察缉战术教学大纲.doc

查缉战术课程教学大纲 第一部分 大纲说明一、课程的性质与任务查缉战术是公安院校各专业学生的一门必修课。它是通过研究查缉犯罪分子的理论、技术、手段和方法，提高捕获能力和成功率，减少人员伤亡和财产损失，有效保护自身安全的一门综合性学科。 开设本课程，旨在通过查缉战术的教学工作，使学生达到科学认识犯罪的本质和活动规律，了解熟悉法律法规对查缉行动的约束、理解安全重于一切，并将法律意识，安全意识运用到缉捕罪犯、维护治安、保障人民安居乐业这一最终目的。二、与相关课程的衔接、配合查缉战术是一门综合运用性特点十分突出的课程，必须特别注意与其相关课程的衔接与配合。从大的方面谈，它既与法学、刑事侦查学、犯罪心理学等学科紧密相关，又与警务技能等诸多课程有直接的联系。但是它不是相关学科的简单相加，而是诸多相关学科的综合运用，是一门独立的综合应用性学科，它们相互影响，相辅相成、相互交错、又有较大的区别。因此，教师在教学进程中，一方面要提醒学生了解相关学科的基本知识，同时还要辅导学生在了解诸多相关学科的基本知识的基础上促进查缉战术知识的学习。三、课程教学的基本要求（一）正确认识本课程的性质、特点、认任务及其学习的基本内容，全面了解课程的体系与结构，明确本课程在整个专业课程体系中的地位及其与相关课程的关系。（二）在认清本课程性质、特点和教学任务的条件下，集中精力指导学生认识查缉战术的原则和发展变化规律，分析缉捕原理、探寻缉捕对策和措施，并能真正做到确保警察的生命安全，并在此基础上辅导学生逐步达到运用查缉战术理论来指导公安实践工作。（三）在引导学生学好查缉战术基础知识和基本原则的基础上，切实注意指导学生把所学的查缉战术思想、观点与公安工作实践结合起来。根据本课程的教学内容安排符合今后工作需要的思考题和案例分析题，组织学生进行练习，要求学生学会实际运用，并逐步达到运用查缉战术思想、理论来指导开展查缉行动的实践工作的基本要求。四、课程教学的特点本课程的教学方法主要有两个方面，即系统讲授课程的知识和指导学生运用查缉战术理论解决查缉行动的实际问题等两方面，具体应注意以下几点：（一）本课程的教学应以学生学习教材的基本内容为主，系统、全面地学习查缉战术的基本概念，战术思想和战术意识。（二）本课程的盘查、搜身、搜查，查控车辆，解救人质等部分可选择典型案例进行教学，并加以具体演练，以培养学生思考归纳能力和运用查缉战术思想解决实际问题的能力。（三）在有条件的情况下，应在教师指导下在实习基地以参加公安工作实践的形式，进行实际的查缉行动的实习，条件不允许的情况下，结合课堂案例教学，有步骤的组织学习进行查缉行动的练习，培养学生解决实际问题的能力。 第二部分 媒体使用和教学进程建设一、学时分配本课程的课内学时为64学时，包括指导学生进行案例分析，实际练习的课时。具体分配如下：课时分配表章 次 内 容 讲授课时 训练课时第一章 绪论 2 第二章 警察进行查缉活动的法律规定 2 第三章 查缉行动战术原则 2 第四章 查缉行动的指挥、组织与实施 2 2第五章 战术基础动作 2 4第六章 盘查和搜身战术 2 6第七章 清查与搜索战术 2 6第八章 追缉堵截战术 2 4第九章 几种类型的缉捕行动及战术应用 2 4第十章 解救人质战术 2 2第十一章 枪战战术 2 12第十二章 对持爆炸物犯罪嫌疑人的缉捕战术 2 合 计 24 40二、教学环节（一）教学与辅导：本课程的教学以教师讲授、示范、学习练习为主，教师通过课堂教授、室外示范、学生练习、纠正动作等多种形式提供学习支持服务。（二）平时作业和课堂提问：学生应当按照要求完成规定的平时作业和积极回答教师的课堂提问，平时作业成绩和课堂提问结果计入课程考核的总成绩中，占总成绩的20%。（三）课程的考核要求1、本课程考核主要采用考试或考查的方法进行。2、考试课程按百分制评定，考查课程按五级分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）评定。3、课程的最终成绩由平时成绩、期末成绩构成，平时成绩占最终成绩的20%，期末成绩占最终成绩的80%。4、考核应贯彻理论联系实际的原则，范围应包括学期内课程传授的全部内容。试题符合教学大纲的规定，反映课程的基本要求，应体现一定的层次性。5、课程的考核应事先拟定参考答案和评分标准。 