生物体对信息的传递和调节配套练习含答案

第五章有机体的信息传递和协调第一节动物获取外部信息1.人和动物通过特定的受体获得外部信息，下面属于化学受体的是回答 a【试题来源】2015年上海学业水平考试第二题这个问题调查神经调节中受体的类型。A.嗅觉受体b .红外受体c .光受体d .声音受体2.在下面对受体及其功能的叙述中，准确地说是回答 a【试题来源】2015年上海高考13题试卷点分析这个问题是研究神经调节受体的知识，明确受体的功能、类型和功能，是解决问题的关键。A.受体显示出对其他感官信息的高选择性B.视网膜的锥体细胞得到明亮的信息，转换成神经冲动C.毒蛇颊、人类温度受体和昆虫触觉都属于物理受体D.受体的功能是将各种感觉信息转换成神经冲动来感受3.以下选项中可以将光能转换为电信号(神经冲动)的是回答 d练习试题来源一章测试点分析受体相关知识A.角膜B.镜头C.神经细胞D.视觉细胞4.以下受体中属于化学受体的是()回答 a【问题院】2015年虹口期末测试点分析受体类型A.人皮肤受体b .腹蛇颊巢C.蛾的触角d .鱼侧线5.在皮肤的各种受体中，神经末梢没有的受体是()c，dA.温度受体b压力受体c疼痛受体d接触受体哺乳动物眼睛的感光部分是d。A.角膜b .晶状体c .神经细胞d .视觉细胞7.人类耳朵感受声音信息的结构是cA.auricle B .鼓膜c .耳蜗d .前庭8.以下受体中鱼特有的是cA.胃口b .内耳c .侧线d .脸颊窝9.以下各部分中对甜味反应最敏感的部分是bA.天线b .舌尖c .舌根d .口腔上皮10.导入外帐户波的动物受体的生理功能是bA.判断刺激的性质b .受到刺激，转变为内战神经冲动C.仅在适当的刺激下产生感觉d .将不同的刺激转换为相同的适当刺激眼睛的结构可以分为以下两部分：A.视神经细胞和圆锥细胞b .角膜和视网膜C.眼球和折射装置d .透镜和玻璃体12.视网膜的视神经细胞和锥体细胞分别适合感受cA.红橙色光和白b .色和亮c .光和色d .红橙色光和蓝紫色13.人和哺乳动物内耳的耳蜗和前庭装置分别为dA.声音受体和感觉触觉b .声音受体和温度感觉器官C.平衡受体和声音受体d .声音受体和平衡受体第二节神经系统中的信息传递和协调1.以下与神经细胞相关的叙述有误回答 a【试题来源】2016年全国课程 31这个问题调查ATP在能源大使中的作用，大学入学考试大纲中的b级要求。A.ATP可以在神经元的线粒体内膜产生B.神经递质在突触间隙的迁移消费ATPC.膜受体蛋白的合成需要消耗ATPD.细胞兴奋后恢复到休息状态的ATP消耗以下是神经纤维处于休息状态的回答 d练习试题来源一章测试点分析调查静息电位的离子分布图7图7是传达信息的结构为回答 c的神经元图【问题院】2015年虹口期末20题测试点分析神经元的结构和功能A.a B.bC.c D. a和b图6是手撞到钉子后发生手反射的示意图。以下为回答 a的说明【试题来源】2015年上海学业水平考试第26段考生应调查反射号和神经冲动的传导形态，明确神经纤维和突触之间神经冲动的差异。A.可以表示突触结构的是B.兴奋时膜电位为外部正负C.刺激位置，能测量电位变化D.收缩过程中，信息仅以化学信号形式传递。5.身体安静的时候，以下哪一项是正确的回答 d【试题来源】2015年上海高考第10题“试纸点分析”明确了交感神经和副交感神经在植物性神经中的各自功能，从而明确了两种功能上的异同。A.交感神经占优势，代谢升高，血压上升B.交感神经占优势，血糖下降，胃肠蠕动变慢C.副交感神经占优势，呼吸缓慢，血流增加D.副交感神经占优势，代谢减少，胃肠蠕动加快以下是属于条件反射的回答 a【试题来源】2015年上海学历考试7题这个问题的条件反射和无条件反射的区别。A.王梅口渴b .膝跳反射c .手反射d .牛奶反射吸吮7.气味使鼻孔气体吸入量发生变化，但与声音无关(图4)。研究结果显示，在睡眠中，狗的声音、愉快的气味、猫的叫声等多次注射的恶心气味变强后产生的条件反射在醒来后仍然存在。以下组合最能证明声音和气体吸入量之间的条件反应是回答 c【试题来源】2015年上海高考12题调查条件反射的形成，重点调查学生的实验分析能力，了解实验中的参数是声音。比较说明吸收干气或讨厌气体的量与加强刺激性声音有关。与其他动物的声音无关，可以知道声音和气体吸入量之间建立了条件反射。8.光源刺激和食物多次组合，形成狗唾液分泌条件反射，下一个动作其反射不会平息的是回答 a【试题来源】2016年上海高考7题考试点分析考试条件反射的建立过程。A.光刺激食物b .只有食物C.声音刺激食物d .光刺激9.关于“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验，以下说法是正确的回答 b【问题院】2015年上海高考第23段要调查试卷点分析反射相关知识，学生必须明确实验设计的原理、反射完成的基础和反射类型。A.如果不去除大脑，就不会观察到划痕的反射B.这项实验表明脊髓可能不依赖于调节部分生理活动的大脑C.切掉和去除脚趾皮肤的目的是使刮伤的反射现象更加明显D.青蛙的腹部和脚趾末端都有受体，因此刺激可能会出现刮伤的反射作用10.在观察牛蛙脊髓反射现象的实验中，对牛蛙进行了一些处理，以下对这些处理的分析不妥当：回答 b【试题来源】2016年上海高考19题试卷点分析等要调查bullfrog脊髓反射实验，明确学生实验设计的原理、反射完成的基础和反射类型。a切除大脑的作用是消除大脑对脊髓的控制洗b脚趾尖山溶液有助于刮刮刮刮反射。如果切开c脚趾的皮肤，就可以确认这里有相应的受体破坏d脊髓可以确认脊髓有划痕反射的神经中心。11.以下说明中的条件反射为()回答 d【问题院】2015年虹口期末25题测试点分析条件反射和无条件反射的区别先天性加强神经连接不下沉神经连接下沉中枢位于大脑下各级中枢中枢A.b .c .d .