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文档简介

义务教育课程标准实验教科书,授课教师高华宇,爬天都峰,不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！,1、小妹妹来到天都峰脚下，心里怎么想？ 2、她看到老爷爷，心里又怎么想呢？ 3、后来，她是怎样爬上天都峰的？,我奋力向峰顶去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一个样,谢谢你啦，小妹妹。要不是你的勇气鼓舞我，还下不了决心哩！现在居然爬上来了！,1、老爷爷来到天都峰脚下心里怎么想？ 2、他看到小妹妹，心里又怎么想呢？ 3、后来，他是怎样爬上天都峰的？,学习生字,(P)爬(fng)峰(dng)顶(S)似 (cng)苍(yng)仰(z)咱(fn)奋(bin)辫(yng)勇(j)居,生字组词,爬（爬山)（爬行) 峰 (山峰) (峰顶)顶 (顶端) (山顶) 似 (似乎) (似是而非)苍 (苍天) (苍蝇) 仰 (仰头) (仰视)咱 (咱们) 奋 (奋斗) (奋发)辫 (辫子) 勇 (勇气) (勇敢)居 (居住) (邻居),学了这篇课文,你知道了些什么?,
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