新西兰高等教育体制XX

新西兰高等教育体制XX 新西兰是经合组织中在文化、数学和科学方面最强大的国家之一。新西兰拥有许多高等教育机构，授予学历从职业证书到博士学位，得到了全世界所有领先的更高级别机构的承认。 虽然新西兰的教育体系是以英国为基础发展的，但在计划去新西兰留学时，有一些细节是很重要的。出guo汇总了新西兰高等教育系统的简要概述，以帮助大家了解新西兰的高等教育。 新西兰有许多不同类型的高等教育机构，就读于哪一类型的新西兰高等教育机构将取决于你的学习模式。 ITPs提供的学历证书范围从预科证书到研究生水平，侧重于实践和应用培训和教育的职业领域。课程项目也重在鼓励应用和技术研究。 新西兰有600多所私立院校，开设了一系列特定学科的专业课程，如商业、旅游和旅游以及设计。大学会颁发一系列经认可的高等教育课程和学历，以及是否需要去到特定机构进行交流学习。 这一类型的高等教育机构新西兰特有，Wnanga学院提供课程教Mori的精神文化。教育有一个实际的关注点，与“Mori kaupapa”（基础）和一个强大的“tikanga”（文化、协议）。学生被鼓励的方法研究通过新模式的重要思想与Mori文化的传统价值观。 新西兰有八所政府资助的大学，每一所大学都为学生提供了广泛的机会，无论是本科、硕士还是博士学位学习，都能在这找到合适的位置。 在新西兰，全日制学生一般需要3年时间攻读完一个学士学位，但学生因为要达到特定的学分要求，学位可以会需要延长。不同院校对于课程、学分和专业要求各不相同，应该单独做好功课。 新西兰的本科生不需要满足作为学士的一般教育要求。从第一学期开始，学生完成与他们指定的“专业”学习领域直接相关的课程。 学生的“专业”指的是他们选择攻读的专业领域。例如，一个学生可能完成解剖学的理学学士学位（BSc）。这意味着该学生所修的所有课程都将直接与解剖学相关。 学生还可以选择同时进行两个本科学位的学习，根据不同的机构和学习领域，可以交叉学分一些作业和科目。对于全日制学生来说，双学位一般在四到五年内完成，但具体情况具体分析，学习时长可能需要延长到学生完成所有的学分要求。 新西兰的荣誉学位在本科后和研究生阶段提供。对于后者，学生可以申请在完成学士学位后再完成一年的学习，这将被视为硕士学位的第一年。 在本科阶段，荣誉学位是一种额外的学历资格，要求学生在满足学士课程的基础上完成额外的工作，但不延长课程的时间。具有这一资格的学生可能会以“商业学士（BCom）（荣誉）”的头衔毕业。学生必须在指定的截止日期前申请荣誉学位。 新西兰的教育机构提供硕士和博士学位。在完成研究生阶段的荣誉学位课程后，学生可以再完成一年的硕士课程以获得硕士学位。硕士课程涵盖更广泛的研究领域，比本科课程更有针对性。 所有硕士研究生都必须完成一项深入的独立研究任务，论文长度可能在1万至4万字之间。这取决于它需要花费多长时间，在新西兰这将被称为dissertation或thesis，并将非常具体地集中在一个主题在你的专业领域的研究。 学生也可以完成一个研究生文凭或研究生水平证书。这些是为希望在不同于学士学位的领域学习的学生开设的为期一年的课程，在某些情况下可以被计入硕士学位。在新西兰，博士生的课程选择也很多 受到澳大利亚和英国学术文化的启发，新西兰的教育机构希望学生主动学习，独立管理自己的课程负担。鼓励学生从侧面思考问题，以课堂内容为出发点，自己寻找解决方案。 根据自己所处的学习领域，课程可以是通过讲座、实验课、研讨会或辅导小组的形式进行的。教授通常每周都会安排一些阅读或理解的小任务，帮助学生为接下来的课程做准备。这些任务通常是不评分的，学生不会因为没有完成而受到惩罚：相反，这些任务的设计目的是促使学生持续参与课程内容，并为他们配备关键的工具来得出自己的结论