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河北省衡水中学0809学年高三第一学期第四次调研考试语文试卷试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。第卷(选择题共36分)一、(1-6每小题2分,共12分;7-14每小题3分,共24分)1.(原创)下列内容正确的一项是( )A“方六七十,如五六十”和“如其礼乐,以俟君子”中的“如”意思相同。B“灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也”此句出自贾谊的过秦论。C先秦两汉历史散文内容丰富,形式多样有编年体的左传;有纪传体的史记和汉书;有国别体的国语战国策,课本所学勾践灭吴即出于国语。D“于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰”本句话可以翻译为“在这种情况下,河伯才端正自己的态度,看着大海对海神感叹道”。2.下列各选项中,加点词语使用恰当的一项是( )A写文章首先要言之有物,否则,无论文字如何优美,也只是金玉其外,败絮其中,不 能打动读者。B一九三五年十月,已将丑戏演得出神入化的柯贤溪应邀到菲律宾演出,历时三年多, 场场爆满,所到之处都掀起一股高甲戏热潮。C当年鉴真和尚冒着生命危险,前往一衣带水的邻邦日本,这一壮举千百年来广为人 们传颂。D现代生活中,有许多人身居要职,胸无城府,思想顽固僵化;甚至阻挠改革潮流。3.(原创)下列各句中,没有语病的一句是( )A. 2008年的奥运会上,有NBA打球经历的王治郅的回归,成为姚明的最佳搭档,他们 二人的联手给中国球迷带来许多惊喜。B. 为充分发挥劳动力市场工资价位对企业工资水平的引导作用,为企业内部薪酬分配和 调整分配关系搭建信息平台,国资委决定自2008年开始在中央企业开展职位薪酬调 查工作C. 这次两岸经贸论坛以两岸经贸交流和直接通航的主题,必将对深化两岸经贸合作、构 建和平稳定发展的两岸关系,产生重要而积极的影响。D. “耶路撒冷”是和平之城的意思,却又是遭受劫难最多的城市,可是长期的冲突并 没有使其失去迷人的魅力,从而使旅游者望而却步。 4.(原创)下列加点字意思相同的一组是( )A.山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 / 族秦者秦也,非天下也。B.不爱珍器重宝肥绕之地,以致天下之士。 / 乃致其父兄昆第而誓之C.因利乘便,宰割天下 / 聊乘化以归尽D.且燕赵处秦革灭殆尽之际 / 吾非至于子之门,则殆矣5.(原创)下列加点字的用法分类正确的一组是( )乐琴书以消忧 会盟而谋弱秦 少长咸集 而耻学于师填然鼓之,兵刃既接 必庙礼之 今媪尊长安君之位 常以身翼蔽沛公据崤函之固 晋军函陵 A./ B./C./ D./6.(原创)下列词语解释正确的一项是( )A引以为流觞曲水,列坐其次 次:第二的位置 B祭祀必祝之 祝 :祈祷 C才能不及中人 中人:中等人D吾与点也 与:结交二、文言文阅读(一)阅读下面文字,完成710题。 罗复仁,吉水人。少嗜学,陈友谅辟为编修。已,知其无成,遁去。谒太祖于九江,留置左右。从战鄱阳,赍蜡书谕降江西未下诸郡,授中书谘议。从围武昌,太祖欲招陈理降,以复仁故友谅臣也,遣入城谕,且曰:“理若来,不失富贵。”