亲爱的麦子(高考文学文本阅读).doc

致力打造教育第一门户_ 亲爱的麦子 我想说：“亲爱的麦子。” 我想，对这种优良的植物应该这么称呼，这并不显得过分，也不显得轻浮。 而且我还想，对它，对这种呈颗粒状的、宛如掉在土壤里并沾满了土末的汗珠般的东西，人类平时的态度是不是有些过于轻视和随便了呢？ 4它很美。尤其是它的颗粒，有一种土壤般朴素柔和不事喧哗的质地和本色。它从土壤里生长出来，依旧保持了土壤的颜色，不刺目，不耀眼，却改变了土壤的味道。这就使它带有了土地的精华的含义。特别是它还保持着耕种者的汗珠的形状，这就像是大自然给予我们的某种提醒、某种警喻，仿佛它不是自己种子的果实，而是汗珠滴入土壤后的成熟。 5这一切使它更美。麦子，它是如此的平凡，然而却是由天、地、人三者合作创造的精品。它使我们想到天空的阳光和雨水，想到土地默默的积蓄和消耗，想到人的挥动着的肢体所以有的民族在饭桌上面对面包时，会产生感恩的心情，感激这种赐予。所以还有的民族把麦穗作为了族徽，以表示某种崇信和图腾。麦子，它还可以使我们毫不费力地想到镰刀、饥馑、战争、死亡等等最关乎人类生存的问题，但是面粉不容易使人想到这些。这就是麦子掩藏在朴素后面的那种深刻的美。 6我是一个热爱粮食的人，因此，我非常乐意在春天的吉木萨尔翻弄麦子。我们住的地方没有面粉厂，也没有粮店；庄户人只能分得麦子，到一个河上的磨坊去磨成面粉。 连续几天，我和父亲把一麻袋麦子倒进院里架起的一个木槽里，然后倒水冲洗。我们选的是阳光非常明媚的日子，也没有风。晶亮晶亮的水珠儿闪着光芒，渗进麦粒中间，慢慢升起一股淡薄的尘雾；有一点儿呛人，仿佛使人闻见去年的土地散发出的温热。然后再倒水、搅拌、冲洗，直到一颗颗麦粒被洗出它本来的那种浅褐色的质朴，透出一股琥珀色的圆满的忧伤。然后晾晒几天，再装入麻袋。 我看得出来，麦子的色泽里含有一种忧伤的意味，一种成熟的物质所带有的哲学式的忧伤。这种忧伤和它的圆满形态、浅褐色泽浑然和谐，与生俱来而又无从表述，毫不自知而又一目了然。正是这，使它优美。 于是有一天，我们起得绝早。我们向邻居借来了一头驴和一辆架子车这像是户儿家的一个重大行动似的，很早，我们就把装麦子的麻袋搬上驴车，朝磨房去了。 我和父亲坐在车上。我驾驭驴车的才能无师自通。我很想驱使那头毛驴奔驰一番，以驱散田野小路上的那种寒冷的寂静；然而父亲不允许，他害怕“把人家的驴累坏了”。磨房相当远，农村的早晨也相当漫长，我们的驴车仿佛慢吞吞地走进了一个久远的童话故事。驴将突然开口说话，告诉我们它原来是一个公主（大队书记的女儿），被磨房的巫婆变成了驴，只有从遥远的城市来的勇士才能破解那妖术，它就会还原成人。于是沿着这思路幻想下去，满满两麻袋麦子会在公主的手点化下成为金子，一切都很圆满和快乐在农村天色微明的田野上，一切景致和氛围都酷似原始的童话或民间故事。只是驴低垂着头，丝毫不准备回过头来跟我们说话。 当时，我突然觉得我和父亲像是两只松鼠，或是连松鼠也不如的什么鼠类，正运载着辛苦了一年收集来的谷物，准备过冬。我们如此重视的两麻袋麦子，其实正相当于老鼠收集在洞里的谷物。我感到了滑稽，有点哭笑不得，人一旦还原到这种状态时，生存的形象就分外像各种动物了。 