甘肃省临泽县2020学年七年级道德与法治上学期期末考试试题 新人教版_第1页
甘肃省临泽县2020学年七年级道德与法治上学期期末考试试题 新人教版_第2页
甘肃省临泽县2020学年七年级道德与法治上学期期末考试试题 新人教版_第3页
甘肃省临泽县2020学年七年级道德与法治上学期期末考试试题 新人教版_第4页
甘肃省临泽县2020学年七年级道德与法治上学期期末考试试题 新人教版_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

甘肃省临泽县2020学年七年级道德与法治上学期期末考试试题 温馨提示:亲爱的同学们,请仔仔细细审题,认认真真答卷,工工整整书写!一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.“考试时,好朋友让我帮他作弊,被我拒绝了”,对这位同学的做法评价错误的是 ( )真正的友谊必须分清正确与错误,坚持原则 朋友有难却不相帮,不值得交往帮助同学不做错事,是位益友 不善于接纳与自己有不同做事方式的同学A. B. C. D. 2.下列名言中不属于正确认识自我的是( )A. 要清楚地知道一个人,先要了解他自己莎士比亚B. 不研究自身,就绝不能深刻了解别人车尔尼雪夫斯基C. 你爱惜生命吗?如果爱惜,那就别浪费时间,因为生命是时间构成的。富兰克林D. 谁不能主宰自己,谁就永远是一个奴隶。歌德3.我们要学会接纳自己。下列关于接纳自己的说法正确的有( )A. 只接纳自己的优点,不接纳自己的缺点 B. 只接纳自己的完美,不接纳自己的不足C. 既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美 D. 只接纳自己的现在,不接纳自己的过去4.“尺有所短,寸有所长”,这句话告诉我们要( )接纳自己满意的部分,也接纳自己不满意的部分 学会扬长避短欣赏自身的同时,也要肯定别人的风采 夸大自己的长处,忽略自己的不足A. B. C. D. 5.“交友投分,切磨箴规。”生活中,我们既要学会建立友谊,也要学会呵护友谊。下列做法符合呵护友谊的是( )A. 为帮助小鹏提高成绩,小林考试时将答案传给他。B. 小玲造谣中伤了小丽,小丽要求小玲停止对她的伤害否则结束她俩的友谊。C. 小军见小涛周末一个人在家情绪低落,就带他去网吧玩游戏放松心情。D. 小红见小钰无精打采,问她也不说发生了什么事,决定一直追问下去。6.现代社会要求每个人都要树立终身学习观念。下列说法能体现这一观念的是( ) 三人行,必有我师焉 活到老,学到老 吾生也有涯,而知也无涯千里之行,始于足下A. B. C. D. 7.中学时代,是生命历程中的一个重要支点,这是因为中学时代( ) 为我们的一生奠定重要基础 是人生发展的一个新阶段见证着一个人从少年到青年的生命进阶 是人生最美好的年华A. B. C. D. 8.“做不了太阳,就要做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这启示我们( )A. 保持自尊自信,激励自我B. 放大自身优势,相信自我C. 坚持实事求是,悦纳自我D. 挖掘自身潜能,超越自我9. 2020年4月6日,昆山彩民王先生喜中“百发百中”20万元大奖。据了解,王先生是位新彩民,在朋友的影响下,偶尔也会去购买几张刮刮乐碰碰运气。这次也是在朋友的建议下购买的。这表明( ) 朋友的影响会使人彻底改变自己的命运我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都或多或少地受到朋友的影响朋友对一个人的影响很大 能结交到亲密的朋友是一种幸福A. B. C. D. 10.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句格言说明( )A. 要有正确的学习动机 B. 正确的学习目的能够促进我们进步C. 学习态度是学习的动力来源 D. 兴趣可以激发我们的求知欲望,促进我们进步11.有人这样形容朋友:“朋友是肩膀,可以让你靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨”这说明( ) A. 近朱者赤,近墨者黑 B. 有困难时找朋友是唯一的方式C. 维持友谊可以牺牲原则 D. 朋友能给我们温暖、支持和力量12.对参观博物馆这种学习方式,一些同学发表了如下看法,正确的有( ) 参观博物馆不如在课堂上学习知识 能让我们在课堂之外学习更广泛的知识能开阔我们的视野,拓宽知识面 参观博物馆会浪费宝贵的学习时间A. B. C. 13.走进中学,我们站在了一个新的起点上,我们的生活发生了很大的变化,这些新的变化表现在( ) 富有挑战性的课程 新奇的实验器材 丰富多彩的社团 新校园、新老师、新同学A. B. C. D. 14.天生我材必有用!