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文档简介
小学第一学期数学教学组工作计划新学期,新的开始,新的目标,新的希望,新的努力,新的效果。 让我们数学教育组的所有老师们在新学期,像往常一样,真诚地团结起来,共同开始创新学期教育教育研究的新局面! 为了更好地执行数学教学组的工作,使老师们更好地发展,使我们的数学课堂充满活力和活力,提高我们的教学质量。 制定本学期的教学研究计划一、开展课堂教学研究。1、抓好本校数学优秀教师、骨干教师的领导能力,提高本校数学教师的教学技能。 教师之间要互相帮助,吸取长处,弥补短处,加强合作活动。 青年教师要敢于尝试,勇于创新,不断实践,善于总结。 争取校际合作研究活动,切实探讨课堂教学效率问题,探讨教师集体准备活动的新途径。2、提高教学质量的关键是平日课堂教学,本学期继续每周四的教学活动,以理论学习、座谈交流等形式开展目的和有效的教学活动,教学活动在听讲交流反省过程中进行,在公开开课上组织听讲讨论评议,课后写反省改进教学方法,深化教学改革,共同教学3 .开展“一个课例多次探讨”教学研究模式的研究与探讨。 (1)各教师围绕自己决定的校本教研主题前的报告课,上课前讲课,上课后反省。 (2)同班教师准备同班,听同班,评价同班。 (3)与小组教师共同探讨交流,讲述每一个优点,找到每一个缺点,提出每一个希望。 (4)教师结合大家的建议进行二次修改。二、加强教师备课质量的提高。1、要提高老师们的准备能力,坚持周前准备,规范教案准备书,教案设计应结合本组实际和教师个人特点设计可行,教学方便。 从教学过程的设计看教师如何教学、学生如何学习、知识如何生成、基础知识如何训练、能力如何培养、学生积极性如何调动等。2 .训研组组织人员,调查教师准备情况和教案使用情况,切实改善教学策略形式,改善不落实策略精神的现象。 这学期选出优秀的数学教案。三、抓好青年教师的指导和培养。1、切实组织青年教师“青蓝项目”,让新教师在最短时间内熟悉小学数学教育的一般规律,尽快使青年教师成长为学校优秀教师。 训研组应切实落实对青年教师的领导。 组织青年教师的研究活动包括骨干教师的领导能力、科研工作训练等。2、本学期本校将进行普通青年教师的课程调查,学校领导采取加强听课能力、推进课程、跟踪课程、检查性听课等形式,掌握第一手资料,切实提高青年教师课程的实效性。四、加强学生工作管理。本学期将继续严格检查作业质量,关于作业的设计配置评分,以“精选精选精选精议”和“发放必收获必收批判必修”为目标。 严格管理工作量和工作时间,减轻学生过重的课程负担,激发学习热情。 作业评分应及时、认真、细致、规范,不允许发生错
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