程序设计心得体会

编程经验编程经验1:编程经验半个月来，通过我们团队成员之间的相互讨论和合作，完成了学生信息管理系统的编程，更高兴的是，我们的程序受到了大家的喜爱，在每个简报中都取得了很好的成绩。上学期我们学习了C语言程序设计课程，但是我学的知识只有在做作业的时候最多，平时没有练习的机会。这次课程设计是我第一次通过我的设想和学生们讨论，并持续审查资料，设计程序。这次设计不仅巩固了我以前学过的知识，还使我对c语言有了更深的理解，掌握了更多的技巧和技能。c语言是计算机编程的重要理论基础在我们以后的学习和工作中占有非常重要的地位要学好这门语言，仅靠课本的知识是不够的，还要经常亲自实践，有较强的实践能力。要更加勤加写程序，才能发现我们学习上的漏洞和自己的不足，在实践过程中解决这些问题，不断提高自己转化知识的能力。当我们队有解决不了的问题时，我们会主动检查相关资料或咨询其他同学。这不仅丰富了我们的知识，还增进了我们同学之间的友谊。为了提高信息的安全性，我们需要使用文件存储信息。在这方面，我们遇到了很大的困难，因为我们在上一个会话中没有关注文件的使用。我先认真看了一遍书，又做了课后练习，验证和增进了自己的理解，经过我们不懈的努力，我们组的程序取得了突破，成功地用文件保存和审查了学生的信息。在这次设计中，还掌握了利用流程图表达自己的想法，根据流程图逐步实施程序的方法。开始绘制流程图很困难，根据自己的想法清晰地绘图需要1个多小时，以后画得更多的时候，更好地理解其功能，非常方便，更快，更准确。在本课程设计中，首先设想了系统的整体功能，然后用结构分析方法分析了整个系统，明确地将整个系统划分为几个模块，然后根据每个模块的功能编写了代码。尽可能细分模块，最后调用函数。在编写函数的过程中，您不仅使用了for循环、while循环和switch语句，还使用了函数之间的调用，包括递归调用。我们的代码是分开的，所以最终要把每个人的代码放在一起调试。由于我们每个人所用功能的想法不同，调试过程中也遇到了困难，但经过我们耐心的修改，终于努力不辜负有意义的人，我们成功了！在参考书中，我们不仅参考了所学的高庆阳主编c语言程序设计，还参考了谭浩康编辑的第3版c语言。当然，我们的节目还有不完整的部分。例如，输入与我们定义的数据格式不匹配的数据时，程序可能会出现一些错误或主菜单上的死循环；在一次程序执行中只能行使一种权限，如果想再次行使另一种权限，只能退出程序，然后再执行。三周的小学期结束了，时间很短，但我收获了很多。最后，谢谢老师和同学们的指导，更加感谢我们团队成员之间的合作和交流。编程经验2:编程经验(845个字)两周的课程设计，很多经验，更多学生之间的合作精神，这门课程设计我们完成了1-2周，几个人合作，老师的帮助。我第一次完成了这么完美的杰作，心理上有不同的味道，在设计过程中，我付出了很多，我知道只有付出才能得到回报。这次设计遇到了很多困难，但我没有向困难低头，查阅资料，谦虚地向同学、老师请教，才一一解决。我发现平时学得太少了。以后要先熟悉老师在课堂上说的话，通过这个利用课后时间看很多课外读物，扩大知识。在设计过程中，合作精神是必不可少的。单凭一个人的力量是完成不了的。毕竟一个人学习是很有限的。每个人都有的差异。我相信态度决定一切，只有努力才有好处。第一天登上飞机的时候，完全没有计数器编程方法的线索。我大致知道了从图书馆借来的图形制作方法的内容。第二天我在柜台上画画，有些人已经画画了，但我并不着急，最终，别人花的时间比我多，我一直运行，调试，直到满意为止。第二天是星期五，老实说，那天整天呆在电脑房里。眼睛不冷一点就没办法了。以后我们要用电脑吃饭，再累再累也要坚持。编制的程序加上一些整数，如何使文字闪闪发光，这也是我们几个人互相讨论的结果。下周，通过周末在网上查找的资料、参考资料和重新添加计数器的灵魂算法。在接下来的几天里，继续改进和加工程序，计数器程序首次启动。最终摘要：编程过程相当于从实际问题解决的角度解决实际问题。首先要理解这个问题的基本要求：输入、输出、输入到输出完成的要求是什么。其次，从问题的核心开始，从输入开始，重点考虑如何从输入导出输出的问题的各个方面，确定解决过程中需要的变量、数组、函数，确定处理过程-算法。可以得到最终结论。编程也可以被认为是一个社会，每个共同的社会成员都有不同的想法。编程是好是坏取决于你在社会上解决问题的能力水平，因此编程结果因人而异。在这个社会里，经验和想法是最重要的。编程经验3: windows编程经验(1247个字)Windows编程是基于Microsoft的windows操作系统的编程。这太荒唐了，但别低估了胡说八道！真相往往在其中)您是否想过为什么基于windows操作系统？答案是，windows应用程序必须利用API，即windows操作系统中公开的公共应用程序使用的应用程序界面。windows提供了数千种可用于应用程序的API函数。如上所述，windows程序非逻辑地使用这些API函数。这里提到“非逻辑”三个词，这就是windows程序的本质。这是所有windows程序的运行方式(可能是严重问题)。非逻辑，这意味着程序不会按照预定的顺序进行，也不会因用户不同而工作，或因其他任何原因而逐步进行。这种工作方式称为“以消息为中心”。简单地说明什么是信息驱动，应用程序总是在等待(等待这个词可能不恰当，但也可能理解得很好)，绝对不是在等谁给你爱(喜欢开玩笑！)等待用户或系统的消息(命令)，收到消息后，将通过dispatch message(msg)将其传递给窗口函数(窗口函数是应用程序的核心)进行消息处理。窗口函数根据与程序预编写的消息比较表调用相对应的方法处理消息。这样就完成了对一条消息的处理，并准备处理下一条消息。你可能会问那是不是没完没了的运行。当然不是。我用程序本身来说明这个问题。/消息循环，继续通过此处获取消息。While(GetMessage(msg，NULL，0，0)/转换部分邮件translate message(msg)；/将消息传递给窗口函数DispatchMessage(msg)；return msg . w param；windows“WM _ DESTROY”消息将在单击窗口右上角的小叉子或单击退出按钮时自动添加到消息队列中。窗口程序的一部分如下：Switch(消息)/其他代码./casebwm _ destroy :PostQuitMessage(0)；return 0；一般朋友会明白的。收到WM_DESTROY时，其角色是调用PostQuitMessage(0)以使windows位于邮件列表中。另一条消息“WM_QUIT .GetMessage函数捕获到WM_QUIT中后，返回0，剩下的返回非零值。你知道，你可以结束消息重复。这是windows编程最基本的部分