高中学年度工作总结

优秀的文档高中年度工作总结第一篇：高中年度工作总结我的工作是认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所成，不断提高，从而不断提高我的教学水平和思想觉悟。为了在下一学年做好教育工作，以下是我这学期的教学经验和教训。一是政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复读书。为了适应教育的发展，我们必须有先进的教育理念。因此，我不仅注重政治理论的集体学习，也注重从书本中汲取营养，认真学习，认真理解如何在新形势下做一名好教师。第二，教育教学：要提高教学质量，关键是要教好。为了给大家上一堂好课，我做了以下工作：1.课前准备：课前准备。2.认真学习教材，明确教材的基本思想、基本概念、每一个句子和每一个单词，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够自如运用，知道应该增加什么材料，如何教好。3、了解学生原有知识和技能的质量，他们的兴趣、需求、方法、习惯，学习新知识可能会有什么困难，采取相应的预防措施。4.考虑教学方法，解决如何向学生讲授掌握的教材的问题，包括如何组织教材和如何安排每堂课的活动。5、教室里的情况。组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，激发学生学习数学的兴趣，保持其相对稳定，同时，激发学生的情感，使他们有愉快的心情，营造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的问题，课堂提问是为全体学生准备的，注重激发学生学习数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置作业，作业少而精，减轻学生负担。6.为了提高教学质量，还必须做好课后辅导工作。学生喜欢运动和娱乐。他们缺乏自制力，经常不能按时完成作业。一些学生抄袭他们的作业。要解决这一问题，必须特别重视对学生的思想教育，使这一工作成为学生学习指导的常规部分。还必须做好辅导和帮助学生学习的工作，特别是在后进生的转化方面。应该努力从对后进生的友好开始，比如握着他的手，摸他的头，或者帮他整理衣服。从表扬开始，所有人都渴望被他人理解和尊重。因此，当与贫困学生交谈时，他们对自己的处境和想法表示深深的理解和尊重，并在批评学生之前谈论他们工作中的缺点。7.积极参与听课和评课，虚心向同伴学习教学方法，向他人学习，提高教学水平。8.爱学生，平等对待每一个学生，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进学生的学习。第三，工作出勤：我热爱我的职业，从不因为私事而耽误工作时间。积极利用有效的工作时间做好自己的工作。在这一学年的工作中，我取得了一定的成绩：我辅导的科幻画太空花园获寿光市二等奖，我班的获市古诗词表演故事大王称号，为中文网络资源设计的剧本获山东省三等奖，我辅导的作文美丽的仙人掌获潍坊市三等奖，王辅导的作文获全国小学英语竞赛三等奖。教学中不可避免地存在一些缺陷，例如，课堂语言温和，很少有例外我是第二中学的英语老师。我现在是一年级四班的班主任，也是英语教学和研究小组的组长。十多年来，我只尽了教师的职责，但党和人民给了我极大的荣誉。三年来，我先后被授予省级骨干教师、市级先进工作者、先进个人、市级英语学科带头人、县级优秀教师等荣誉称号。这些荣誉的取得离不开领导的帮助和同志们的支持。这也是我多年来忠诚于党的教育，努力做一名新时代的科学研究和创新型教师，努力工作的结果。爱情尤德在20XX年，当我还是初中一年级的班主任时，通过学期开始前一个月的连续家访，我了解到班里的10个学生中，有一个来自单亲家庭，另外10个学生的父母正在离婚。家庭的变化使得这些学生要么纪律松懈，情绪低落，甚至自暴自弃。他们比其他学生更容易在学习、心理和行为上有问题。有一次，一个很少说话的学生来到学校，当他看到我时，突然哭了起来。今天是她的生日，但是她的继母给了她一记耳光作为她的“生日礼物”。孩子的眼泪和哭泣，让我心痛。所以放学后，我重新给她过生日，买了蛋糕、水果和生日蜡烛，并让学生为她唱生日歌。从那以后，来自特殊家庭的孩子的生日都被记录在我的心里。在他们生日的时候，我邀请他们在家包饺子和炒菜来庆祝他们。在许多像这样的小事上，孩子们逐渐变得亲近和依赖我，并告诉我他们的想法，因为他们喜欢我开始喜欢学习和我的教育，他们更相信和倾听我。为了做好单亲学生的教育工作，我也在学生家里，甚至在家长单位做了工作。一名学生的父母向法院提出离婚。我多次拜访他们，做他们的工作，最后让他们讲和。学生的父亲说：“你是我儿子的班主任，也是我的老师。