复仁顿首曰:“如陈氏遣孤得保首领,俾臣不食言于异日,臣死不憾。”太祖曰:“汝行,吾不汝误也。”复仁至城下,号恸者竟日,理缒之入。见理大哭,陈太祖意,且曰:“大兵所向皆摧,不降且屠,城中民何罪?”理听其言,遂率官属出降。 已,复使扩廓。前使多拘留,复仁议论慷慨,独得还。洪武元年,擢编修,复偕主事张福往谕安南还占城侵地。安南奉诏,遗复仁金贝土产甚厚,悉却不受。帝闻而贤之。 三年置弘文馆,以复仁为学士,与刘基同位。在帝前率意陈得失。尝操南音。帝顾喜其质直,呼为“老实罗”而不名。间幸其舍,负郭穷巷,复仁方垩壁,急呼其妻抱杌以坐帝。帝曰:“贤士岂宜居此。”遂赐第城中。天寿节制水龙吟一阕以献。帝悦,厚赐之。寻乞致仕。陛辞,赐大布衣,题诗衣襟上褒美之。已,又召至京师。奏减江西秋粮。报可。留三月,赐玉带、铁拄杖、坐墩、裘马、食具遣还,以寿终。 (节选自明史列传第二十五)注:扩廓:人名,明初西北地方军事割据势力首领。安南:明时贵州属地名。占城:古南国名。垩():粉墙用的白土。杌(w):矮凳。7对下列句子加点的词的解释,不正确的一项是( ) A赍蜡书谕降江西未下诸郡 下:攻破 B俾臣不食言于异日 俾:使得C间幸其舍,负郭穷巷 间:秘密的D奏减江西秋粮。报可 报:报告8.下列各组句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是( )A谒太祖于九江 冰,水为之,而寒于水。B且曰:“理若来,不失富贵。” 臣死且不避,岂特卮酒乎。C天寿节制水龙吟一阕以献。 焚百家之言,以愚黔首D题诗衣襟上褒美之 吾妻之美我者,私我也9以下各组句子,全部表明罗复仁性格“质直”的一组是( )已,知其无成,遁去。俾臣不食言于异日,臣死不憾复仁至城下,号恸者竟日遗复仁金、贝、土产甚厚,悉却不受在帝前率意陈得失。尝操南音。复仁方垩壁,急呼其妻抱杌以坐帝。AB C D10下列有关原文内容的分析和概括,不正确的一项是( )A罗复仁从少年时便好学,先被陈友谅赏识任用,但在认识到陈友谅难以成就事业之 后,就毅然离去,后一w.w.w.k.s.5.u.c.o.m直忠心耿耿地为朱元璋效力。B罗复仁出使扩廓处慷慨陈词,得以安全返回;后来又劝说安南归还所侵占的土地, 很好地完成了任务,从而捍卫了中央政权的威严。C罗复仁“号恸者竟日”,真情动人,继而大大势所趋百姓生命方面来劝说陈理,陈 理听从他的劝说,带领官兵出城投降,罗复仁终不辱使命。D罗复仁地位尊崇,忠于职守,敢于直言,诚实质朴,朱元璋对他虽然宠信有加,但 是后来因为他上奏请求减免江西地方的秋粮赋税而被免职。(二)阅读下面的文言文,完成1114题;吴凑,章敬皇后弟也。凑才敏锐,而谦畏自将,帝数顾访,尤见委信。是时,令狐彰、田神功等继没,其下乘丧挟兵,辄偃蹇摇乱凑持节至汴、滑,委悉慰说,栽所欲为奏,各尽其情,亦度朝廷可行者,故军中灌附。帝才其为,重之。元载当国久,愎状日肆,帝阴欲诛,未发也,顾左右无可与计,即召凑图之。俄而收载赐死。于是王缙、杨炎、王昂、韩会、包佶等皆当坐,凑建言:“法有首从,从不应死,一用极刑,亏德伤仁。”缙等繇是得减死。丁后母丧解职。既除,拜右卫将军德宗初,出为福建观察使,政勤清,美誉四腾。与宰相窦参有憾,参数加短毁,又言凑风痹不良趋走,帝召还,验其疾,非是,繇是不直参。擢凑陕虢观察使,代李翼。翼,参党也。贞元十四年夏,大旱,谷贵,人流亡,帝以过京兆尹韩皋,罢之。