音乐教学的工作总结

精品文件音乐教育工作总结篇一：音乐教师教学工作总结忙碌的一学期又过去了，从一学期到二年级担任音乐科教育。 作为一名专职音乐教师，我回顾一下本期的教育教育工作，有成绩，也有一定的不足。 现将本学期的教育工作总结如下，今后将更好地开展教育教育工作，弥补不足，做好自己的教育教育工作。在教育教学工作中，努力“把学习还给学生”。 课堂上给予学生表现才能的机会，提高他们自己的表现意愿，让学生在快乐的音乐实践活动中积极发现、探索、感受音乐、理解音乐、表现音乐，在一定的基础上创造音乐。 我也把自己当作学生的朋友，感受他们的喜怒哀乐，让美好的音乐触动他们的琴弦，让音乐真的成为他们的朋友，让所有的学生都能以自己的方式爱上音乐，喜欢上音乐。1 .课堂教学以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、兴趣、感情。 努力通过音乐教育陶冶情操，启发智慧，鼓舞学生对美的兴趣和追求。 在音乐欣赏课中，加入了学生自己收集、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动，锻炼了学生的能力。2 .教室管理好的课程设计抓住学生的注意力，努力让学生在课堂上积极参加课堂活动。 对学生进行课堂正常训练，使课堂正常化，致力于维护课堂秩序，对破坏课堂秩序的行为也进行了批评和纠正。3 .训研方面积极参加教室活动和学校组织开课等活动，重视提高自己的教育教育水平。 对自己的教育教育工作持续认真总结和反思，可以吸取经验教训。在今后的工作中，我会更加努力，避开漫长，不断学习，取得更好的成绩。篇二：音乐教师教学工作总结这学期快结束了。 在这个学期里，我觉得自己在思想、工作、学习、个人素质能力等方面有了进一步的提高。 我不断学习、努力进取，在自己的教育工作中强调艺术学科特色，赋予学生美的乐趣，使学生在音乐中受到熏陶，提高审美能力。 我现在对自己这学期的工作做如下陈述一、教师职业道德方面我积极参与政治学习，关心国家大事，拥护党中央正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动规律，团结同志，热心帮助同志，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋勤奋的教育工作认真负责，关心学生，爱护学生我一直坚持自己的岗位，无论是自己的本职音乐教育还是副班长，我都能在自己的岗位上尽到责任，使领导、教师、学生满意。我不断学习各种教育理论，充实自己，在工作中扎实地指导理论，更好地进行教育教育。二、个人教育技能方面在学科教育工作中，我除了钻研教材、准备课程、上好课等通常的工作外，在本年级还做着以下的工作。1 .提高教学质量，寻找突破口。以提高学生学习英语兴趣为突破口，努力提高教学质量。 我在课堂上注重学生的学习积极性和积极性，经常开展小组竞赛活动，加分为小组，通过表扬激励等教育手段，充分发挥学生的自觉学习和自主学习优势，让学生参与课堂教学的全过程。2 .寻求最新信息，开展电子备课；为了准备所有的课程，我在网上查阅资料，和全国各地的音乐伙伴在网上交流，收集别人的优点来确定自己的教育构想，总是工作到深夜。 为了更直观地感受学生学到的知识内容，我会积极地找教材，做教材，准备教具，做。 优化的教学设计感动了学生，通过自己的努力，自己已经在网上发表了论文和教案，得到了全国音乐界的肯定。3、教法新颖活泼，教室充满活力。好课程的前提是做好课前准备，不打没有准备的战斗。 课堂上认真讲课，以音乐学科特点教学为目标。 以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、兴趣、感情。 努力通过音乐教育陶冶情操，启发智慧，鼓舞学生对美的兴趣和追求。 以学生为主体，重视让学生在快乐的音乐实践活动中积极发现、探索、感受音乐、理解音乐、表现音乐，在一定的基础上创造音乐。 在我的教室里，学生积极参加学习，和老师一起，用自己的亲和力把学生带到音乐的海洋里，让学生在中学玩耍，在中学，在中学，审美，审美。