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文档简介
第一章 数与式第一讲 实 数知识点1:相反数、倒数及绝对值【例1】B【练习】1.A2.C知识点2:有理数及无理数的识别【例2】B【练习】1.A2.C知识点3:无理数的估算【例3】C【练习】1.82.A知识点4:实数大小比较【例4】 【练习】1.C知识点5:平方根与立方根性质的运用【例5】C【例6】9【例7】2【练习】1. 42. -3,3. 4. 8知识点6:实数与数轴的关系【例8】(1)(2)1【练习】1.(1)(2)知识点7:实数的运算【例9】3【练习】1. 知识点8:科学计数法【例10】 B【练习】1. C2. C1.C2.B3.B4. -1第二讲 整 式 知识点1:对单项式及多项式概念的理解和应用【例1】A【练习】1. C知识点2:同类项概念的应用【例2】216【练习】1. 0知识点3:幂的运算法则及其逆用【例3】D【练习】1. D2. 1知识点4:利用幂的运算性质比较大小【例4】 C【练习】1. C2. 知识点5:单项式或多项式相乘【例5】A【练习】1. A2. B知识点6:乘法公式的运用【例6】-1【例7】5,1【练习】1. -5或112. B知识点7:利用乘法公式进行简便运算【例8】4039【练习】1. 1002001知识点8:因式分解【例9】【例10】【练习】1.2. -24知识点9:求代数式的值【例11】-1【例12】5【练习】1. 42. 03. 52知识点10:用代数式表示数的规律【例11】A【练习】1. B2. 10,3n+11. 2. (1)4,-23(2)3.(1)(2)第三讲 分式与根式 分 式知识点1:分式的概念【例1】【例2】C【练习】1. B 2. 23. -4知识点2:分式的性质【例3】D【练习】1. D2. C知识点3:分式的加减运算【例4】【练习】1. C2. 知识点4:分式的四则混合运算【例5】【例6】【练习】1. 2. 知识点5:分式的化简求值【例7】【练习】1.2. 化简后的结果是根 式知识点1:二次根式的有关概念【例1】D【练习】1. D2. B 知识点2:二次根式的性质【例2】A【例3】A【练习】1. 2. C知识点3:二次根式的加减运算【例4】【练习】1. D2. 知识点4:二次根式混合运算【例5】【练习】1. D2. 3. (1)(2)9知识点5:二次根式的化简求值【例5】B【练习】1.(1)12 (2)1. D2. -13. D4. 第二章 方程与不等式第四讲 整式方程知识点1:一元一次方程的解法【例1】【练习】1. -42. 知识点2:一元一次方程的应用【例2】【解答】解:设买羊为x人,则羊价为(5x+45)元钱,5x+457x+3,x21(人),521+45150(元),答:买羊人数为21人,羊价为150元【练习】1. 1002. 【解答】解:设城中有x户人家,依题意得:x+100解得x75答:城中有75户人家知识点3:一元二次方程的解法【例3】解方程: (1)1,-3 (2)(3) (4)3【练习】1. D2. 知识点4:一元二次方程根的判别式【例4】D【练习】1. D2. C知识点5:一元二次方程根与系数的关系【例5】60【练习】1. -3,-22. B知识点6:一元二次方程的应用【例6】【练习】1. D2.【解答】解:(1)设每轮传染中平均一个人传染x个人,根据题意得:1+x+x(x+1)81,整理,得:x2+2x800,解得:x18,x210(不合题意,舍去)答:每轮传染中平均一个人传染8个人(2)81+818729(人)答:经过三轮传染后共有729人会患流感知识点7:二元一次方程组的相关概念【例7】D【练习】1. A2. 10 知识点8:二元一次方程组的应用【例8】【解答】解:设男生志愿者有x人,女生志愿者有y人,根据题意得:,解得:答:男生志愿者有12人,女生志愿者有16人【例9】【解答】解:(1)设该轮船在静水中的速度是x千米/小时,水流速度是y千米/小时,依题意,得:,解得:答:该轮船在静水中的速度是12千米/小时,水流速度是3千米/小时(2)设甲、丙两地相距a千米,则乙、丙两地相距(90a)千米,依题意,得:,解得:a答:甲、丙两地相距千米【练习】1. C2.【解答】解:设大、小和尚各有x,y人,则可以列方程组:故答案为:1. 112. C3. D4.【解答】解:(1)1.546(万座)答:计划到2020年底,全省5G基站的数量是6万座(2)设2020年底到2022年底,全省5G基站数量的年平均增长率为x,依题意,得:6(1+x)217.34,解得:x10.770%,x22.7(舍去)答:2020年底到2022年底,全省5G基站数量的年平均增长率为70%第五讲 分式方程知识点1:分式方程的识别【例1】C【练习】1. B 知识点2:解分式方程【例2】【练习】1. D2. 为增根,无解知识点3:分式方程的增根问题【例3】D【练习】1. 12. D知识点4:分式方程的实际应用【例5】【解答】解:设原计划平均每天生产x个零件,现在平均每天生产(x+25)个零件,根据题意得:,解得:x75,经检验,x75是原方程的解答:原计划平均每天生产75个零件【练习】1. 2. B3. C4.【解答】解:(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是xm2,根据题意得:,解得:x50,经检验x50是原方程的解,则甲工程队每天能完成绿化的面积是502100(m2),答:甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是100m2、50m2(2)设应安排甲队工作y天,根据题意得:0.4y+0.258,解得:y10,答:至少应安排甲队工作10天1. -12. 3.【解答】解:(1)设B型芯片的单价为x元/条,则A型芯片的单价为(x9)元/条,根据题意得:,解得:x35,经检验,x35是原方程的解,且符合题意,x926答:A型芯片的单价为26元/条,B型芯片的单价为35元/条(2)设购买a条A型芯片,则购买(200a)条B型芯片,根据题意得:26a+35(200a)6280,解得:a80答:购买了80条A型芯片第六讲 一元一次不等式(组)及应用知识点1:不等式的性质【例1】D【练习】1. C2. D3. C知识点2:解一元一次不等式【例2】【练习】1. A2. D3. 知识点3:一元一次不等式同解问题【例3】A【练习】1. B知识点4:解一元一次不等式组【例4】 【练习】1.【解答】解:解不等式4(x+1)7x+13,得:x3,解不等式x4,得:x2,则不等式组的解集为3x2,所以不等式组的所有负整数解为3、2、1知识点5:一元一次不等式组的有(无)解及整数解问题【例5】B【例6】【练习】1. 2. C知识点6:一元一次不等式(组)的应用【例7】C【例8】【解答】解:(1)设购买篮球x个,购买足球y个,依题意得:解得答:购买篮球20个,购买足球40个;(2)设购买了a个篮球,依题意得:70a80(60a)解得a32答:最多可购买32个篮球【练习】1. 72. 【解答】解:设有x个学生,那么共有(3x+8)本书,则:,解得5x6.5,所以x6,共有63+826本答:有26本书,6个学生1. D2. 3.【解答】解:(1)设第一批饮料进货单价为x元,则第二批饮料进货单价为(x+2)元,根据题意得:3,解得:x8,经检验,x8是分式方程的解答:第一批饮料进货单价为8元(2)设销售单价为m元,根据题意得:200(m8)+600(m10)1200,解得:m11答:销售单价至少为11元4. 