我们要学会欣赏自己,欣赏自己的意义有( ) 可以使自己充满信心,可以使生活充满快乐 既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩 欣赏自己需要勇气和智慧A. B. C. D. 15.做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。激发潜能的方法有( )培养并专注于自己的兴趣爱好 考试中依靠同学“帮助”取得好成绩参加各种活动,发现自身价值 每天对自己说:你是最棒的,加油!A. B. C. D. 16.下列做法能体现珍爱生命、善待生命的是( )A. 小明遇到挫折就选择轻生 B. 小强身体不适,没有及时就医,导致病情恶化C. 小文和同学虐待流浪狗 D. 小丽积极参加学校举行的防火防震等应急演练172020年2月25日,为救一名小学生,广东佛山保安周明洪,不幸从三层楼高的塑料雨棚上跌落,头部着地当场死亡。在其跌落之前,他紧紧抓住了小学生阿想的双手,充当“肉垫”。阿想脚先着地,身体倒在周明洪的躯体上,幸免于难,周明洪却再也没能醒过来。周明洪的英雄壮举启示我们( )A. 珍爱生命就不能舍己救人 B. 每个人的生命都是独特的C. 在热爱自己生命的同时也要关爱他人的生命 D. 他人的生命比自己的生命更重要18.作为一名中学生要珍爱生命、善待生命,以下行为不属于珍爱生命、善待生命的是( )A. 情绪低落时寻求心理辅导B. 考前复习常熬夜C. 饮食有规律不暴饮暴食D. 认真做眼保健操192020年3月30日是第21个全国中小学安全教育日,全国各地举办了丰富多彩的安全教育活动,七年级学生小明对此不以为然,又没发生地震、火灾,用得着那样瞎操心吗?下列说法中,最能说服小明的是( )A. 灾害无情,关爱生命要从日常生活做起B. 人的生命的独特性突出表现在与其它生命相比最具有智慧C. 无论遭遇多大挫折,永不放弃生的希望 D. 通过逃生演练,紧急疏散等活动能实现生命的价值20.每年的3月31日是我国“中小学安全教育日”,很多学校都会在这期间举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。举办这些活动()A. 是为了实现人生的价值 B. 是为了证明人的生命优越于其他生命C. 是为了增强我们战胜困难挫折的信心 D. 是因为呵护生命要从日常生活做起21.下列行为属于珍爱生命的是:() 不在楼梯或狭窄的通道嬉戏打闹; 雨天打雷时,立即到大树下面躲避; 不随意食用野菌、野菜、野果子; 暑假,和小伙伴们在公路上踢足球。A. B. C. D. 22.生命是大自然长期发展的产物,生命是最宝贵的。对待生命,我们要( ) 尊重、爱护自己的生命以及他人的生命,尊重、爱护地球上的其他生命;热爱生活,把遗憾留给他人;强化安全防范意识,掌握安全防范本领,提高安全防范能力,更需要在日常生活中养成遵纪守法的好习惯;从现在做起,从自己做起,依靠智慧,护佑未成年人的生命安康。A. B. C. D. 23.关于如何守护生命,同学们开展了大讨论。你认为下列说法正确的是( )守护生命首先要关注自己的身体 还要过精神生活,满足精神需求养护精神完全受物质条件和外部环境制约守护精神家园,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神A. B. C. D. 24.敬畏生命,就要做到( )只珍爱自己的生命 不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命谨慎地对待生命关系、处理生命问题 把敬畏生命作为内心的自愿选择A. B. C. D. 25.作家罗兰说:“人生不出售来回车票,一旦动身,决不返回。”这形象地说明A. 生命属于我们只有一次 B. 正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好C. 生命是美好而短暂的,要学会享受 D. 生命的意义不在于长短,而在于奉献二、实践与探究题(共50分)26.(共9分)(1)“走自己的路,让别人去说吧”,这句话告诉我们不需要理睬别人的评价。 判断:_理由:_(2)进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌,有人为自己个子矮而自卑,有人为自己长得丑而烦恼。判断:_理由:_(3)强强认为,要认识自己,就要做个有心人,反省自己在日常生活中的点滴表现,总结自己是一个怎样的人。判断:_理由:_27.(9分)“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友,你会懂”周华健的这首朋友同样表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的探求。 七年级(1)班准备以上述歌词为背景材料,开展主题活动,现请你以该班一员的身份参加这一活动。(1)【请你拟定】本次活动的名称是什么?请试着列举一个。(2)【请你设计】我们将通过哪些形式开展这次活动?(列举两种即可)(3)【请你说说】为什么说朋友多了路好走?