三、副班主任的工作1、重视集体教育，发挥集体教育功能；我把集体教育放在第一位，以班集体的力量教育学生，引导班集体形成正确的舆论，所有学校和学生会的活动，都鼓励每次积极参与。 让他们发挥自己的特长，积极争取班级名誉，培养学生的集体荣誉感。 在这次学校的第45届运动会上，班级获得了学校级精神文明奖，成为联赛团体的第6位。 高一级的学校级男子篮球比赛前四名。 班丁岳龙获得学校十佳歌手大赛十佳称号。2、注重培养、使用小干部，发挥其中坚作用。我认真整合班主任的干部录用制度，制定了新的干部录用制度。 首先，让同学们推荐能为班级提供什么样的服务，在班级活动时发表演说参加竞选。 并且和同学们一起规律性强，成绩好，大胆负责的学生组成团队，分别指导他们负责的工作，然后让他们大胆工作，我经常教育他们在同学中树立榜样。 平等待人，各方严格要求自己，热心帮助同学，发挥带头作用，成为老师的好助手，成为同学们的好榜样。3、认真配合班主任老师转行中下生，以免一个学生落后。中下生要看到他们的缺点问题，看到他们的优点，看到他们的积极因素，在平时的生活、学习中，我要积极接近他们，尊重他们，关心他们，给予他们更多的理解、信任和宽容，用爱点燃他们的心火，激发他们的自尊心，激发上进心四、不足之处我要加强业务钻研，及时反省，随时总结，不断改善工作不足。 合理安排工作时间和内容，在工作中仔细考虑，努力达到工作的一半效果。 明年的工作，这些都是我努力的方向，我要向先进的老师学习，努力进一步提高我的工作！篇三：音乐教师教学工作总结不知不觉，高中音乐教师有八年多。 现在，我将工作以来的高中音乐教育工作总结如下，今后更好地开展工作，弥补不足，精进。一、师德表现关心集体，以学校为家。 应学校号召，积极参与学校组织活动，重视政治理论学习，积极接近党组织。 配合小组搞好教学研究工作，认真负责整理集体准备记录，抓住每一个学习机会提高自己的业务水平。 每周按时参加升旗仪式，永不缺勤。 遵从学校的安排，人际关系就会融洽起来。二、教育、教育工作为了提高自己的教育认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真参加学校每次的训练活动，认真记录学习内容。 “脚踏实地，大胆革新”是我教导培养人的座右铭。 我继续理解新的授课标准，以新的思维方式，以新的方式指导自己的工作，认真准备课程，所有的正常课程都很好。1 .音乐教育通过高中音乐欣赏课陶冶情操，努力激发学生对美的兴趣和追求。 以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、兴趣、感情。 以学生为主体，让学生在快乐的音乐实践活动(听、看、唱、讨论、联想、想象、律动)中积极发现、探索、感受音乐、理解音乐、表现音乐，在一定的基础上创造音乐。 高中音乐欣赏课中，加入了学生自己介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动，锻炼了学生的能力。 同时，关注音乐学习方式的变革，处理审美能力和培养知识技能的关系，进一步培养学生的审美能力，提高音乐鉴赏水平，完善人格。2 .课堂教学为了让学生能轻松愉快地上音乐课，经常用鼓励的方式让学生看到好的品质。 努力用好的课程设计吸引学生的注意力。 旨在为对破坏教室秩序的行为进行善意批评和纠正的学生提供缓慢和谐的快乐学习音乐欣赏环境。在教育过程中，自己感觉不足的重点是培养感情和兴趣，忽视学生对基本音乐知识掌握的偏差，更好地掌握音乐知识才能更深刻地感受和理解音乐。三、考试方面为了使学生能够更自然地表现音乐，表现自己对音乐的理解，我采用了音乐考试笔试，共分为两类(简单的回答和分析)，让每个学生都有基本的理解。 简单的解答主要是针对教科书的重要知识点，分析问题是让学生当场分析作品。四、课外活动为了更好地培养学生对音乐的兴趣，在校园内按照科技文化艺术活动计划组织学生举办“动态地带校园歌唱比赛”。 在这次比赛中选出了“十佳校园歌手”。 平时，我经常收集各种各样的音乐文化资料，使学生能够多听、多看、多接触优秀的作品，增长见识，获得更多的美感。 很遗憾，组建学校器乐队的构想未能实现。 学习器乐是一项很好的艺术实践。 对于音乐课程少、学习紧张的高中生来说，学习乐器演奏给他们的学习