第3章 函数及图象第七讲 一次函数知识点1:求函数自变量的取值范围【例1】D【练习】1. C 知识点2:实际问题与函数图象【例2】A【练习】1. D知识点3:一次函数和正比例函数的图象和性质【例3】C【例4】D【例5】B【练习】1. B2. A3. B知识点4:确定一次函数的解析式【例6】【解答】解:(1)直线ykx+b经过点(1,4)和点(2,1),解得:,则直线的表达式为yx+3;(2)k10,一次函数为减函数,点A(m1,n1),B(m2,n2)(m1m2)在一次函数yx+3的图象上,n1n2【练习】【解答】解:(1)直线yx+2,当x0时,y2,当y0时,x4,直线yx+2交x轴于点A,交y轴于点B,点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,2);(2)由(1)知,点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,2),OA4,OB2,SAOB4,SAOCSAOB,SAOC2,设点C的坐标为(m,n),得n1,点C在线段AB上,1,得m2,点C的坐标为(2,1),设直线OC的解析式为ykx,2k1,得k,即直线OC的函数解析式为yx知识点5:一次函数的应用【例7】【解答】解:(1)由图象得:甲乙两地相距600千米;(2)由题意得:慢车总用时10小时,慢车速度为60(千米/小时);设快车速度为x千米/小时,由图象得:604+4x600,解得:x90,快车速度为90千米/小时,慢车速度为60千米/小时;(3)由图象得:(小时),60400(千米),时间为小时时快车已到达甲地,此时慢车走了400千米,两车相遇后y与x的函数关系式为y;(4)设出发x小时后,两车相距300千米当两车没有相遇时,由题意得:60x+90x600300,解得:x2;当两车相遇后,由题意得:60x+90x600+300,解得:x6;即两车2小时或6小时时,两车相距300千米【练习】1.【解答】解:(1)设y与x的关系式为ykx+b(k0),根据题意得:,解得:,y与x的关系式为y5x+400(2)当x1200时,甲公司方案所需费用为51200+4006400(元),乙公司方案所需费用为5500+(12001000)46300(元),64006300,选择乙公司的服务比较划算2.【解答】解:(1)设旋转后OB所在的直线m与直线l交于点C,直线l:yx+2,令x0,则y2,令y0,则x6,则点A、B的坐标分别为(6,0)、(0,2),则AO6,OB2,tanOBA,则OBA60,OAB30,而BOC60,则OBC为等边三角形,即:OCOB,即点C为点B旋转后对应的点,即点C在直线l上,则点C、C重合,AOC90BOC30OAB,而OBABOC60,则OCACBC,则OC是RtABC的中线,则xCOA3,yCOB,故点C(C)的坐标为(3,);(2)存在,理由:点A、C的坐标分别为(6,0)、(3,),则AC2,当AC是菱形的一条边时,当点Q在x轴上方,当菱形为ACQP时,则ACAP2CQ,则点Q(3+2,);当菱形为ACQP时,点Q(32,);当点Q在x轴下方,同理可得:点Q(3,);当AC是菱形的对角线时,设点P(s,0),点Q(m,n),则AC的中点即为PQ的中点,且PAPC(即:PA2PC2),s+m9,n+0,(s3)2+()2(6s)2,解得:m5,n,s4,故点Q(5,);综上,点Q坐标为:(3+2,)或(32,)或(3,)或(5,)1. D2. C3.【解答】解:(1)设焚烧1吨垃圾,A发电厂发电a度,B发电厂发电b度,根据题意得:,解得,答:焚烧1吨垃圾,A发电厂发电300度,B发电厂发电260度;(2)设A发电厂焚烧x吨垃圾,则B发电厂焚烧(90x)吨垃圾,总发电量为y度,则y300x+260(90x)40x+23400,x2(90x),x60,y随x的增大而增大,当x60时,y有最大值为:4060+2340025800(度)答:A厂和B厂总发电量的最大是25800度第八讲 反比例函数知识点1:反比例函数的定义【例1】A【练习】1.B知识点2:反比例函数的性质【例2】B【练习】1.C知识点3:反比例函数图象上点的坐标特征【例3】【练习】1. 2知识点4:反比例函数与一次函数的问题【例4】B【练习】1. 【解答】解:(1)反比例函数y的图象和一次函数的图象交于A、B两点,点A的横坐标和点B的纵坐标都是1,A(1,2),B(2,1),在第一象限内,不等式kx+b的解集为1x2,故答案为1x2;(2)设一次函数的解析式为ykx+b,经过A(1,2),B(2,1)点,解得,一次函数的解析式为yx+3;(3)点P(m,n),Q(m,n),在反比例函数图象上,mn2点Q恰好落在一次函数的图象上,nm+3,m(m+3)2,m2+3m2,m2+n2m2+(m+3)22m2+6m+92(m2+3m)+922+913知识点5:反比例函数的图象和k的几何意义【例5】8【练习】1. B知识点6:反比例函数的应用【例7】B【例8】【解答】解:(1)观察图象,可知:当x7(min)时,水温y100()当0x7时,设y关于x的函数关系式为:ykx+b,得,即当0x7时,y关于x的函数关系式为y10x+30,当x7时,设y,100,得a700,即当x7时,y关于x的函数关系式为y,当y30时,x,y与x的函数关系式为:y,y与x的函数关系式每分钟重复出现一次;(2)将y50代入y10x+30,得x2,将y50代入y,得x14,14212,12怡萱同学想喝高于50的水,她最多需要等待min;【练习】1.C2.【解答】解(1)设反比例函数表达式为I (k0)将点(10,4)代入得4k40反比例函数的表达式为(2)由题可知,当I8时,R5,且I随着R的增大而减小,当I8时,R5该用电器的可变电阻至少是51.C2.【解答】解:(1)将点A(2,4)代入y中,得,m248,反比例函数的解析式为y,将点B(a,1)代入y中,得,a8,B(8,1),将点A(2,4),B(8,1)代入ykx+b中,得,一次函数解析式为yx+5;(2)直线AB的解析式为yx+5,C(10,0),D(0,5),如图,过点A作AEy轴于E,过点B作BFx轴于F,点A(2,4),B(8,1)E(0,4),F(8,0),AE2,DE1,BF1,CF2,在RtADE中,根据勾股定理得,AD,在RtBCF中,根据勾股定理得,BC,ADBC第九讲 二次函数知识点1:二次函数的定义【例1】C【练习】1.B知识点2:二次函数的图象与性质【例2】B【例3】A【例4】B【练习】1.C2.A3.B4.B5.C知识点3:二次函数根与系数之间的关系【例4】A【练习】1. A知识点4:二次函数的解析式【例5】【例6】C【练习】1.A知识点5:二次函数与一元二次方程【例7】C【练习】1.B2.B知识点7:二次函数的实际应用【例8】B【练习】1.【解答】解:(1)依题意,根据表格的数据,设日销售量y(袋)与销售价x(元)的函数关系式为ykx+b得,解得故日销售量y(袋)与销售价x(元)的函数关系式为:yx+40(2)依题意,设利润为w元,得w(x10)(x+40)x2+50x400整理得w(x25)2+22510当x25时,w取得最大值,最大值为225故要使这种土特产每日销售的利润最大,每袋的销售价应定为25元,每日销售的最大利润是225元知识点8:二次函数的综合题【例8】【解答】解:(1)将点A、B坐标代入二次函数表达式得:,解得:,故:抛物线的表达式为:yx2x,令y0,则x1或3,令x0,则y,故点C坐标为(3,0),点P(1,2);(2)点D在点C的右侧时,过点B作BHAC交于点H,过点P作PGx轴交于点G,设:DPCBAC,由题意得:AB2,AC6,BC4,PC2,SABCACBHBCyA,解得:BH2,sin,则tan,由题意得:GC2PG,故PCB45,延长PC,过点D作DMPC交于点M,则MDMCx,在PMD中,tan,解得:x2,则CDx4,故点D(7,0);当点D在点C的左侧时,同理可得:点D(,0),故点D(7,0)或(,0);(3)作点A关于对称轴的对称点A(5,6),过点A作ANAP分别交对称轴与点M、交AP于点N,此时AM+MN最小,直线AP表达式中的k值为:2,则直线AN表达式中的k值为,设直线AN的表达式为:yx+b,将点A坐标代入上式并求解得:b,故直线AN的表达式为:yx+,当x1时,y4,故点M(1,4),同理直线AP的表达式为:y2x,联立两个方程并求解得:x,故点N(,)【练习】1.【解答】解:(1)将A(3,0),B(1,0)代入yax2+bx+2,得:,解得:,抛物线的解析式为yx2x+2(2)当x0时,yx2x+22,点C的坐标为(0,2)抛物线的解析式为yx2x+2,抛物线的对称轴为直线x1连接AC,交抛物线对称轴于点M,如图1所示点A,B关于直线x1对称,MAMB,MB+MCMA+MCAC,此时MBC的周长取最小值点A的坐标为(3,0),点B的坐标为(1,0),点C的坐标为(0,2),AC,BC,直线AC的解析式为yx+2(可用待定系数法求出来)当x1时,yx+2,当MBC的周长最小时,点M的坐标为(1,),MBC的周长为+(3)以B、C、P、Q为顶点的四边形为平行四边形,点B,P的纵坐标为0,点C的纵坐标为2,点Q的纵坐标为2或2,如图2所示当y2时,x2x+22,解得:x12,x20(舍去),点Q的坐标为(2,2);当y2时,x2x+22,解得:x14,x22(此时P点坐标与B点坐标重合,所以舍去),点Q的坐标为(4,2)在抛物线上存在点Q,使B、C、P、Q为顶点的四边形为平行四边形,点Q的坐标为(2,2)或(4,2)1. C2. 243.B4.【解答】解:(1)OBOC,点B(3,0),则抛物线的表达式为:ya(x+1)(x3)a(x22x3)ax22ax3a,故3a3,解得:a1,故抛物线的表达式为:yx2+2x+3,函数的对称轴为:x1;(2)ACDE的周长AC+DE+CD+AE,其中AC、DE1是常数,故CD+AE最小时,周长最小,取点C关于函数对称点C(2,3),则CDCD,取点A(1,1),则ADAE,故:CD+AEAD+DC,则当A、D、C三点共线时,CD+AEAD+DC最小,周长也最小,四边形ACDE的周长的最小值AC+DE+CD+AE+AD+DC+AC+;(3)如图,设直线CP交x轴于点E,直线CP把四边形CBPA的面积分为3:5两部分,又SPCB:SPCAEB(yCyP):AE(yCyP)BE:AE,则BE:AE,3:5或5:3,则AE或,即:点E的坐标为(,0)或(,0),将点E、C的坐标代入一次函数表达式:ykx+3,解得:k6或2,故直线CP的表达式为:y2x+3或y6x+3联立并解得:x4或8(不合题意值已舍去),故点P的坐标为(4,5)或(8,45)第四章 图形的性质第十讲 三角形知识点1:平行线的判定【例1】C【练习】1.D2.A知识点2:平行线的性质【例2】C【练习】1.C2.C知识点3:三角形的相关概念【例3】D【例4】C【例5】D【例6】D【练习】1.B2.D3. 94.A5.