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文档简介

体育教师校本研究项目体育教师校本研究项目伴随着课程改革的深化，我感到作为教育相关人员责任重大。 为了进一步提高他们的教育能力，我们必须抓住机会提高和发展自己。 本学期我将提高理论水平，更新教育教学观念，切实有效地开展日常教育教学工作，为大批学生服务。 今年，我认真学习课外教育等书籍和体育新课标，认真学习自己的发展，将个人校本的学习计划制定为以下：条一、指导思想新时代背景下，教育工作也需要新的变化。 它是现代教师改变自己，学习新知识和教学方法，适应现代课程，提高专业技能，强化职业道德的必修课。 以教师可持续发展为目标，努力提高教师的课堂教学能力、教学科研能力、现代教育技术和网络应用能力。 积极开展教学方法和学习方法研究，充分发挥骨干教师的作用，提高职业道德、职业素质和基本教育技能。1 .积极参与校本培训和教育研究。2、结合理论实践，重视新课程理论在教学实践中的应用，发现和解决课程改革问题，推进教学和科研改革。3 .校本教研应以学生为中心，以人为中心，重视人的全面发展。2 .研究主题关注学生，提高体育教学的有效性。 本学期研究重点集中在“小学体育课的有效性”上开展研究活动，加强学习和研究，更新观念和方法，重视总结和交流。 促进他们的教育研究能力、素质和水平的全面提高。3 .校本研究的内容和措施本学期校本研究内容继续加强教师建设，开展新课程实践，运用新技术，开展教学研究活动，提高教学质量，促进教学发展。1 .积极参与全年教育和科研活动，与同班同学认真准备课程，共同讨论，掌握教材，积极思考，在博客上投稿工作经验，形成自己的理论视角和教学风格。 熟读新课程标准、小学教学 听名师讲课 给教师的建议等相关资料，学习新教材、新课程标准、教学方法，体验新课程理念，提高专业能力。 为了在教育和教育中提高自己。2、认真准备课堂，积极学习认真听课的先进教学理论，转变教学观念，正确定位自己，用先进理论充实自己，提高自己。 经常上课，学习邻居老师宝贵的经验，提高他们的教学水平。学习思考教育问题，积极地把先进的教育理念变成教师行为等。 通过反思提高教育研究水平。 放学后，写下教育实践中发现的问题和有价值的东西，享受成功，弥补不足。 总结经验，完善自己。 在自己的教育过程中，他经常进行：教前反省和教后反省两种。4 .充分利用网络手段，观察名人教育，写读书笔记，反思教学，在课堂上运用多媒体手段激发学生的学习兴趣，创造情
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