九年级英语动词不定式

Unit 3,Language in use,动词不定式,动词不定式是动词的一种非谓语形式，它没有人称和数的变化，不能单独作句子的谓语，其构成为“to动词原形”。动词不定式具有动词的特点，因此后面可以跟表语、宾语,或状语构成不定式短语。其在句子中的作用有：,1作主语,不定式作主语时，可以直接放在谓语动词前面的主语位置，也可以用 it 作形式主语，而将真正的主语(不定式)置于后面。,2作宾语在 want, like, agree, hope, wish, learn, begin, start, seem,decide, hate, choose, forget,remember, continue 等动词后面可以,接不定式作宾语。如果其后接宾语补足语时，则可以用 it 作形式宾语，而把真正的宾语即不定式放到后面。3作宾语补足语常接不定式作宾语补足语的动词有 ask, teach, expect, wish,tell, allow 等。4作目的状语当 go, come, try, do/try ones best 等动词或动词短语作谓语时，其后常接不定式作目的状语。,5作定语,不定式作定语常表示物体的用途或者要做的事情等，与被修饰的词语构成逻辑上的主谓关系或动宾关系。如果不定式的动词是不及物动词，其后要跟相应的介词或副词。,6作表语,当主语是 job, duty, idea, aim, plan, way, suggestion 等时，常,用不定式作表语，说明主语的内容。,7不带 to 的动词不定式,在 see, watch, hear, feel 等感官动词和 make, have, let 等使役动词后面作宾语补足语的不定式不带 to。但是在被动语态中，作主语补足语的不定式要带 to。,8特殊疑问词动词不定式疑 问 代 词 (who, what, which) 和 疑 问 副 词 (when, how, why,where)和不定式可连用构成不定式短语，在句中作主语、宾语和表语等成分。What did your father say just now?He told me not _ in the street.(2010 年广东湛江 ),ArunCrunning,BrunsDto run,D,tell sb.(not) to do sth.告诉某人(别)做某事，故选 D。,We have two rooms _.but I cant decide_.(2010 年甘肃兰州)Ato live; to choose which oneBlived, choose which oneCto live in; which one to chooseDlive; which one,C,题意：我们有两个房间可以住，但我不知道选择哪一间。,第一空动词不定式作定语，live 是不及物动词，要接介词 in；第二空考查“疑问词不定式”结构，“选择哪一个”用 whichone to choose，故选 C。,As,teenagers,were,old,enough,_,with,housework.We can help set the table, wash the dishes and clean ourown rooms.(2010 年黑龙江哈 尔滨),Ato help,Bhelping,Chelped,A,根据句型“be adj. enough to do sth.”可知要用,动词不定式，故选 A。,ATakingCTake,BTookDTo take,What did she forget when she left her home?_ the book.(2010 年海南三亚),D,答语是一个省略句，完整的回答是“She forgot to take,the book.她忘了带书了。”。forget to do sth.忘记做某事(事情没做)，故选 D。,AlaugedClaugh,Bto laughDlaughing,C,make 后接省略 to 的不定式作宾补，即 make sb.do sth.，,意