做好早考工作，关闭早考第二关。3.务必打开窗户通风，保持教室空气流通。4.继续加强幼儿安全教育，提高幼儿自我保护能力和意识。三。家长工作1.确保与家长定期沟通，积极向家长宣传教育孩子的积极方法和科学育儿知识。3.请家长们帮助加强孩子的体育锻炼，增强体质，并保证来公园的时间。四.环境布局1.墙壁环境的改造。