即召凑代皋,已谢,督视事,明日诏乃下。凑为人强力劬俭,瞿瞿未尝扰民,上下爱向。初,府中易凑贵戚子,不便簿领,每有疑狱,时其将出,则遮凑取决,幸仓卒得容欺。凑叩鞍一视,凡指摘,尽中其弊,初无留思,众畏服,不意凑精裁遣如此。僚史非大过不榜责,召至廷,诘服原去,其下传相训勖,举无稽事。文敬太子、义章公主仍薨,帝悼念,厚葬之,车土治坟,农事废凑候帝间徐言,极争不避或劝论事宜简约,不尔,为上厌苦。凑曰:“上明睿,忧劳四海,不以爱所钟而疲民以逞也。顾左右钳噤自安耳,若反复启寤,幸一听之。则民受赐为不少。挢舌阿旨固善,有如穷民上诉,叵云罪何?”以能进兼兵部尚书及属病,门不内医巫,不尝药,家人泣请。对曰:“吾以庸谨起田亩,位三品,显仕四十年,年七十,尚何求?自古外戚令终者可数,吾得以天年归侍先人地下,足矣!”帝知之,诏侍医敦进汤剂,不获已,一饮之。卒,年七十一。 (选自新唐书列传第八十四)11.下列加点词的解释不正确的一项是( )A.亦度朝廷可行者 度:估计、考虑B.俄而收载赐死 收:拘捕C.帝以过京兆尹韩皋 过:拜访D.不以爱所钟而疲民以逞也 逞:快意12.下列各组句子中,加点的词的意义不相同的一组是( ) A督视事,明日诏乃下 必以长安君为质,兵乃出。 B不尔,为上厌苦 父母之爱子,则为之计深远 C凑才敏锐,而谦畏自将 假舆马者,非利足也,而致千里 D以能进兼兵部尚书 以勇气闻于诸侯13以下六句话,分别编为四组,全都表现吴凑干练敏捷的一组是( ) 帝才其为,重之 凑叩鞍一视,凡指摘,尽中其弊 顾左右无可与计,即召凑图之 僚史非大过不榜责 裁所欲为奏,各尽其情 诏侍医敦进汤剂,不获已,一饮之 A B C D14下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A吴凑帮助皇上将元载“赐死”,又因提出建议,使得王缙等人免于死罪;吴凑的言 行 与其依法惩治应区别首犯与从犯的认识相一致。 B吴凑因为勤政,而美誉四腾,他劳苦俭朴,不敢“扰民”,就连皇帝欲厚葬相继去世的文敬太子、文章公主,吴凑也因“车土治坟”荒废农事而劝谏皇上。 C吴凑身为外戚虽做上高官,府中的人仍瞧不起他。但由于吴凑处理疑难案件能力强,使那些轻视他甚至为难他的人也不得不敬畏和佩服他。 D吴凑“谦畏自将”,做事谨慎,进谏总是等候到皇上有空闲时间再慢慢说,决不惹怒皇上,极力避免与皇上争辩;最终能在显要官位上任职四十年。第卷(共114分)三、翻译(20分)15把文言文阅读材料(二)中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)帝数顾访,尤见委信。(3分) 译文: (2)每有疑狱,时其将出,则遮凑取决,幸仓卒得容欺。(5分) 译文: 16、翻译下面文段中加横线的句子。(5分) 书曰:前史有循吏,何哉?世使然也。汉武役繁奸起,循平不能,故有苛酷诛戳以胜之。粱兴,教民以孝悌,劝之以农桑。逮践皇极,以俭先海内,身服浣濯之衣,御府无文饰,宫掖无珠玑锦绣。每选长吏,务简廉平。武康令何远清公,以为宣城太守,盖良吏也。若夫酷吏,于粱无取焉。 梁书列传第四十七良吏(1) 教民以孝悌,劝之以农桑。(2分) 译文: (2)逮践皇极,以俭先海内(3分) 译文: 17、颜渊季路侍。