XX私立教育与公立教育的现状分析

XX私立教育和公共教育现状分析不仅局限于私立学校，公里学校真的很差。要知道公立学校学生的整体质量很低，就要知道像SAT这样简单的数学，美国学生中有很多只有3，4百分之1。而且，大部分学生未能形成良好的世界观教育，缺乏令人毛骨悚然的尝试。当时我在我们城市最好的学校做了一个项目，班里的大部分学生都不是很差，SAT成绩大约是1800人。但是，大多数人认为新加坡是中国的一个城市，而大部分认为日本韩国的学生也不知道美国密歇根州去了哪里。公立中学整体上很悲惨，但是也有不少优秀的学生。因为在一群人中，色彩很出众，自信也很容易确立，美国教育界全体教员的质量很好。如果某个学生很优秀，学校当然会给予更多的关注。所以他越来越优秀。也就是说，如果去美国公立高中听课，就会发现同班同学*很严重。所以事实上，很多情况良好的学生会进入私立学校。但是美国的私立学校主要是教会学校。学校在各方面要求严格的同时，课程掌握比公立学校好得多。但是费用很高，基本上接近大学费用。在美国的教育体系中，公立学校旨在让更多的学生上学，但是如果想接受更好的教育，不保证学生的自我约束能力，我推荐私立学校。因此，私立学校和公立学校远高于门槛。相当优秀的私立学校申请不像大学那么容易，需要写多种申请资料，提供多种成绩，还需要参考家庭教育背景。但是公立学校，既然属于这个学区，就一定可以入学。美国的公共教育真的那么差吗？是的，太可怕了。在一些偏僻的地方更糟。我对看名为Detachment的电影感兴趣。艾利安布罗迪演的，那是很多学校的实际情况。3.电影用“数学和阅读掌握”来评价教育情况。为什么美国对数学和阅读那么在意？美国的“数学掌握”在中国相当于什么水平？事实上，数学和阅读能力是基本。虽然没有说中国，但是国内教育也不这样的话，数学、语言、外语占最多的部分。基本上，数学能力支撑着更高水平的理工科知识和逻辑能力，阅读能力支撑着所有学习的前提。所以美国不管各种考试，SAT、GRE、GMAT等基本上是阅读和数学能力很重要的科目。美国大部分数学测量值都比国内略低，但实际上知识的获取比较接近，但没有国内解决问题难度高的需求。以高中为例，从美国高中毕业4年的学生拥有接近国内高2的知识，但解决问题的能力有些弱。当然，这只是一般的故事。因为美国的数学天才比国内少。美国教育系统的优点是适用于合适的人的教育。如果你未来的发展不需要很多数学，只要学最基础的东西，帮助以后思考就足够了。在美国学生如何升学？如果是公立学校，只能在学区内基本上直接升学。私立学校是报名的。但并不是所有的私立学校都很难，也不是都很好。家里有钱，但也有成绩一般的学生的准备。教育环境会更好。5、在教育改革中，教师联盟创造了*吗？终身制显然妨碍了改革的进行，这是否由教师联盟维持？就像上述美国私立高中*张老师说的，应该是教师工会。而且，如果你在美国呆久了，就会发现大部分工会都安然无恙。干扰也是一定的。基本上，美国教育的希望都被教员工会破坏了。因为教育的推进必然影响教师的利益，但工会必须维护教师的利益。但是几乎不可能抓住工会的后腿。因为有钱，有人，有政治手段，有控制社会舆论的强大能力。最后总结一下。越来越多。咨询中学高中留学的家长也很多，不赞成过早出门。我认为中国的高中教育实际上本身是无法与美国相比的。我比较赞成在中国接受到基础文化的教育。即使被洗脑，去美国再洗也很难。我的很多朋友高中毕业后去了私立学校，但是离父母很远，学生们的整体竞争压力减少了*堕落了。当然，这种人才也不少，但这种赌博反而最好少做。美国的公共教育宏观上说，真差劲。即使是大学，除了一些有名的公立学校，其他真正差劲的是教学环境还是同学们的质量。相当多的美国学生进入的水平低得难以想象，学校招生很多，所以不能保证教师学