合格知识点4:全等三角形的性质与判定【例7】D【例8】BD【例9】【解答】(1)证明:设BE交AD于点H,如图1所示:AD,BE分别为BC,AC边上的高,BEAADB90,ABC45,ABD是等腰直角三角形,ADBD,AHEBHD,DACDBH,ADBFDE90,ADEBDF,在DAE和DBF中,DAEDBF(ASA),BFAE,DFDE,FDE是等腰直角三角形,DFE45,G为BE中点,BFEF,AEEF,AEF是等腰直角三角形,AFE45,AFD90,AFDF;(2)解:AF2DG,且AFDG;理由如下:延长DG至M,使GMDG,交AF于H,连接BM,如图2所示:在BGM和EGD中,BGMEGD(SAS),MBEFED45EFD,BMDEDF,由(1)知:DACDBE,MBDMBE+DBE45+DBE,EFD45DBE+BDF,BDF45DBE,ADEBDF,ADF90BDF45+DBEMBD,在BDM和DAF中,BDMDAF(SAS),DMAF2DG,FADBDM,BDM+MDA90,MDA+FAD90,AHD90,AFDG,AF2DG,且AFDG【练习】1.【解答】解:(1)BFAE,故答案为:AE;(2)证明:CFBE,ABFC90,ADBC,AEBFBC,在AEB和FBC中,AEBFBC(AAS),BFAE2.【解答】(1)证明:AEB+CED1809090,BAE+AEB90,BAECED;(2)证明:在ED上截取EFAB,过点F作FGDE交BC于G,连接DG,如图所示:AEB+GEF90,BAE+AEB90,BAEFEG,在ABE和EFG中,ABEEFG(ASA),AEEG,BEFG,AB+CDDE,EF+DFDE,DFCD,在RtDFG和RtDCG中,RtDFGRtDCG(HL),FGCG,BECG,AE+BEEG+CGCE;(3)解:ABEEFG,RtDFGRtDCG,SABESEFG,SDFGSDCG,SCDESABE2SCDG18,SCDG9,CGCD9,即CG69,CGBE3知识点1:三角形角平分线与垂直平分线【例1】C【例2】36cm【练习】1.B2.B知识点2:直角三角形的性质与判定【例2】B【例3】C【练习】1.B2.知识点3:等腰三角形的性质与判定【例4】D【例5】8【练习】1.【解答】证明:DE平分ADB,DF平分ADC,EDFPDE+PDFADB+ADC(ADB+ADC)90,BEDE,DFCF,BEDDFC90,BDE+CDF90,CDF+DCF90,BDEDCF,DECF,D是BC中点,BDDC,BDEDCF,DECF,四边形DEFC是平行四边形,EFBC,FEDBDEEDP,PEPD,同法可证:PFPD,EF2PD2.【解答】解:(1)设点M、N运动x秒时,M、N两点重合,x1+122x,解得:x12;(2)设点M、N运动t秒时,可得到等边三角形AMN,如图,AMt1t,ANABBN122t,三角形AMN是等边三角形,t122t,解得t4,点M、N运动4秒时,可得到等边三角形AMN(3)当点M、N在BC边上运动时,可以得到以MN为底边的等腰三角形,由(1)知12秒时M、N两点重合,恰好在C处,如图,假设AMN是等腰三角形,ANAM,AMNANM,AMCANB,ABBCAC,ACB是等边三角形,CB,在ACM和ABN中,ACMABN,CMBN,设当点M、N在BC边上运动时,M、N运动的时间y秒时,AMN是等腰三角形,CMy12,NB362y,CMNB,y12362y,解得:y16故假设成立当点M、N在BC边上运动时,能得到以MN为底边的等腰三角形AMN,此时M、N运动的时间为16秒1.B2.【解答】解:(1)BGEADE,BGECGF,ADECGF,ACBD、BFCD,ADE+DAECGF+GCF,DAEGCF,ADCD;(2)设DEa,则AE2DE2a,EGDEa,SADEAEDE2aaa2,BH是ABE的中线,AHHEa,ADCD、ACBD,CEAE2a,则SADCACDE(2a+2a)a2a22SADE;在ADE和BGE中,ADEBGE(ASA),BEAE2a,SABEAEBE(2a)2a2a2,SBCECEBE(2a)2a2a2,SBHGHGBE(a+a)2a2a2,综上,面积等于ADE面积的2倍的三角形有ACD、ABE、BCE、BHG第十一讲 四边形知识点1:多边形的内角和及外角和【例1】C【练习】1.B知识点2:平行四边形的性质与判定【例2】8或3【例3】【解答】解:ADBC,ADBC理由如下:如图,连结AE,CFOEOF,OAOC,四边形AFCE是平行四边形ECAF,ECAF又DEFBDCAB,DCAB四边形ABCD是平行四边形ADBC且ADBC【练习】1.C2.D3.