子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马、衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”(1)子曰:“盍各言尔志?(2分)译文: (2)愿无伐善,无施劳。(2分)译文: 老者安之,朋友信之,少者怀之。(3分)译文: 四 18、默写(10分)。 ,眄庭柯以怡颜。仰观宇宙之大, , ,足以极视听之娱,信可乐也。秦爱纷奢,人亦念其家 。 , ?蹑足行伍之间,而 , ,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵, ,天下云集响应, 。策扶老以流憩, 四、现代文阅读.(20分) 活在人类的心里 鲁 彦在千万个悲伤的面孔和哀痛的心灵的围绕中,鲁迅先生安静地躺下了,正当黄昏朦胧地掩上大地,新月投着凄凄的光的时候。 我们听见了人类的有声或无声的欷歔,看见了有形和无形的眼泪。没有谁的死曾经激动过这样广大的群众的哀伤;而同时,也没有谁活的时候曾经激动过这样广大的群众的欢笑。 只有鲁迅先生。 每次每次,当鲁迅先生仰着冷静的苍白的面孔,走进北大的教室时,教室里两人一排的座位上总是挤坐着四五个人,连门边连走道都站满了校内的和校外的正式的和非正式的学生。教室里主宰着极大的喧闹。但当鲁迅先生一进门立刻安静得只剩下呼吸的声音。他站在讲桌边,用着锐利的目光望了一下听众,就开始了中国小说史那一课题。 他的身材并不高大,常穿着一件黑色的、短短的旧长袍。不常修理的粗长的头发下露出方正的前额和长厚的耳朵,两条粗浓方长的眉毛躺在高出的眉棱骨上,眼窝是下陷着的,眼角微朝下垂着,浓密的上唇上的短须掩着他阔的上唇,这种种看不出来有什么奇特,既不威严,也似乎不慈和。说起话来,声音是严缓的,既不抑扬顿挫,也不慷慨激昂的音调。他那拿着粉笔和讲义的两手从来没有作过帮助他的语言的姿势。 他的脸上也老是那样的冷静,薄薄的肌肉完全是凝着的。他叙述着极平常的中国小说史实,用极其平常的语句,既不赞誉,也不贬毁。 然而,教室里却突然爆发笑声了。他的每句极平常的话几乎都须被迫地停顿下来,中断下来。每个听众的眼前赤裸裸地显示了美与丑,善与恶,真实与虚伪,光明与黑暗,过去、现在和未来。大家在听他的中国小说史的讲述,却仿佛听到了全人类的灵魂的历史,每一件事态的甚至是人心的重重叠叠的外套都给他连根撕掉了。于是教室里的人全笑了起来。笑声里混杂着欢乐与悲哀,爱恋与憎恨,羞惭与愤怒于是大家的眼前浮露出来了一盏光耀的明灯,灯光下映出了一条宽阔无边的大道大家抬起头来,见到鲁迅先生苍白冷静的脸上始终不曾流露出过一丝的微笑。 他沉着地继续着他的工作,直至他不得不安静地休息的时候。还没有见过谁将自己的一生献给全人类,做着刺穿现实的黑暗和显示未来的光明的伟大的工作,使那广大的群众欢笑,又使那广大的群众哀伤。只有鲁迅先生。他将永远活在现在的和未来的人类的心灵里。19.本文记叙了鲁迅先生的几个片段,阅读全文,思考文章记叙了哪几件事情?请各用一句话归纳。(4分) 20.“大家在听他的中国小说史的讲述,却仿佛听到了全人类的灵魂的历史,每一件事态的甚至是人心的重重叠叠的外套都给他连根撕掉了。”这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分) 21.理解下面句子所包含的深刻含义。(8分)正当黄昏朦胧地掩上大地,新月投着凄凄的光的时候。 于是大家的眼前浮露出来了一盏光耀的明灯,灯光下映出了一条宽阔无边的大道。 