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文档简介
小学三年级班主任工作计划(二)小学三年级班主任工作计划(2)在新学期,是时候为小学教师制定工作计划了。我是小学三年级的班主任,我和学生们有半年的联系!可以说,班上的学生已经熟悉了班级,同学,中学和偏离学生的消息灵通,因此进一步规划了综合教育。为了使课堂充满活力和创新,为了更好地塑造孩子的思想,让他们得到全面的发展,并为了使新学期的课堂有更新的氛围,三年级的特殊工作计划班主任如下:一,正规教育:三年级的学生更适合学校的日常生活和学习。他们都熟悉每一条规则和规定。但是,他们正处于从低年级到高年级的过渡阶段。在许多地方,校长需要在日常生活中有条不紊地进行指导,内容应该更加紧凑,更小,更实用,并始终以学生为目标。正规教育。因此,我决定从以下几点开始:1.充分利用团队会议时间和上午会议小学生守则和小学生日常行为规范,让学生了解日常学习过程中哪些行为是正确的,哪些是错的,这样学生才能学会良好的学习和生活习惯。表现不佳的学生将获得及时的指导,指导和教育。2.重视在小学德育工作计划中合理使用升旗仪式和班级会议,以加强学生的道德教育。通过国旗下的演讲和主题班会,学生可以了解作为一个人的真相,培养他们的爱国情怀。同时,让学生学会合作,学会生活在各种活动和劳动中。3.充分发挥教育岗位在各种活动中的作用,增强学生的荣誉感,使学生拥有他人和集体。例如,对于学生的写作和阅读姿势,我将使用“谁是树是最直接的”的活动来监督和提醒和帮助在课堂上。二,班级纪律对于一堂课,如果你想要一个好的课程,你必须有良好的纪律。因此,我从以下几点开始:1.课堂纪律首先,师生共同制定阶级规章制度,制定相应的奖惩措施。这样学生既有趣又有动力,他们可以在不知情的情况下观察纪律。由于孩子是自我发展的,被动的要求是积极的行为,帮助学生将词语内化为行为。我们班的目的是说我们必须这样做。 “2.跨学科纪律课堂是学生轻松休息的时间,良好的跨学科纪律将为整个校园带来积极轻松的氛围。然而,丰富多彩的课间活动是解决课间纪律紊乱的法宝。我将按照学生的年龄特点开展“跳绳,玩游戏,拿球”等活动,让学生既健康又有教育,也可以增强师生之间的感情。扩大沟通。空间。同时,提醒学生随时关注危险活动和场地。道路团队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,“道路团队小标准”评估活动将在课堂上进行,使学生不仅能够快速,同质,安静,而且能够进行自我管理。每个道路团队都会成立一个小团队负责人,定期向班级报告道路团队的情况,及时监督和及时管理。第三,健康方面注意卫生是非常重要的。俗话说,疾病来自口腔。组织健康不仅可以使身体健康,还可以养成良好的生活习惯,营造良好的学习环境。1.个人卫生:要求整洁,做好“三个勤奋”,桌子勤劳清晰,勤勉尽责。2,班级卫生:每天,早,晚,晚分配日常清洁价值,建立卫生监督岗位,检查监督。为积极及时清洁的学生或团体提供奖励。同时,我们用花卉和植物来美化环境,教育环境和花卉。四是班干部的培训方面班级管理不足以依靠班主任来管理,但班干部是班级管理的小助手。本学期,我将采用干部轮换制度(包括班长和团队领导),使班级管理升级到新的水平,充分发挥每个孩子的潜能,具有个性的个人可以接受培训以学习和学习。生活,学会合作,学会管理。五,其他方面班级管理还应注重个人的发展,探索各种人才和学生在各种活动中的潜力,使班上的每个班级都能在一定的方面得到进一步发展。因此,课堂上继续开展各种活动。如:文明小标兵选择,小书法家,小发明家,小诗人,数学小医生和爱情书籍等各种评价活动。在这些活动中,我们将大力介绍新人和新作品,让每个孩子都敢于面对每个人展现自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。此外,充分利用课堂上的德育岗位,加强管理。给孩子们一个金色的童年。这个学期,我会蹲下来和学生交谈,与我的心交流,看着孩子的每一个闪光,着眼于欣赏。我相信只要我们关心孩
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