【解答】(1)证明:连接BD,交AC于O,如图所示:四边形ABCD是平行四边形,OBOD,OAOC,AECF,OAAEOCCF,OEOF,四边形BFDE是平行四边形;(2)24知识点3:三角形的中位线【例4】28【练习】1. D2. 12知识点4:矩形、菱形的性质及判定【例3】D【例4】 【练习】 1.C2.D3.【解答】解:(1)ABCD,OABDCA,AC为DAB的平分线,OABDAC,DCADAC,CDADAB,ABCD,四边形ABCD是平行四边形,ADAB,ABCD是菱形;(2)四边形ABCD是菱形,OAOC,BDAC,CEAB,OEOAOC,BD2,OBBD1,在RtAOB中,AB,OB1,OA2,OEOA2知识点5:正方形的性质与判定【例5】8【例6】【解答】解:(1)连接AC交BD于点O,过点E作EHBD于点H,正方形ABCD的边长为2,BDAC2,ACBD,OCAC,四边形BEFD是菱形,BEBD2,BDEF,点C、E、F在同一直线上,EHOC,在RtBEH中,sinEBH,EBH30,EBCDBCEBH453015;(2)过点E作EGBC,交BC的延长线于点G,BDEF,ECGDBC45,ECG是等腰直角三角形,EGCG,设EGx,则BGBC+CG2+x,在RtBEG中,BE2BG2+EG2,即(2)2(2+x)2+x2,即2x2+4x40,解得:x1或x1(舍去),EG1,CEEG(1)【练习】1.A2.【解答】证明:(1)在ADE与CDE中,ADECDE,ADECDE,ADBC,ADECBD,CDECBD,BCCD,ADCD,BCAD,四边形ABCD为平行四边形,ADCD,四边形ABCD是菱形;(2)BEBCBCEBEC,CBE:BCE2:3,CBE18045,四边形ABCD是菱形,ABE45,ABC90,四边形ABCD是正方形1.A2.C3.【解答】证明:(1)四边形ABCD是矩形,ADBC,ABCD由折叠的性质可得:BCCE,ABAE,ADCE,AECD在ADE和CED中,ADECED(SSS)(2)由(1)得ADECED,DEAEDC,即DEFEDF,EFDF,DEF是等腰三角形第五章 圆第十二讲 圆的相关问题知识点1:垂径定理【例1】A【练习】1.知识点2:弧、弦、圆心角,圆周角之间的关系【例2】1【例3】70【练习】1.B2.C知识点3:点与圆的位置关系【例4】内【练习】1.D知识点4:切线的性质与判定【例5】16【例6】【解答】(1)证明:连接ODEDEA,AADE,OBOD,OBDBDO,ACB90,A+ABC90ADE+BDO90,ODE90,DE是O的切线;(2)解:ACB90,BC为直径,AC是O的切线DE是O的切线,EDEC,ED,EDECEAAC2,RtABC中,B60,A30,BC2O的半径为1【练习】1.2.683.【解答】证明:(1)连接OM,OMOB,OMBOBM,BM平分ABD,OBMMBF,OMBMBF,OMBF,MFBD,OMMF,即OMF90,MF是O的切线;(2)如图,连接AN,ON,ANBN4AB是直径,ANB90,ONABAB4AOBOON2OC1AC2+1,BC21ANMB,ANCMBCACNMCBACBCCMCN73CMCM4.