这就是我们的麦子，一粒一粒的，从田亩中收集回来的养命之物。颗粒很小，每一粒都不够塞牙缝儿的；但是我们就是靠着这样一些小颗粒，维持生命，支撑地球上庞大众多的人群发明、创造、争斗、屠杀、繁衍、爱憎不管人类已经进化到了何种程度，它还在吃麦子这就够了，这就足以说明人类依然没有摆脱上帝的制约，依然是生存在地球上的无数种类生物中的一种，而不是神。 被小小的麦粒制约着的伟大物种啊！ 麦子进了磨坊。缓慢迟重地在这生活水磨上被磨损，被咀嚼，被粉化。我想着一颗颗饱满的麦粒被压扁、挤裂、磨碎时的样子，想着它们渐渐麻木、任其糅躏的状态，有一丝呻吟和不堪其痛的磨难从胸膛里升起、传染给我的四肢，我真真实实地感到了我和它们一样和这些麦子一样，我正在一座类似的生活的水磨上被一点一点地慢吞吞地，磨损着。 然而水磨却在唱着一支轰隆轰隆的雄壮的歌，用它松动的牙齿、哮喘的喉咙，唱着一支含混不清、年代久远的所谓进行曲这就是我们每一粒麦子的命运。 我就是麦子。 我正面临着古老民间故事一般的现实。 我芬芳的、新鲜的肉体正挤在历史和现实两块又圆又平的大石盘间，在它们沉重浑浊的歌声中，被粉化。 我欲哭无泪，欲喊无声。 因为我就是泪水和汗珠平凡的凝聚物麦子。我将一代代地生长，被割掉；成熟；被粉化；被制成各种精美的食品，被吃掉；然后再生长。 这一切都是因为我没有感觉，没有思想。我是圆的，颗粒状的，人们把我叫作“麦子”。只有一个诗人这样称呼我，他说： “亲爱的麦子。1， 下列对文章的理解，正确的两项是（）（）A 文章将麦粒形容为“沾满了土末的汗珠子般的东西”，既写出了麦粒的形态，又暗含对耕种者的勤劳的赞美。B 作者“突然觉得我和父亲像两只松鼠”，形象地表现了我和父亲运载麦子去磨坊磨面粉的辛苦。C 文中关于麦粒忧伤的色泽以及被粉化时令人不堪其痛的样子的描写，为文章奠定了低沉伤感的基调。D “我真真实实地感受到了我和他们一样”和“只有一个诗人这样称呼我”两句中的“我”都指的是作者。E 文章以麦子为描写对象，既写到了麦子的外部特征，有赋予它丰富的内涵，文章虚实结合，意蕴丰富。 2作者笔下的麦子很美，请根据文章4-6段概括其美在何处。(6分)3.文章开头和结尾都写到“亲爱的麦子”，表达了作者怎样的思想感情？这样写有什么作用？4文中划线句“被小小的麦粒制约着的伟大物种啊!”应怎样理解?这句话在表达上有什么特点?(5分)5本文耐人寻味。请从形式和内容两方面，对文章第11段(“麦子进了磨坊慢吞吞地磨损着”)进行简要赏析。(5分)6结合全文，探究“亲爱的麦子”这个题目的多重含义。(7分)参考答案：1AE2朴素柔和、不事喧哗的本色之美；(2分)天、地、人三者合作创造的深刻之美；(2分)忧伤色泽和圆满形态的和谐之美。(2分)(意思对就可)3既表达了作者对麦子的喜爱之情，也赞美了像麦子一样平凡而朴实的人们，深化了文章的主题，首尾呼应，使文章结构更加完整。4说明人类仍然没有摆脱自然的制约，人类不是神，是万物种类的其中之一。(3分)这句话运用了抒情的表达方式或感叹的语气、(1分)对比的手法或反语的修辞。(1分)5本段语言诗化、优美，富有意蕴。(1分)采用了联想、想象、(1