你让我明白了如何做一个负责任的丈夫和父亲。”另一个学生的父母离婚后，他们经常对孩子的教育大吵大闹。在他们孩子的建议下，他们找到了我。经过彻底细致的工作后，他们第一次平静地坐在一起，交流教育儿子的方法。创新教学改革为了促进英语新课程的实施，近几年来，我一直认真学习党的教育方针和理论，积极参与教学改革，更新教育理念，不断尝试在英语教学中运用“精讲、精讲”的教学策略，形成启发式教学，解决了英语教育教学中的难点：即使用简洁的语言。 准确揭示教学内容的本质特征和知识之间的内在联系，教给学生理解问题的规律和解决问题的方法，以便让学生在课堂上有足够的时间开展语言实践活动，完成教师布置的适当作业； 正确处理语言和言语的辩证关系，让学生通过言语学习语言，运用语言言语相互促进，直至有意识地、完美地掌握一门外语。揭示措施与效果之间的通道，从教学对象的角度出发，使教学计划设计最巧妙，语言最精炼，寻求点线面教学效果的有效途径；畅通信息交流网络，优化师生在外语教学中的双边活动，使他们相互影响，相互依存，从不同侧面作用于教学过程。选择少量但精确的例子和练习，引导学生通过各种方式开展积极的训练活动，深刻理解知识，掌握技能和技巧，发展智力，提高能力。艰苦的工作结出了更多的果实。回顾过去三年的实践，我所指导的学生在全国英语水平竞赛中取得了一定的成绩。与此同时，我和英语教研组的所有老师一起努力提高英语水平素质教育理论揭示了所有教育者都必须树立全新的学生观。没有不擅长质量的学生。只要教学得当，师生和谐合作，每个学生的身心发展水平和潜力都能得到充分发挥。锋利的工具能做好工作。在班主任工作中，我积极探索“以学生为主体，教师为主导，情感为纽带，师生互动，和谐共鸣，共同道德进步”的教育方法。通过各种形式的娱乐和体育活动、社区活动、仪式活动等。培养学生追求抱负的自我完善能力、品格培养的自我锻造能力、知识探索的自主能力、生活管理的自我关怀能力。在个体教育中，我本着少处罚、多肯定、少质疑、多鼓励、少谴责、多交谈、少命令、多诱导的原则，进行了爱、理、进、心的教育，以促进师生情感交融，鼓励学生以饱满的热情投入学习和生活。在老师和学生的共同努力下，我们班的学生先后获得了戏剧创作奖、个人奖、长跑第一名、篮球比赛第二名等好成绩，班里先后被评为“三好班”。我认为我的小小成就源于信念的力量，对党的教育事业的忠诚，以及领导人、老师、亲戚和朋友铺就的像砖块和石头一样的台阶，使我接近阳光。我将更加努力地学习、实践、诚实和忠诚地履行我的爱和奉献的职责。我将用我的心、生命和奋斗写下忠诚。第三条：高中年度工作总结时光飞逝，一年的工作转眼就结束了。回顾这一年的工作，我有许多感受。过去一年的思想工作总结如下：一、师德：认真学习领会XX精神，按时积极参与党的组织生活，按时参加学校升旗仪式，积极参加学校、处级部门和教研室组织的各种学习活动，总结高中教师年度思想工作。遵守职业道德，顾全大局，服从安排，爱岗敬业，关心学生，为人诚实。第二，教学：上半年，文理科毕业后，我在xx分校的8个班从事历史教学。其中，为了准备学术水平测试，六个科学班每周有三节课。下半年，他在分校的两个艺术班担任历史老师。在过去的一年里，我们对如何有效地实施基础知识进行了认真的思考和实践。平时，我与张老师、孟老师密切合作，认真学习教材，积极参加讲座、评估和集体备课。我充分备课，认真听课，及时反思，取得了良好的教学效果。在高中一年级结束时的学术水平测试中，分校的历史基本上通过了测试。文科班在各种考试中排名第一和第二。两个学期各有一节研究课，受到小组老师的好评。此外，这学期，岳麓书业公司还承担了编写必修一历史复习意见的任务，代表附属中学参加济南市历史年会。3.教育：今年，我担任xx 28班的班主任，正在值班。纠正学生的不良习惯，形成和谐的课堂气氛和良好的学风，培养学生积极的信心和勇气，增强班级凝聚力是我下学期的主要任务。简单地说，就是“掌握和培养”。通过努力学习，学生对高中学习有了明确的心理定位，工作目标基本实现。在班级被组织之后，所有以前的等级考试在普通班级中一直把28班排在第一位。学期结束时，我也有幸成为学校一级优秀的班主任之一。进入高中二年级，一些学生已经失去了他们的新鲜感，变得更加懒惰。今年也是学生心理最复杂的时期。有鉴于此，一方面主要采用专题班会、个别谈话等方式，让学生明确高中阶段面临的基本任务和压力，塑造学生的进取精神和责任感，提高学生的主动性和自觉性，保持良好的课堂氛围和学风，在原有基础上稳步提升学生；另一方面，通过统一认识，建立了班级量化管理制度，实行了班干部负责制，不仅解放了班主任，也增强了学生的纪律性和竞争意识。总的来说，这一学期，该班在晚自习、两次锻炼、卫生等一系列考试中表现良好，在学校组织的体育节和129场演讲中表现出团结积极的