(4)【请你列举】你平时收集的关于交友的名言或格言有哪些,请列举(列举一条即可)。 28.(10分)为了更好地继承和发扬中华民族的传统美德,践行社会主义核心价值观,某中学七年级(6)班决定开展学习“最美少年人物事迹”系列宣传活动,现邀请你参与宣传黄凤的先进事迹。 【先进事迹】荣获2020年年度“最美孝心少年”称号的黄凤,女,安徽五河县申集镇黄李村人, 2001年12月22日,一次意外的摔伤,爸爸高位截瘫,妈妈离婚改嫁,当时年仅6岁的黄凤独自撑起一个家,照顾着瘫痪的爸爸和年迈的奶奶。11岁时她推着400斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续10年,她独自照顾爸爸,给他喂饭、翻身、按摩、换尿片。风霜雨雪再累再苦也不曾放弃!16岁的她说:委屈时看见我爸笑,就没事了。(1)上述事迹可以通过哪些活动形式进行宣传?请你为活动设计一条宣传标语。(2)同最美孝心少年相比,我们身上有哪些值得反思的地方和行为?(3) 在今后的学习生活中,你准备如何向最美孝心少年学习?29(10分)据有关资料显示,我国中小学每年非正常死亡人数都在万人以上。为加强学校安全教育,某校七年级同学,以“校园安全,警钟长鸣”为主题办一期墙报。请你参与进来,与他们一起完成下列问题: (1)请你设计两条有关校园安全的警示语。(2)你认为校园里存在的安全隐患有哪些?(3)维护校园安全,首先要增强同学们对生命重要性的认识,请谈谈你的看法。(4)生命是宝贵的,守住生命,我们才能体验生活的千姿百态,才有追求人生幸福的种种可能。那么,你认为应如何珍爱生命?30.(12分)2020年9月10日是第33个教师节。为庆祝教师节的到来,希望各班出一期墙报。如果下面是你们班的墙报,请你按照要求完成待完成的部分: (1)请你为墙报拟一个恰当的标题。(2)结合老师在我们成长中的作用,完成“歌颂老师”栏目。(3)请结合你所知道的一些尊敬老师的方法,完成“与师为友”栏目。(4)“编者寄语”主要向同学们发起倡议,号召同学们以实际行动表达自己对老师的热爱之情,请你帮助完成这一栏目。初一道德与法治参考答案选择题1. B2. C3. C4. D5. B6. B7. D8. C9. A10. D11. D12. C13. D14. A15. B16. D17. C18. B19. A20. D21. B22. B23. D24. C25. A26. (1)错误。他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。(2)错误。我们应该接受现实,学会接纳与欣赏自己。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰。(3)正确。我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。27 (1)如:“让我们到处都有好朋友”;“积极交往,建立友谊”;“乐交诤友,不交损友”等。(2)召开主题班会;举行演讲比赛;出一期黑板报等。(3)有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊是种亲密关系。和朋友在一起,这种感觉能让我们获得自身价值的认可,在精神上得到满足;友谊是种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。 (4)如:人生得一知己足矣。鲁迅;君子之交淡若水,小人之交甘若醴。庄子28.(1)活动形式:召开主题班会;办主题板报;黑板报;播放最美孝心少年颁奖典礼的视频等。 宣传标语:学习最美人物,争做文明少年;学最美孝心少年,做合格中学生(开放性试题,言之有理亦可酌情给分。)(2)经常顶撞、训斥父母;向父母提一些不合理的要求;反感父母的教育;不愿帮父母做一些力所能及的家务;不好好学习惹父母伤心等。(3)家庭中:关心理解父母;好好学习让父母高兴;帮父母做一些力所能及的家务;不向父母提一些过分要求;不顶撞父母,与父母好好沟通。生活中:乐观坚强,正确面对困难和挫折;自强不息等。学习中:树立远大的理想,珍惜受教育的机会和权利,好好学习,努力提高科学文化素质和思想道德素质,培养创新精神等。29.(1)珍惜生命,远离危险;增强安全意识,健康快乐成长。 (2)踩踏事件、校园暴力、敲诈勒索等。(3)生命是可爱、可敬、可贵的,但也是短暂的、脆弱的。每个人的生命不仅属于我们自己,而且属于一切爱我们和我们爱的人,也属于社会。那种随意糟蹋自己生命,甚至放弃生命的行为,是一种对自我、他人和社会不负责任的表现。学会爱自己,是源于对生命本身的崇敬和珍重。(4)用感激之心来看待生命,我们就会发现,其实,平凡的生命也是如此的丰富多彩;不管我们面对的是幸运还是一时的苦难,我们都要珍爱自己的生命,悦纳自己的生命。30.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论