22.文中两次出现“只有鲁迅先生”,有什么作用?(4分) 23.语言应用题(4分)烛之武退秦师邹忌讽齐王纳谏触龙说赵太后鸿门宴等经典篇章将许多古人写的栩栩如生,请从任选一篇中选出一个人物,分别概括其事迹并简要点评。50字以内。24.作文。(60分)士兵突击中的主人公许三多,一个普通的士兵,一个小人物,因为他的笨拙、迟钝、缺心眼、一根筋,很多人在初看时甚至会有想抽他的冲动。但非常奇怪,在人们逐渐走近许三多的时候,已经在不知不觉中将自己的人生跟许三多联系在了一起,一种敬畏的情绪会向你袭来,而且越来越强烈,直到剧终你还会积极回味和感叹。他“明明是个强人”,“天生一副熊样”;他只会循环着解释“有意义”和“好好活”,却活的很精彩,活的很有意义;他对一件小事都像稻草一样抓着,却终于让那些曾经瞧不起上他的人仰视要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。字数不少于800字。参考答案一、1.C 2.B 3.B 4.B 5. D 6.B 二、(一)7 D(报,答复) 8 C(目的连词“来”) 9 B10 D(“因为他上奏请求减免江西地方的秋粮赋税而被免职”错)(二)11C“过”,怪罪;12.B(A两个“乃”都是介词,翻译为“才”;C两个“而”都是连词,表转折关系D、两个“以”都是介词,“凭”、“靠”。)13. A(帝认为吴凑有才,对下属的态度与做法,临终前的表现。) 14.D(“总是”一语说法有误,“极力避免与皇上争辩不对,原文是“极争不避”。) 15. (1)皇上多次看望他,他特别被信任。(2分)(“顾”和“被动句”各1分) (2)每当有疑难案件,暗暗观察到他将出行的时候,就拦住吴凑让他定夺,希望在仓促 间(他不能定夺)丢他的脸。(5分)(每分句1分,通顺1分) (先看每句的关键词及其用法翻译是否正确,再结合译文的通顺程度给分。)16.用孝悌来教化百姓,鼓励他们从事农业生产。(2分。评分标准:“以孝悌”1分,“劝”、“农桑”1分。) 到了登上帝位,皇上便在国内率先奉行节俭。(3分。评分标准:“逮”1分,“践”l分,“先”1分。)17. 孔子说:“何不各自谈谈你们的志向?”(2分,)我愿有善行而不自大自夸,有辛劳的事不推给别人。我希望能使老人得到安乐,让朋友信任我,让孩子们怀念我。附:文言文一参考译文 罗复仁,是江西吉水人。年少时酷爱学习,(后来被)陈友谅召用,任命为编修。过了一些时候,罗复仁认识到陈友谅最终不会有成就,就悄悄离开了陈友谅。罗复仁在九江拜谒太祖,太祖留下罗复仁,并把他安排在自己身边。罗复仁跟随太祖在鄱阳作战,(曾奉命)携带蜡书前往江西那些还未被(太祖)攻破的郡,晓谕这些郡投降,被授予中书谘议的官职。罗复仁跟随太祖围攻武昌,太祖想要招降(武昌守将)陈理,因为罗复仁曾经是陈友谅的部下,就派遣罗复仁进入城中告知陈理,并且对罗复仁说:“陈理如果能够归降,(我保证他)不会失去富贵。”罗复仁跪下叩头说:“如果(陈理投降)你能保全他家属的性命,使我在今后不会被人认为是食言者,我就是为招降而死也没有什么遗憾的。”太祖回答说:“你放心前往,我不会害得你成为食言者的。”罗复仁来到武昌城下,(因被拒绝入城)悲哀得大哭了一整天,陈理(最后)用绳子将他拉上城墙进城。罗复仁见到陈理,大哭,(接着)陈述太祖希望陈理归降的愿望,并且说:“强大的明军所到之处,攻无不克,你不投降,城破之时,明军就要屠城,城中的老百姓有什么罪过(而要被杀戮)?”