作文教学案例 魏育秀.doc

“少教多学”作文教学案例 青海省西宁市湟中县第一中学 魏育秀 传统的作文教学，我们常常是以教师命题学生写作教师评改教师讲评的模式来进行的，这种教学方式的弊端是，作文教学跳不出应试教育的樊篱，功利主义的价值取向严重，学生写作被动、脱离生活实际，感情虚假、无病呻吟，注重单一的评价结果等，这使作文教学陷入困境，效率低下。高中语文新课程标准指出：写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。应通过写作教学，培养学生的观察能力、思维能力、想象能力和表达能力。应重视发展学生的创造性思维，鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达，尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间。新课改理念启示我们：作文教学应以人为本，为人而文，让作文成为学生生活的一部分；应自主合作，为情而文，让生活成为学生作文的一部分；应注重过程，多元评价，让学生从写作中获得前进的动力。为了更好地贯彻新课程念，培养学生的思维能力和表达能力，发展学生的个性，本学期在作文教学中我尝试运用“少教多学”的方法，充分发挥学生的主观能动性，收到了较好的效果。以下是我本学期第四次作文教学的过程：一、 准备题目 我将班里学生分为六个作文小组，每个小组各有两名小组长，每两周由一个小组轮流选题或出题，语文课代表落实检查，再经老师审定题目，最后由本组同学准备一些素材并制作PPT。这项工作在课外完成。二、 展示题目并审题在作文课上，由学生展示作文题目并引导同学们思考，在分析讨论的基础上，展示最佳立意和准备好的素材。下面是学生展示内容：第四小组成员介绍：成员分工程延霆（组长）策划史书敏（组长）策划乔世英立意角度赵宁昌收集素材赵芳收集范文罗红郊收集范文来志俊立意角度拉措卓玛制作PPT（一）作文题目一只美丽的蝴蝶去找医生整容。医生对她说：“你已经很美丽了，简直无可挑剔，用不着来做美容。”蝴蝶说：“红颜易老，我想把自己整得再年轻一点。”医生说：“其实，你现在的美才是最有魅力的。”蝴蝶打断医生的话：“我说过了，我要再年轻一点。”医生只好同意为蝴蝶做了整容手术。几天后，当一层层的绷带被解开，蝴蝶怀着激动的心情接过镜子，镜子里面竟然是条毛毛虫。人生在世，许多美好的东西既在过去，也在将来，其实更重要的是现在。有一位哲人说过：“人的欲望是一座火山，如不控制就会害人害己。”你觉得怎样呢？请自拟题目，自定立意，写一篇不少于800字的文章。（二）题意分析这是一则寓言故事，写蝴蝶为了追求更年轻、更美丽而做整容手术，结果适得其反，变成了一只毛毛虫。分析材料，可以说，是蝴蝶没有真正认识到自己的美丽和美丽，而产生不切实际的想法，结果害了自己。故事之后的分析有两个要点提示，一是“更重要的是现在”，即现在是最美好的。一是“欲望不加控制就会害人害己”。审题立意是一定要把握住以上要点。你认识材料了吗？1、蝴蝶看不到自己现在的美丽，而为了所谓“年轻一点”的欲望而盲目整容，结果变成了丑陋的毛毛虫。这个寓言告诉我们，要学会控制欲望。2、美丽的蝴蝶盲目整容却变成了毛毛虫，是因为她看不到自己现在的美丽，不懂得现在的自己才是最重要的，最值得珍惜的。这样的事，在人们生活中也广泛存在，我们往往将目光放到过去和未来，唯独忽视了现在，这是多么可悲的事啊。把握现在，珍惜现在，人生会更美丽。所以，本文的立意角度可以设定在以下几个方面：1.学会控制欲望2.把握现在，珍惜现在的美丽 3.做事要适可而止 4.人要正确认识自己5.做事过犹不及 6.贪婪害人害己 7.无欲则刚 8.学会享受生活 （三）可用素材举例 1、春秋五霸之一的楚庄王，就是一个能主动隔绝欲望对象的典型例子。有一次，令尹子佩请楚庄王赴宴，他爽快地答应了。子佩在京台将宴会准备就绪，就是不见楚庄王驾临。第二天子佩拜见楚庄王，询问不来赴宴的原因。楚庄王对他说：“我听说你在京台摆下盛宴。京台这地方，向南可以看见料山，脚下正对着方皇之水，左面是长江，右边是淮河，到了那里，人会快活得忘记了死的痛苦。像我这样德性浅薄的人，难以承受如此的快乐。我怕自己会沉迷于此，流连忘返，耽误治理国家的大事，所以改变初衷，决定不来赴宴了。”楚庄王不去京台赴宴，是为了克制自己享乐的欲望。由于楚庄王能注意与欲望对象保持一定距离，所以他才能在登基后，“三年不鸣，一鸣惊人；三年不飞，一飞冲天”，成为一个治国有方的君王。古往今来，凡成大事者，必有强烈的欲望，有欲望并不可怕，关键是不要被欲望牵着鼻子走。如果你不能主宰自己的欲望，那么，你最好远离那些令你迷惑的对象。2、奥托瓦拉郝是诺贝尔化学奖获得者，他的成才过程就极富传奇色彩。