二、选择题神经系统的信息传递和调节有人手指突然碰到钉子，就迅速缩回手。图15是相关反射弧示意图。图16是图15结构部分放大示意图。根据图片回答。【回答】1。外部负内部神经中枢突触神经递质3. 神经递质释放在，接受神经递质的受体在上方(2点)大脑皮层交感肾上腺素(和去甲肾上腺素)【问题院】2015年虹口期末考试试卷46-49题图16图151.如果由钉子刺激产生的信号传到图15结构， 膜内外的电位是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _图16中显示的结构名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。其中物质a是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _图16结构的信号传递方向为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _你的判断依据是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.钉子刺激产生的信号在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中形成通角。同时自主神经中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三节内分泌系统中的信息传递和调节1.去除老鼠脑垂体后甲状腺功能也衰退，主要原因是回答 b【试题来源】上一章练习垂体功能，甲状腺素调节A.甲状腺神经损伤B.甲状腺刺激激素不足C.食物缺碘D.生长激素分泌不足2.图8显示了体内血糖控制的部分示意图，对以下叙述错误的说明为回答 d【问题院】2015年虹口期末考试试卷22题垂体功能，甲状腺素调节A.激素a，激素b通过血液传递图8B.肝细胞的细胞膜上有激素a、激素b的受体C.如果表现出促进效果，则激素a是胰高血糖素D.如果表现出促进作用，分泌激素b的细胞就会变成胰岛a细胞3.图9甲状腺调节过程的示意图，对以下叙述错误的说明为回答 b【问题院】2015年虹口期末24题测试点分析甲状腺激素调节过程图9A.a、b、c分别代表下丘脑、垂体和甲状腺B.激素a的目标器官是cC.受到冷刺激后，甲状腺的分泌量会增加D.如果表现出宣传效果，表示抑制效果以下对胰岛素的叙述是正确的。A.胰岛素是注射或口服b .胰岛素和胰高血糖素表达协同效应；C.胰岛素能促进血糖，合成糖原。d .胰岛素是胰岛a细胞分泌的激素5.切断下丘脑与垂体的连接后，最受影响的内分泌线是cA.肾上腺b .甲状腺c .岛d .性腺6.繁育状态相同，健康的两只兔子按以下方式处理。甲兔子去除甲状腺，乙兔子定期注射甲状腺激素。观察了一段时间，与正常健康的幼兔相比cA.甲兔生长发育正常，乙兔生长发育中断；B.甲兔繁育正常，乙兔体温低，心跳缓慢；C.甲兔生长发育中断，乙兔食欲旺盛，身体逐渐消瘦；D.甲兔子生长发育中断，乙兔子行动缓慢，食欲不振7.在注射更多激素后，老鼠慢慢没有反应，活动减少，陷入昏迷之前，该激素是dA.甲状腺素b .男性激素c .女性激素d .胰岛素8.切除内分泌器官一部分的Rattus norvegicus很快就会死亡。如果补充大量盐水，可以生存，这个有节制的内分泌器官最有可能变成cA.甲状腺b .胰腺c .肾上腺d .脑垂体9.人突然遇到非常危险的情况，立即血液中肾上腺素的含量增加，引起各种生理反应的这种生理调节过程属于cA.神经调节b .体液调节c .神经-体液调节d .激素调节10.研究人员对3只老鼠各注射了a，b，c的激素后，a有可能引起低血糖，也有可能陷入昏迷。促进b蛋白的合成，使软骨的生长明显。c加快呼吸，心率，增加体内发热量。因此，判断激素a、b、c的化学名称依次为()cA.甲状腺激素、胰岛素、生长激素b .胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C.胰岛素，生长激素，甲状腺激素d .生长激素，胰岛素，甲状腺激素，11.体重大概，正常发育的甲、乙、丙、丁狗，不处理丁狗，甲、乙、丙狗分别进行不同的手术治疗。几个月后，每种血液中三种激素的含量如下表所示，就出现了以下错误的内容男性荷尔蒙甲状腺激素生长激素甲姓3.80.15.8乙氏3.62.80.1c0.835.5丁436A.甲会出现行动迟缓、精神不振、食欲不振、身体发育停止等症状B.b狗可能出现的症状是生长立即停滞C.丙狗可能出现的症状是性情温顺的D.在同一条件下饲养一段时间后，个体大小为a，d个个体，基本上处于术前状态，c，b个继续生长。二、选择题1.让健康的人和糖尿病患者共口服葡萄糖，剂量以每公斤1克的体重计算。此后，每小时测量每个人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。(1)以下图表显示两人血糖浓度的变化，其中表示糖尿病患者的曲线是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ B，即可从workspace页面中移除物件。(2)下面的图表a ding的4个图表中，准确反映了两个人血液中胰岛素浓度的变化，即_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，即可从workspace页面中移除物件。(3)通过这些分析可以看出，糖尿病患者的胰岛分泌量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _