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小数的意义,义务教育教科书四年级下册数学,1dm,0.1m,把1m平均分成10份。,3,0.3,7,0.7,把1m平均分成100份。,0.01m,3、推想：三位小数可以用（）的分数来表示。,两位小数可以用（）的分数来表示。3、推想：三位小数可以用（）的分数来表示。,把1m平均分成1000份。,0.001m,0.006,0.013,分母是10、100、1000这样的分数可以用小数来表示。,小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.001,相邻两个计数单位间的进率是10。,做一做,分数：,小数：,分数：,小数：,分数：,小数：,0.6,0.7,0.32,1、哪两只袜子是一双？用线连一连。,2、0.8里面有（）个0.1。0.32里面有（）个0.01。,8,32,0.6里面有6个（）；再增加（）个0.1,0.1,4,就等于1。,0.7,0.03,0.1,4,0.01,7,0.001,138,（1）0.4的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位；（2）0.07的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位；（3）0.138的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。,4、运用所学知识填空。,（4）0.9里面有（）个0.1。（5）0.07里面有（）个()。（6）4个（）是0.04。,9,7,0.01,0.01,9100,710,53100,5、用小数表示下面的数,=,（）,=,（）,（）,=,6厘米=（）米,0.09,0.7,0.06,0.53,810,平方分米=（
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