瓦拉郝在开始读中学时，父母为他选择的是一条文学之路，不料一个学期下来，老师为他写下这样的评语：“瓦拉郝很用功，但过分拘泥，这样的人即使有着完美的品德，也决不可能在文学上发挥出来。”此时父母只好尊重儿子的意见，让他改学油画。课瓦拉郝既不善于构图，又不是润色，对艺术的理解力也不强，成绩在班上是倒数第一，学校的评语更是令人难以接受：“你是绘画艺术方面不可造就之才。”面对如此“笨拙”的学生，绝大部分老师认为他已成才无望，只有化学老师认为他做事一丝不苟，具备做好化学实验应用的品质，建议他试学化学。父母接受了化学老师的建议。这下，瓦拉郝智慧的火花一下被点着了。文学艺术的“不可造就之才”一下子变成了公认的化学方面的“前程远大的高才生”。最终获得了诺贝尔化学奖。3、美国参议员艾摩汤姆斯16岁时，长得很高，但很瘦弱，别的小男孩都喊他瘦竹竿，他每一天、每一小时都在为自己那高瘦虚弱的身材发愁。后来的一次演讲比赛，使他发生了大的转机。在母亲的鼓励下，他花了很多功夫进行演讲准备，他把讲稿全部背出来，然后对着牛羊和树木练了不下100遍，终于得了第一名。听众向他欢呼，讥笑他的那些男孩羡慕不已。从此他的信心增加了万千倍，逐步走向成功的大门。他在回忆往事时说： 想当初，当我穿着父亲的旧衣服，以及那双几乎要脱落的大鞋子时，那种烦恼、羞怯、自卑几乎毁了我。至此，我们可以悟出这样一个哲理：认识自我是人类智慧的表现，改变自我是成功人生的敲门砖，只要敢于突破自己那颗脆弱的心，拿出行动，你就能超越自我。丑小鸭就会变成世界上最美丽、最有活力、最有价值的人。4、名言警句关于克制欲望（1）最终喜爱的是自己的欲望，不是自己想要的东西！-尼采 （2）一个人如果能够控制自己的激情、欲望和恐惧,那他就胜过国王。 约翰米尔顿 关于正确认识自己（1）天生我才必有用.-李白 （2）自我控制是最强者的本能.-萧伯纳 关于适可而止（1）水至清则无鱼，人至察则无徒。（2）月满则亏，水满则溢。关于贪婪害人害己（1）贪婪者总是一贫如洗。 克劳德兰纳斯（2）贪婪是许多祸事的原因。公元前6世纪古希腊寓言家 伊索(四)范文展示(略)三、学生写作有了以上的作文指导，同学们写起来就不会跑题，又可以参考相关的作文素材，等于有了文章的写作提纲了。如果时间允许，我就让学生当堂完成，如果时间不够，就在课下完成。四、作文批改师生共同完成。参与批改的学生，就是本小组的全体成员。由教师指导他们评改作文。让学生明确评改作文从以下方面入手: 作文的立意范围、最佳立意；文章内容，要论据充实，切记空洞无物；文章结构，标题、过渡；书写，包括字体和标点；作文亮点之前本组学生有了对题目的分析与指导，自然较别的同学有更深的理解与思考，所以他们改起来把握得还是比较准确。遇到有争议的作文，则师生共同评改。学生对评改情况做详细记录，以便讲评。当然不能把所有作文都交给学生评改，教师也有针对性地选几份不同层次的学生作文来评改，以了解写作情况。五、作文讲评这个环节理所当然也是由最有发言权的本组学生来完成了。这次作文学生的讲评过程如下：（一） 文题回放（略）（二） 作文讲评 1、优点与不足优点：（1）多数同学作文结构较为完整。（2）素材的详写略写把握得较好。（3）没有“跑题”现象。不足：（1）少数同学素材过于乏味陈旧，素材使用过于牵强，无说服力。（2）创新立意不多。（3）少数同学上下文衔接不自然。2、最佳立意（1）学会控制欲望（2）把握现在，珍惜现在的美丽 （3）做事要适可而止 （4）人要正确认识自己（5）做事过犹不及 （6）贪婪害人害己 立意角度新颖的同学有：何蓉蓉 苏万兴 3、新颖标题在心上种庄稼胡晓玲菩提树下清人欲罗红郊弱水三千，我只取心湖一瓢饮王育飞上善若水马登成众里寻他千百度程延霆瞬间绽放赵海英擦去心灵的灰光拉措卓玛悠然解邦国4、精彩语段（朗读）史永先（开头）拉措卓玛批改华玉美多（结尾）魏老师批改闫璐（引文）赵芳批改叶晓霞（引文与结尾）赵宁昌批改芦晓斐（题记与引文）程延霆批改贺海鑫（结尾两段）拉措卓玛批改5、新颖素材张永敏：美国推理小说之父范达 、 俄罗斯著名摔跤运动员卡列林史永先：奥斯卡影后娜塔莎波特曼李成霞：为国家做牛做马的科学家林俊徳罗红郊：厦门远华特大走私案主犯赖昌星张 倩：原海军副司令王守业张志刚：俄罗斯撑杆女皇伊辛巴耶娃马桂娟：身残志坚的尼克胡哲拉措卓玛：宋朝女将梁红玉来志俊：钱多，房子多，情妇多的“许三多副市长”许迈永赵海英：我国现代著名学者钱钟书6、书面整洁： 赵艳清 王育飞 杜 梅 贺海鑫 赵宁昌 罗红郊 奎生强 袁睿婷 杨成梅7、佳作赏析施联宾做自己的英雄赵宁昌批改马登成上善若水乔世英批改贺海鑫知足者常乐拉措卓玛批改王育飞弱水三千，我只取心湖一瓢饮乔世英批改赵艳清对诱惑说“不”罗红郊批改叶晓霞把握每一个今天赵宁昌批改芦晓斐绽放的花蕾程延霆批改胡晓玲在心上种庄稼赵芳批改杜 梅知足常乐拉措卓玛批改