九寨沟苏教版年级上册PPT课件

1,.,2,.,3,.,九寨沟,4,.,沟gu组词：山沟、沟通县xin组词：县城、县令图t组词：图画、图书恰qi组词：恰当、恰巧继j组词：继续、继承窜cun组词：逃窜、窜改若ru组词：若干、若非敏mn组词：灵敏、敏锐捷ji组词：快捷、敏捷,嚼ju组词：咀嚼、嚼烂憨hn组词：憨笑、憨厚窥ku组词：窥探、偷窥攀pn组词：攀比、攀爬蔚wi组词：蔚蓝、蔚然宛wn组词：宛如、委宛镶xing组词：镶牙、镶嵌潘pn组词：姓潘禽qn组词：禽兽、家禽,5,.,在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。,思考：这段话主要写了什么内容？,答：这段话点明了九寨沟的地理位置和名称的由来。,6,.,从南坪西行40公里，就来到九寨沟。一进入景区，就像到了一个童话世界。,思考：为什么说到九寨沟“就像到了一个童话世界”？,答：把九寨沟景区比作“童话世界”，提现了九寨沟风景的神奇、美丽的的特点。,7,.,8,.,一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。,思考：从“插入云霄”“银光闪闪”可以看出九寨沟的雪峰有什么特点？,答：“插入云霄”体现了山高，“银光闪闪”提现了景美。,9,.,一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。,思考：从划横线的句子可以看出九寨沟的湖泊有什么特点？,答：“大大小小”“颗颗宝石”写出了湖多，“清澈见底”写出了湖水清，“色彩斑斓”写出了湖底石块色彩丰富的特点。（考点）,10,.,继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。,思考：从划横线的句子在文中有什么作用？,答：这句话起到了承上启下的作用，引出下文对珍稀动物的描写。,11,.,继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。,思考：划横线的句子用了什么修辞手法？这样写有什么好？,答：拟人，“若无其事”生动地描写了大熊猫的神态，“美滋滋”生动地写出了小熊猫的可爱机灵的特点。,12,.,继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。,想一想本段都描写了那些动物它们都有什么特点？,金丝猴,羚羊,熊猫,小熊猫,体态粗壮,善于奔跑,憨态可掬,行动敏捷,13,.,14,.,15,.,16,.,17,.,雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！,1、思考：这段话在文中有什么作用？,1、答