【解答】(1)证明:连接OC,BC,CHBD,AECAFD,AHEABF,CEEH(E为CH中点),BFDF,AB为O的直径,ACBDCB90,BFDF,CFDFBF(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半),即CFBF(2)证明BF切O于B,FBCCAB,OCOA,CFBF,FCBFBC,OCAOAC,FCBCAB,ACB90,ACO+BCO90,FCB+BCO90,即OCCG,CG是O切线,(3)解:BFCFDF(已证),EFBF2,EFFC,FCEFEC,AHECHG90,FAH+AEH90,G+GCH90,AEHCEF,GFAG,AFFG,FBAG,ABBG,GBA是O割线,ABBG,FBFE2,由切割线定理得:(2+FG)2BGAG2BG2,在RtBFG中,由勾股定理得:BG2FG2BF2,FG24FG120,解得:FG6,FG2(舍去),由勾股定理得:ABBG4,O的半径是2知识点1:正多边形与圆的有关计算【例1】A【练习】1.2知识点2:弧长的有关计算【例2】10【练习】1.知识点3:圆锥的相关计算【例3】A【练习】1.D知识点4:求阴影部分的面积【例4】【练习】1.A2.【解答】解:在等腰ABC中,BAC120,B30,AD是BAC的角平分线,ADBC,BDCD,BDAD6,BC2BD12,由弧EF及线段FC、CB、BE围成图形(图中阴影部分)的面积SABCS扇形EAF6123612;(2)设圆锥的底面圆的半径为r,根据题意得2r,解得r2,这个圆锥的高h41.B2.【解答】(1)证明:如图1,连接DF,四边形ABCD为菱形,ABBCCDDA,ADBC,DABC,BFBE,ABBFBCBE,即AFCE,DAFDCE(SAS),DFADEC,AD是O的直径,DFA90,DEC90ADBC,ADEDEC90,ODDE,OD是O的半径,DE是O的切线;(2)解:如图2,连接AH,AD是O的直径,AHDDFA90,DFB90,ADAB,DH,DB2DH2,在RtADF和RtBDF中,DF2AD2AF2,DF2BD2BF2,AD2AF2DB2BF2,AD2(ADBF)2DB2BF2,AD5O的半径为3.【解答】(1)证明:A关于OP的对称点C恰好落在O上AOPCOP,AOPAOC,又ABCAOC,AOPABC,POBC;(2)解:连接PC,CD为圆O的切线,OCCD,又ADCD,OCAD,APOCOP,AOPCOP,APOAOP,OAAP,OAOP,APO为等边三角形,AOP60,又OPBC,OBCAOP60,又OCOB,BCO为等边三角形,COB60,POC180(AOP+COB)60,又OPOC,POC也为等边三角形,PCO60,PCOPOC,又OCD90,PCD30,在RtPCD中,PDPC,又PCOPAB,PDAB,AB4PD4第六章 空间与图形第十三讲 图形的变换及空间问题知识点1:三视图及展开图【例1】C【例2】B【练习】1.B2.3.B知识点2:轴对称图形及中心对称图形的概念【例3】C【练习】1. D2. B知识点3:图形变换性质的应用【例4】D【例5】C【练习】1. D2.D知识点4:利用变换作图【例7】【解答】解:(1)如图所示,A1B1C1即为所求;(2)如图所示,A2B2C2即为所求;(3)如图所示,将A1B1C1绕点P(2,4)旋转可得到A2B2C2【练习】1.【解答】解:(1)(2)如图:(3)BC3,线段B1C1变换到B1C2的过程中扫过区域的面积为:故答案为:知识点1:比例的基本性质、黄金分割【例1】D【练习】1. 4.3cm知识点2:三角形相似的性质及判定 【例2】4:9【练习】1.C知识点3:位似图形【例3】B【练习】1.A2.【解答】解:(1)如图所示:A1B1C1,即为所求,C1(1,2);故答案为:
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