(2016年秋季版)七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第二课 青春的心弦 第1框 男生女生课件 新人教版

第二课青春的心弦第一节男生女生,青春万岁-信乐团你是春天摇晃的秋千孤单思念我是夏天烈日下的海面穿越地平线燃烧着疯狂的音乐幸福的露出笑脸冲破极限把心飙到最高顶点青春万岁追梦的我们不会累勇敢的面对哪怕流着眼泪将心中无限思念用力的洒向世界青春万岁追梦的我们不后悔坚强的体会那些苦涩滋味改变不了的明天继续追无怨无悔路过秋天散落的黄叶犹豫的感觉,想一想：听歌曲让你想到了什么？,青春的美好。,在青春这个美好的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们难以割舍，总有一种选择让我们兴奋或纠结青春犹如一条奔流不息的岁月之河，带着我们坚定地奔向浩瀚的生命海洋，一路蜿蜒曲折，却又风光无限。,在这个充满生机和活力的季节，让我们带着对青春的憧憬，一同探讨来成长中的话题男生女生。,学习目标,1.正确认识男生女生性别角色的差异。2.了解男生女生各自的优势及双方的互补性。,比较他和她,活动要求：比较青春期的男生和女生在性格、兴趣爱好、穿着打扮、游戏运动等方面有哪些不同。,讨论：这说明了什么？,随着年龄的增长，到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。,第一板块：他和她,男生和女生的不同之处,身体方面：男生高大、强壮有力，运动细胞发达。女生娇弱、力气小。着装方面：男生喜欢宽松、运动的服装；女生喜欢穿裙子，喜欢款式花俏的衣服。性格方面：男生坚强、勇敢，富有责任感女生性格温柔、细腻，善于关心他人。兴趣爱好方面：男生喜欢科技、国内外新闻、体育活动；女生喜欢电影戏剧、音乐舞蹈、娱乐节目等。,分析：如何正确认识男生女生的性别差异？,男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。,对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。,请你辨别：下面的描述哪些属于男性特征,哪些属于女性特征，或者兼而有之？,有攻击性,喜欢数学和科学,喜欢文艺,温文而雅,敏感,主动,善于理解体谅他人,不善于决断,自信,富有竞争性,雄心勃勃,情绪化,更看重家庭,决策果断,富有冒险精神,富有支配性,易哭,心思细密,通常人们对图片中的这些人有些怎样的称呼？为什么会这样？,假小子、女汉子、男妹子、伪娘、中性等。,在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。我们要克服性别刻板印象的影响，因为在某种程度上性别刻板印象影响我们自身潜能的发挥。,社会透视,第二板块：优势互补,男生和女生各有优势，但男女平等，我们要尊重性别差异。,王婆卖瓜擂台赛,男生的优点,开朗、坚强、勇敢、富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不能解决的问题，好问好想,女生的优点,女孩子温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献，勤奋刻苦、专心用功、认真踏实,不受欢迎的男女生的特点,男生：不尊重别人、粗鲁、自大、不讲卫生女生：不尊重别人、小气、傲慢、斤斤计较造作爱慕虚荣,多数研究认为，就总体而言，不存在智力的性别差异。但是就智力的各个方面来说存在差异。,1、语言能力方面。绝大多数学者通过研究发现，女性在语言能力方面优于男性。在婴儿期女孩开始说话时间一般比男孩要早一个月左右，女孩开始熟练运用句子的时间也比男孩早些，用词的流利、语言表达能力要比男孩好，同样在阅读方面女孩要比男孩快，对语言的反应水平方面比男孩占优势，因此，在学习外语时，女孩的成绩往往比男孩好。2、数学能力方面。就总体而言，男女性在数学能力和学业成绩方面无差异。但是在数学能力的某些方面却存在着差异，如女孩在数学计算方面优于男孩，而男孩在几何等方面优于女孩。,知识链接,3、记忆力方面。一般的研究认为，女孩在文字、语言方面的记忆力占优势，如记忆单词、背诵课文、复述课文等方面，女孩的成绩要好于男孩。但在记忆广度、数字记忆、空间关系、图形记忆方面，男女性之间没有差异。然而，在一项关于对自己记忆力差的抱怨研究中，发现女孩子抱怨自己记忆力差的频率要高于男孩子，也就是女孩子更对自己的记忆力不满意，容易抱怨自己的记忆力差。4、空间能力方面。大多数的研究认为，在空间方面，男孩比女孩占优势。如男孩在辨别方向等包含空间能力的测试中明显占优势；男孩在拼板、猜迷宫的测验中，精确度、速度方面也明显占优势。进一步的研究表明，这种差异在5岁以前还没有显露出来，到了学龄期后，男孩才开始逐渐占优势，七八岁开始明显占优势，并一直保持到成年。,知识链接,议一议：如何正确认识男女性别优势？,男生女生各自拥有自身的性别优势。我们不仅要认识自己的优势，还要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。,异性效应的应用,1、性格发展上取长补短-如女生要学习男生不拘泥于细微末节、不计较点滴得失的豁达；男生要学习女生的灵活、委婉仔细的长处。