九年级物理《重力》新课标人教版

熟透的苹果为什么不往天上飞而往下落呢？,蹦 极,高山流水,13.2 重力,涑水中学 张霞,09.09.18,教学目标：,知道重力是如何产生的知道重力的方向及重垂线的应用理解重力大小跟物体质量的关系教学重点： 重力的概念，重力与质量的关系，重力的方向教学难点： 重力与质量的关系,宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。,一、重力,1.由于地球的 而使物体受到的力，叫 。2.重力的施力物体是 。重力的受力物体是 。3.地球附近所有物体都受到重力，你知道重力能为我们做什么事吗？假如重力突然消失，会怎么样？,吸引,重力,地球,地球上所有的物体,探究重力的大小跟什么因素有关,猜想：,重力的大小跟_有关？,设计实验,用弹簧测力计测出不同钩码的重力，如右图所示。,探究重力的大小跟什么因素有关,实验记录表格,重力与质量关系图象,分析与论证,结论：物体所受的重力跟它的质量成正比,二、重力的大小,物体所受的重力跟它的_ 成正比重力与质量的比值大约是_如果用g表示这个比值，重力与质量的关系可以写成,或,G=mg,g =9.8N/kg的物理意义,质量为1kg的物体受到的重力为9.8N,质量,9.8N/kg,1、质量为2kg的水受到的重力多大？,解：,G = mg,= 2 kg 9.8 N/kg,= 19.6 N,答：质量为2kg的水受到的重力为19.6N,练习：,练习：,2.一个中学生的重量是400N，他的质量是多少？(g=10N/kg),解：这名中学生的质量是： 由G=mg得，,m=,=,= 40kg,三、重力的方向,?,重力的方向竖直向下,重垂线,建筑工人在砌砖时常常利用重垂线来确定竖直方向，以此检查所砌的墙壁是否竖直,四、重力的作用点重心,质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上,质量均匀、外形规则的光盘的重心在它的圆心上,用悬挂法寻找重心,质量不均匀、不规则物体重心,课堂小结,1.万有引力：,2.重力：,3.重力的大小：,4.重力的方向：,5.重力的作用点：,宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间都存在相互吸引的力。,由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G,物体所受的重力与物体的质量成正比。,竖直向下,重心,1、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到 的作用，这个力是由 施加的。,重力,地球,自我检测,2、宇宙间任何两个物体之间都存在着互相吸引的力，这个力就是 ；由于地球吸引而使物体受到的力，叫做 ；地球上的所有物体都受到 的作用。,万有引力,重力,重力,3、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的 奥妙是（ ）,A、重力太小，可以忽略B、重心较低，不易倾倒C、重力的方向总是竖直向下的D、里面有自动升降的装置,B,自我检测,4.下面关于重力说法中正确的是（ ）,A. 重力的方向是垂直向下的B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用C.重力的方向是竖直向下D.苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故,C,自我检测,5.一质量为1.5kg的