第三部分 教学内容和教学要求第一章 绪 论教学目的与要求：通过教学，使学生了解警察查缉战术对于警察执法活动的重要作用和意义，理解警察查缉战术的概念、涵义，认识警察查缉战术的研究对象与任务，掌握警察查缉战术的研究原则和方法，提高警察对查缉战术理论与技术的认识。学习内容：第一节 警察查缉战术的研究对象与任务 一、警察查缉战术的概念警察查缉战术，是指导警察进行清查、盘查和缉捕行动，正确查找和捕获各种犯罪分子或犯罪嫌疑人的作战行动方法。二、警察查缉战术的研究对象（一）研究警察查缉行动的特点、方法与规律（二）研究警察在查缉各种犯罪活动中“查”与“捕”的实用战术及不同情况下的战术处置措施（三）研究提高警察综合战斗力效能的技术、方法和途径（四）研究暴力犯罪的特点及暴力抗拒缉捕的形式、方法和制服暴力犯罪的新战术、新技术三、警察查缉战术的任务（一）通过研究警察查缉战术的行动原则和谋略思想，丰富作战对策，为提高查缉的成功率，尽可能减少损失服务（二）通过研究警察查缉行动的组织指挥规律和协同方法，为查缉行为的正规化、现代化服务（三）通过研究人民警察的战斗力性能的职业特征，为提高人民警察的执法素质与战斗力服务（四）丰富和发展警察查缉战术的理论和技术第二节 警察查缉战术的研究原则和方法一、基本研究原则（一）坚持实践第一和理论联系实际的原则（二）坚持辩证唯物主义的科学指导原则（三）坚持战术与科学技术并重的研究原则二、基本的研究方法 （一）通晓理论与技术（二）钻研战史与战例（三）借鉴军事学术,结合警察执法特点进行研究（四）由需要和技术入手研究警察战术（五）从邻近学科中综合研究第二章 警察进行查缉活动的法律规定教学目的与要求： 通过教学，使学生了解我国警察进行查缉活动的立法概况，明确警察进行查缉活动的法律特征、法律规定及依照法律规定使用警械、武器的条件，明确警察在实施查缉活动时的法律责任，强化警察的法律意识，保证查缉活动依法进行。学习内容：第一节 警察进行查缉活动的法律规定概述一、警察进行查缉活动的立法概况二、警察进行查缉活动的法律特征三、警察进行查缉活动应遵循的法律原则四、强化人民警察警察进行查缉活动的法律意识第二节 警察使用警械的法定条件一、 警察使用警械的种类二、 警察使用驱逐性、制服性警械的条件三、 警察使用约束性警械的条件四、 警察使用警械时应注意的法律界限第三节 警察使用武器的法定条件一、 警察使用武器的种类二、 警察使用武器的条件三、 警察不得使用武器的情形四、 警察停止使用武器的情形五、 警察使用武器时应注意的问题第四节 警察在实施查缉活动中的法律责任一、 警察放弃查缉职责的法律责任二、 警察违反法律规定进行查缉活动的法律责任第三章 查缉行动战术原则教学目的与要求：通过教学，使学生掌握查缉行动的一般战术原则和协同战术原则的具体内容，掌握查缉战术方案设计与实施的基本规律、准则和规定，正确理解战术原则的基本精神，努力正确地应用原则，指导现实的查缉战斗。学习内容：第一节 查缉行动战术的一般原则一、 依法施策、确保群众安全二、 知己知彼、量敌用兵三、 灵活多变、快速反应四、攻其不备、出其不意五、因敌示形、以智取胜六、充分估敌、力求全胜六、 相机捕歼、取脏留证第二节 查缉协同战术原则一、 建立合理的警力对比优势二、 发挥协同作战的整体威力三、 着眼于“关节点”的保障和运转的高效能四、 在关键的时间、地点建立行动重心五、 运用多样化的形式查缉缉捕对象六、 以心理战破坏查缉对象的心理平衡第四章 查缉行动的指挥、组织与实施教学目的要求：通过教学，使学生了解查缉行动的指挥特点、指挥要诀，掌握指挥的科学决策和各种类型的指挥方式，明确查缉行动的组织程序、组织方法和查缉行动实施中战斗指挥应把握的基本要求，达到提高科学指挥能力，适应查缉行动要求，提高战斗组织水平的目的。学习内容：第一节 查缉行动的指挥一、查缉行动的指挥特点二、查缉行动的指挥要诀三、指挥决策四、采用灵活多样的指挥方式第二节 查缉行动的组织一、熟知情报二、明确任务三、判断情况四、现地勘察五、定下决心六、下达命令七、组织协同八、行动保障第三节 查缉行动的实施一、努力达成战斗突然性二、接敌行动的处置三、攻击捕获行动四、行动结束时的措施第五章 战术基础动作教学目的与要求：通过教学和演练，使学生掌握单人战术的基础动作和小组战术基础动作，学会单兵和小组战术的应用，提高单兵和小组的实际作战能力。