神经行为认知状况测试(简称NCSE)

神经行为认知状态测试(NCSE)首先，意识的程度觉醒，迟缓和不稳定描述病人的情况：第二，适应能力(得分2、1或0)回应分数(a)特征1。姓名(0分)2.年龄(2分)(2)位置1。当前位置(2分)2.城市名称(2分)(3)时间1。日期：月(1分钟)第一天(1分)年份(2分)2.开始时间(1分)3.一小时(1分钟)内的时间总分$三、聚焦能力(a)数字重述1.筛选试验：8-3-5-2-9-1合格和不合格2.等级测试：数字分组重复(分数为1或0；如果重复一组数字时有两个错误，测试停止)3-7-2 5-1-4-9 8-3-5-2-9 2-8-5-1-6-44-9-5 9-2-7-4 6-1-7-3-8 9-1-7-5-8-2总分$(2)四字记忆测验从第六部分选择四个不相关的单词：燕子、萝卜、钢琴、绿色。(其他选项：桌子、狮子、苹果、手套)病人必须正确地重复这四个单词两次(见手册)并记录患者所需的锻炼次数：第四，语言能力(一)看图片描述钓鱼照片(清晰、正确地记录患者的反应)(2)理解能力(在测试过程中，必须在患者面前同时放置至少三个其他物体)如果(I)、(ii)和(iii)能够成功完成，则本试验的反应将被视为正常。1.筛选测试：三步指导：“把纸翻过来，递给我圆珠笔，然后指着自己的鼻子。”合格不合格2.等级测试：(得分1或0)如果不正确，请描述病人的表现。逆分数拿起圆珠笔指向地板给我钥匙(四)指着圆珠笔，然后拿起钥匙把纸递给我，指着硬币。(六)指着钥匙，递给圆珠笔然后我捡起硬币。总分$(3)复述能力1.筛选测试：第一个动作显示作曲家的意图合格不合格2.等级测试： (第一个正确答案得2分，第二个正确答案得1分，错误答案得0分)应计分数(一)窗外他游过了湖。(三)绕道通向村庄。他把门半掩着。蝙蝠洞挤满了游客如果不是，和/或但是总分$(4)命名能力1.筛选测试：(一)圆珠笔(二)笔帽/帽(iii)笔杆(iv)笔尖/接口合格不合格2.等级测试(分数1或0):回复数量(一)鞋子(五)锤子公共汽车(vi)锚(iii)梯子(vii)章鱼(四)风筝(八)钢琴总分$V.结构和组织能力(a)筛选测试：视觉记忆测试(让患者观察用于测试的模板，时间限制为10秒，然后询问疾病人们凭记忆在黑板上画出图案，图案必须与黑板上的图案完全相同，才能算作匹配。格，如果病人不能画出相同的图案，测试者可以要求病人将图案复制在板上。出来)合格不合格(2)等级测试：组合模式(0-30秒内能正确完成，31- 60秒内完成得2分)1分，如果超过60秒仍不正确，则为0分)请在下面的方框图中写下不正确的模式。下面方框中显示的时间分数记录在患者面前。1.图案伊田2.额尔坦模式3.塔米模式总分$六、记忆能力(如果不需要提示记住3分，如果需要类别提示记住2分，从目录如果你选择正确的答案，你将得到1分；如果你选择了错误的答案，你将得到0分)。单词检查类别提示您检查患者的答案燕子萝卜蔬菜钢琴乐器绿色目录(带圆圈)分数麻雀，燕子，鸽子萝卜、红薯、洋葱小提琴、吉他、钢琴红色、绿色和黄色总分$七、计算能力(a)筛查测试：513(患者必须在20秒内回答正确)答案：时间：合格不合格(2)等级测试：(20秒内答对1分)重复提问，但计时不能停止。回答案例的小时数什么是1。5 3什么是2。15 7什么是3.31-8什么是393？总分$八、推理能力(1)相似性(解释：“帽子和外套是相似的，因为它们都是衣服的类型。”如果病人没有回答时，必须鼓励患者回答；如果患者给出的原因不符合标准答案，则0分)1.筛选测试：一张图片，音乐(原因必须是抽象的；答案只能是“艺术”和“艺术性”或“艺术之一”)合格不合格2.等级测试：(抽象答案得2分；如果答案部分正确，得1分；一个错误的答案是0分)的例子请参考手册检查答案是否正确。检查抽象概念的其他答案分数玫瑰、唐菖蒲(二)出租车和火车运输(三)手表和尺子量具(四)装罐刀和锤子总分$(2)判断能力1.筛选测试：如果你被困在广州白云机场，但口袋里只有一美元，你会怎么做？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _