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文档简介

大班水墨画,教材分析及技能分享,二零一六年十月,笋林（欣赏、绘画）,活动目标：通过观察，用动作模仿竹子和笋的姿态，感受、体验画面所富有的生机盎然的情感。在欣赏分析画面的基础上，了解中国画用墨浓淡的特点。尝试用毛笔蘸墨汁在宣纸上画一画、点一点，感受水墨混合相互晕染的变化效果。活动准备：教学挂图：笋林表现初春勃勃生机的音乐。毛笔、小水桶、墨、宣纸等绘画工具和材料。,教案批注：幼儿绘画部分可放在第2课时进行。在幼儿第一次接触毛笔、宣纸、墨汁等工具的时候，教师首先要注意引导幼儿运用正确的方法握笔。初次接触国画工具，要以幼儿的感受为主，不要求幼儿画出具象的画面内容。,丝瓜（欣赏、绘画）,活动目标：通过对比欣赏，感受不同的笔墨用法所画出的丝瓜的不同特点。在教师的帮助下，初步尝试运用毛笔的中锋、侧锋作画，并感受两种用笔方法。能正确抓握毛笔、用笔尖蘸墨进行水墨画创作，知道在适当的时候使用抹布为毛笔吸水。活动准备：幼儿认识、观察过丝瓜。教学挂图：丝瓜。毛笔、宣纸、小水桶、墨汁、国画颜料、抹布等。,范画：,小鸟天堂（欣赏）,活动目标：通过观察、想像、交流、动作等多种形式，充分感受画面清新和欢快的意境。在简单分析造型和色彩的基础上，进一步了解水墨画的表现方法和效果。能专心、有兴趣地倾听他人的讲话，并积极参与讨论。活动准备：教学挂图：小鸟天堂。轻快欢乐的音乐，如小步舞曲。,吴冠中作品小鸟天堂,吴冠中作品笋林,吴冠中作品播,吴冠中作品家园,吴冠中作品水田,吴冠中作品
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