2、学习效率-如男生思维偏重于抽象化、概括化；女生偏重于形象化、细致化，在学习研究中可以互相启发、讨论而触发出智慧的火花。3、增强自我评价能力-青春期的少男少女特别重视异性对自己的评价。4、培养好的气质-青春期少男少女都希望能以自己的某些特点或特长受到异性的青睐，从而形成好的男子汉气质或优秀的女性气质。如男生会变得果断而不武断，沉着而不呆板，刚毅而不鲁莽；女生会变得健美而不轻浮，沉静而不孤寂，淡雅而不花俏。,知识链接,活动：阅读感悟,某中学每年都举行登山活动。第一年，校长在活动总结大会上发表感慨：“这次活动，我被同学们深深在感动了，特别是男同学。因为我发现，到半山腰后，大多数女同学的书包都背在男同学的身上我为同学之间的相互关爱而感动！”第二年的登山活动结束后，校长又发表感慨：“为次活动，我又被同学们深深地感动了。因为我发现，到半山腰后，大多数女同学仍然坚持自己背书包我为同学之间的相互体谅而感动。”,1、从第一次登山活动中男同学给女同学背包你明白了什么？,男生女生各自拥有自身的性别优势。,2、从校长的感悟中你领悟到了什么？,男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。,我们班的男生女生在日常交往中有哪些不正确的行为？应该怎样改正？,好男孩好女孩形象设计赛,活动要求：每个学生结合自己的特点，自行设计一个更富有个性的男孩或女孩的形象。,所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，还有热烈的争论，跃动的、温暖的心是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子，纷纷的心愿迷离，像春天的雨，我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞。是单纯的日子，也是多变的日子，,青春万岁王蒙,诗歌欣赏,课堂小结,男生女生,他和她,优势互补,正确认识男生女生的性别差异,在性别认识中要克服性别刻板印象的影响,对性别角色正确认识的意义,正确认识男生女生的性别优势,男生女生学会正确交往,我的立场,（女生）：站在女生的立场上，我们坚持温柔、细腻，关爱他人！（男生）：站在男生的立场上，我们确保坚强、勇敢，富有责任！（老师）：站在老师的立场上，我们期待你们能优势互补、团结合作！（齐）：站在公正的立场上，我们希望男女生的友情能使你们以平静从容而又健康的身心迎接每一天！,我有我想法,检测反馈,1.在社会中，我们对男女性别的认识正确的有（）性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义通常会受到性别刻板印象的影响可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处A.B.C.D.,B,2、现在各学校都在推广校园集体舞，你认为推行校园集体舞的积极作用是（）增进班集体成员间的凝聚力异性同学间增进情感，建立友谊男女同学互相取长补短，提高学习效率促进心理健康，丰富完善个性A.B.C.D.,D,3、对男女同学差异和特点认识正确的是：（)有利于组成一个多彩的世界有利于学习如何与异性相处可以帮助我们了解自己与异性的不同特点有利于我们获得真正的友情A.B.C.D.,D,4性别偏见产生的原因是()A男生体力大，有能力立足社会，女生则不行B男生比女生聪明C性别刻板印象的影响产生了性别歧视D男孩子成家后能给父母养老，女生不能,C,5、某中学为了让学生健康成长，特意请来了教育专家和同学一起交流，解答同学们青春期的困惑，这位专家一共说了以下几点，请你分析正确的观点有（）性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义通常会受到性别刻板印象的影响可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。A.B.C.D.,B,6俗话说“男女搭配，干活不累”，这句俗语告诉我们，男生女生应当做到()A互相排斥B优势互补C相互取代D融合交流,B,7男生和女生存在着很多的差异：男生在掌握知识的基础上稍逊一筹，但在解题的灵活性上略强；女生在作文的描述、词汇运用等方面更有优势，但在立意的新奇与结构的不拘一格上则稍逊一筹。这说明通过男女同学的正常交往，可以()A互相学习对方的长处，取长补短B锻炼交往能力C增进自己的性别意识D扩大交往范围,A,8、小磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男了汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也想改变自己的不良境况。一次，他在做数学题时遇到了一道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事，就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交往了。,在与异性同学交往中拘谨、害羞、自卑且不够自信。,（1）、小磊在交往中存在什么问题？,（2）、请你为他出谋划策。,要做到自然大方、克服害羞心理、增强自信心、多参