陈理听从了罗复仁的劝谕,于是就带领所辖官吏出城投降。 过了一些时候,罗复仁又奉命出使扩廓处。(太祖)以前派往扩廓处的使者往往被扩廓羁押留置,复仁(出使扩廓)言论慷慨,(前后被派往扩廓处的使者)只有他能够(平安)返回。洪武元年,罗复仁被提拔担任编修,又跟张福一起前往安南,晓谕安南归还其所侵占的占城国的土地。安南遵奉朝廷的命令,(另外)安南赠送罗复仁丰厚的金贝土产等,罗复仁全都推辞不受。太祖听说之后,认为他品行端方,很敬重他。洪武三年,(朝廷)设置弘文馆,任命罗复仁为学士,和刘基处在同样的地位上。罗复仁(常)在皇帝面前坦率地陈述自己对朝政得与失的看法,有时(着急了还会)带出南方家乡口语。太祖欣赏罗复仁为人本色正直,呼他为“老实罗”,而不称他的名字。(一次)太祖悄悄地去到罗复仁的住处,那地方背靠外城墙,在小巷深处,(太祖到的时候)罗复仁正在用白灰刷墙,(见到太祖)他急忙吩咐妻子抱出一个小凳子给皇帝坐。皇帝说:“贤士怎么适宜住在这种地方呢?”于是赐给罗复仁一幢位于城中的住宅。天寿节时,罗复仁创作了一阕水龙吟献给皇帝。皇帝非常高兴,重重赏赐了罗复仁。不久以后,罗复仁请求辞官归居(得到允准)。在朝廷上正式拜辞皇帝的时候,皇帝赐给他大布衣,衣襟上有题诗褒奖赞美他。过了一段时间,皇帝又召罗复仁到京城。罗复仁上奏请求减免江西地方的秋粮赋税,皇帝回答可以。皇帝留罗复仁在京城住了三个月,赏赐玉带铁拄杖坐墩裘马食具等等给他,(然后)安排他回家。(罗复仁)最后以高寿而终。附文言文段三译文:梁书说:前代有良吏,为什么?那是社会风气致使这样的。汉武帝徭役繁重,邪恶的奸人蜂起,良吏用平和的法则无法处治他们。因此就有暴虐的官吏用诛杀的刑法制服他们。梁朝建立,用孝悌教化百姓,鼓励他们从事农业生产。到了登上帝位,皇上便在国内带头奉行节俭,穿粗布衣服,官府没有华丽的装饰,内宫没有珠宝玉石锦绣衣物。每当选拔官吏,务必挑选廉洁公正的人。武康令何远清廉公正,(皇上)把他提拔做宣城太守,那(因为)他是良吏啊。如果是酷吏,在梁朝是不被选用的。附文言文段四的翻译:【翻译】颜渊和子路侍立一旁。孔子说:“何不各自谈谈你们的志向?”子路说:“我愿把自己的好车好马好衣服和朋友共享,直到破了旧了我也不遗憾。”颜渊说:“我愿有善行而不自大自夸,有辛劳的事不推给别人。”子路说:“希望听一听先生的志向。”孔子说:“我希望能使老人得到安乐,让朋友信任我,让孩子们怀念我。”【解读】颜渊,孔门德行科高材生;子路,孔门政事科高材生。子路是豪侠义气,义胆忠肠,喜善好施,乐以助人,车马衣裘与朋友共,敝之而无憾。颜渊仁者之风,不自我夸耀,不施劳于人。老子在道德经中说:“自伐者无功,自矜者不长”,“伐”、“矜”字殊而意同,夸耀,吹牛、表功是人生的一大忌讳,许多人稍微做一点事,吃一点亏,便要吹嘘,请功,“自伐者无功”,有功有劳者,凡一开口夸耀,其功便已从你嘴边消失。矜伐夸耀者常有两种形态,一种是有功也吹,无功也吹,开口也吹,闭口也吹,漫天地吹,口无遮拦地吹,直接吹嘘。第二种是谲吹,即转弯抹角的吹。表面上看似谦虚,实际上是竭尽委婉曲折之能事。这一种吹法不易觉察,表面深藏不露,口口声声为人着想,实际上处处为自己着想,怕吃亏,一旦觉察,令人生厌。以上两

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