高中生物第二章减数分裂和有性生殖教案必修2创新

第二章 减数分裂和有性生殖第二节 有性生殖一、教学目标： 1.知识目标：受精作用的过程及意义；绿色开花植物的双受精与果实的形成。 脊椎动物的个体发育过程及各个阶段的特点 2.能力目标：通过系统学习绿色开花植物的双受精及脊椎动物的个体发育过程，回顾初中的知识，培养学生分析，归纳以及总结能力，并将初高中知识融会贯通。 3.情感态度与价值观目标：通过对受精及生殖的讲述，使同学们感受到生命诞生的不易，引导学生热爱自然，感恩父母。二、教学重点： 有性生殖的生物受精作用的过程及意义。 脊椎动物的个体发育的各个阶段的特点。三、教学难点： 被子植物个体发育与有性生殖的关系。脊椎动物的个体发育的各个阶段的特点。四、课堂导学：（一）受精作用的概念及过程：1.概念：精子和卵细胞相互识别、融合成为 的过程。 2.过程：精子的 进入卵细胞， 留在外面卵细胞的细胞膜外面出现了一层特殊的膜以阻止其他精子再进入精子的 与卵细胞的 相遇二者的 会合。 3.结果：受精卵的染色体数恢复到 的数目，其中有一半的染色体是来自 （ ），另一半来自 （ ）。（二）受精作用的意义： 1. 受精使卵细胞的 转变为 ，从而启动细胞的 分裂. 2. 受精决定 。 3. 减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中 ，对生物的 、 和 ，都是十分重要的。（三）有性生殖的概念有性生殖：由亲代产生 或 ，经过两性生殖细胞的结合成为 （如受精卵） ，再由合子发育成 的生殖方式。（四）连线：绿色开花植物（被子植物）受精后各部分分别发育成什么？子房壁 种皮珠被 胚受精极核 果皮受精卵 胚乳子房 果实（五）假设高等动物体细胞中染色体数目为2N，填空。母本产生卵细胞（ ）、极核（ ），接受了父本产生的精子（ ），生成受精卵（2n，但此2n不同于母本体细胞的2n，一半为_方染色体、一半为_方染色体）、受精极核（_，_1/3_为父方染色体）。受精卵和受精极核分别发育成胚和胚乳，外面的种皮、果皮（由珠被、子房壁而来）属母本细胞。也就是说授粉只影响了_和_的染色体组成（六）脊椎动物的发育方式1.脊椎动物的个体发育包括 和 。2.胚胎发育是指从 发育成 的过程。 胚后发育是指幼体从 或从 后发育为 的过程。3.脊椎动物的胚胎发育过程，包括 、 、 等几个阶段。其中具有三个胚层的是 ，细胞分化达到最大化的阶段是4.外胚层发育为、中胚层发育为 、 、内胚层发育为 、 等腺体以及 、 的上皮。5.在有性生殖中，由于两性生殖细胞分别来自不同的亲本，因此，由合子发育成的后代就具备了 ，具有更强的 和 ，这对于生物的生存 和进化具有重要的意义。五、典型例题：1哺乳动物的卵细胞形成以后沿输卵管向子宫方向运动的动力不可能来自 ()A输卵管的收缩B输卵管上皮细胞纤毛的运动C精子尾部的运动D卵细胞放射冠的功能2下列能明显影响人的受精作用的一项手术是()A切除子宫肌瘤B结扎精巢或卵巢的静脉C结扎输卵管或输精管D切除肾上腺3(2013延安高一期末)受精作用的起点是()A精子头部进入卵细胞B卵细胞识别精子C精子识别卵细胞 D精核和卵核融合4下列关于精子和卵细胞结合成受精卵的过程的叙述，正确的是()受精卵中的遗传物质主要来自于染色体受精卵中的细胞质主要来自卵细胞受精时精子全部进入卵细胞精子和卵细胞的染色体结合在一起，数目变为4N受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方A BC D5(2013西安期末)青蛙的精、卵受精过程可分为下列步骤，其中体现受精实质的是()A精子和卵细胞接触B精子头部进入卵细胞内C卵细胞形成受精膜D精核与卵核融合6(2013济南检测)下列关于受精作用的叙述错误的是()A受精作用进行时，通常是精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面B一旦卵细胞与一个精子结合后，卵细胞膜便会发生变化，以阻止其他精子再进入C受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方；受精卵中的DNA也同样是一半来自父方，一半来自母方D受精前的卵细胞代谢较慢，受精后的卵细胞十分活跃参考答案1【解析】卵细胞是在哺乳动物的卵巢中形成的，卵细胞形成以后，从卵巢排出，从输卵管的伞部向输卵管的壶腹部运动，在输卵管壶腹部与精子相遇结合成受精卵，所以精子尾部的运动不可能为卵细胞在输卵管内的运动提供动力。【答案】C2【解析】受精作用是指精、卵结合形成受精卵的过程，结扎输卵管或输精管会阻止精卵的相遇。【答案】C3【解析】受精作用是从精子识别卵细胞开始的。【答案】C4【解析】受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核的融合。受精时精子的头部进入卵细胞，只提供细胞核中的遗传物质，因此受精卵中的遗传物质主要来自精卵细胞核中的染色体，细胞质主要来自卵细胞。精子和卵细胞中染色体均为体细胞(2N)的一半，结合后恢复到2N。【答案】A5【解析】青蛙的受精过程比较复杂，要经过一系列的生理生化反应，具体步骤如题中ABCD。精子和卵细胞都是通过减数分裂过程产生的，其细胞核内染色体数目是正常体细胞的一半。经过受精作用，精子的细胞核与卵细胞的细胞核合二为一。因此在受精卵中，从精子来的染色体与从卵细胞来的染色体又会合在一起，其中一半来自精子(父方)，一半来自卵细胞(母方)。这样，受精卵的染色体又恢复到体细胞的数目，这对于生物的遗传变