学习内容：第一节 战术基础动作的意义与运用原则一、战术基础动作的意义二、战术基础动作的运用原则第二节 单人战术基础动作一、枪支的携带二、运动的姿势和方法三、战术射击动作四、对地形和遮蔽物的利用第三节 小组战术基础动作一、小组的警力编成二、运动队形和运动方法第六章 盘查和搜身战术教学目的与要求：通过教学和演练，掌握盘查的基本原则和方法；掌握搜身的战术要求和技术；提高实战技能和应用战术的灵活性。学习内容：第一节 盘查战术一、盘查的对象二、盘查的基本原则三、盘查的战术方法第二节 搜身战术一、搜身的目的、要求二、接近的方法三、搜身的战术方法四、关于搜身的其他技术问题第七章 清查与搜查战术教学目的与要求：通过教学演练，使学生掌握清查不同场所的战术方法和要求；掌握搜索室内和室外不同场所的搜索战术和注意事项；提高警察清查、搜查行动的质量和效益。学习内容：第一节 清查战术一、清查旅店的战术二、清查列车、船的战术第二节 搜索战术一、搜索建筑物的战术二、对几种室外场所的搜索战术第八章 追缉堵截战术教学目的与要求：通过教学，使学生掌握追缉堵截犯罪分子及犯罪嫌疑人的条件、方法；掌握追堵嫌疑车辆的战术和追堵中控制嫌疑人的战术；加强追堵行动的保障，提高追缉捕获目标的效率、效益。学习内容：第一节 追缉堵截的条件和方法一、追缉堵截的条件二、追缉方法三、堵截战术第二节 追缉嫌疑车辆的战术一、识别车辆的疑点，通报情况二、追缉拦截车辆的战术三、观察识别疑点四、接近嫌疑车辆的行动方式五、接近、清查嫌疑车辆的措施第三节 追堵犯罪嫌疑人的战术一、站位的基本要求二、追堵中控制嫌疑人的方法第四节 追缉堵截的行动保障一、警力保障二、装备保障三、预案保障第九章 几种类型的缉捕行动及战术应用教学目的与要求：通过教学与组织演练，使学生了解缉捕行动的基本特点与战术要求，掌握几种类型的缉捕行动及战术应用方法，掌握对峙情况下的缉捕战术，提高警察的缉捕效率和效益，努力以小的代价获取缉捕战斗的胜利。学习内容：第一节 缉捕行动的基本特点与要求一、缉捕行动的基本特点二、实施缉捕行动的战术要求第二节 几种类型的缉捕行动及战术应用一、在闹市区的缉捕二、在野外的缉捕三、在房间内的缉捕第三节 对峙情况下的缉捕战术一、对峙情况的分析二、对峙情况下的战术应用第十章 解救人质的战术教学目的与要求：通过教学，使学生了解劫持人质案件的种类及特点；掌握解救人质的基本原则和战术方法；掌握解救人质这种特殊战斗的技能技术，从而达到解救人质，制服犯罪分子的目的。学习内容：第一节 劫持人质的种类及特点一、内抗型劫持人质案件及特点二、外抗型劫持人质案件及特点三、内外复合冲突型劫持人质案件及特点四、隐蔽型劫持人质案件及特点五、公开型劫持人质案件及特点第二节 解救人质战术一、包围控制犯罪嫌疑人二、释放人质谈判三、武力解救的战术选择第三节 解救人质的行动保障一、预案保障二、装备保障三、人员素质保障第十一章 枪战战术教学目的与要求：通过教学和训练，使学生了解枪战的特点与要求；掌握快速出枪与快速射击的技能和方法；掌握火力控制的战术方法及不同情况下的枪战战术；掌握枪战中的战术配合和战斗动作的协同知识；使警察能够在枪战条件下有效的保护群众及进行自我保护，有效地捕歼敢于反抗的犯罪嫌疑人，从而达到“以智取胜，尽力减少付出代价，取得缉捕战斗胜利”的目的。学习内容：第一节 枪战的特点与要求一、枪战的特点二、枪战条件下的战术要求第二节 快速出枪与快速射击一、快速出枪法二、快速射击法第三节 不同情况下的枪战战术一、主动情况下的枪战战术二、被动情况下的枪战战术三、面对数名犯罪分子或犯罪嫌疑人情况下的枪战战术四、在复杂场所的枪战战术第四节 枪战中的战术配合一、枪战中小组成员的配合二、火力的掩护与配合三、战后处置及应注意的问题第十二章 对持爆炸物犯罪嫌疑人的缉捕战术教学目的与要求：通过教学，使学生了解处置持置爆炸物犯罪的嫌疑人的原则、方法和基本战术，有效地制止犯罪嫌疑人的犯罪行为，降低人员伤亡和财产损失。学习内容：第一节 战斗特点与要求一、战斗特点二、战斗要求三、应遵循的原则第二节 常用作战术方法一、攻心战术二、使用警犬配合抓捕三、强行制服 第四部分 教材及参考文献一、教材警察查缉战术教程公安部政治部编，北京：警官教育出版社，1998二、参考文献1、查缉战术公安部人事局编，北京：群众出版社，20002、查缉技能与战术训练教程谢林 北京：中国人民公安大学出版社，20013、警察战术与训练教程周兴国 北京：中国人民公安大学出版社，20034、警察战术应用与训练王浩 北京：中国人民公安大学