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文档简介

大班科学领域教案会悬空的纸盒娃娃 让幼儿发现纸盒悬空的现象，体验探究的乐趣。以下是出guo为大家的班科学领域教案会悬空的纸盒娃娃，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出guo。 1、发现纸盒悬空的现象，体验探究的乐趣。 2、探索让纸盒悬空最多的方法。(重难点) 自制纸盒娃娃、辅助材料：铁块、木块、塑料。 一、创设情景、激发兴趣 出示纸盒娃娃，引题：有一个很特别的杂技团要在我们班作精彩演出。纸盒娃娃要表演的节目叫悬空。我们看它会不会成功，(教师操作) 师：啊，成功了。老师的纸盒娃娃成功了，(教案：屈老师教案网)你们的纸盒娃娃会不会成功呢?找个纸盒娃娃表演一下。 二、幼儿探索，发现纸盒的悬空现象 1、设问：你们的纸盒娃娃能悬空吗? 2、幼儿探索 3、交流：你是怎么让他悬空的? 三、幼儿探索让纸盒悬空最多的方法 1、设问：用什么方法能让纸盒悬空最多? 2、幼儿探索 3、交流：用什么方法能让纸盒悬空最多? 四、幼儿比较借助不同材料后的悬空现象 1、设问：每种材料都去试一试，你能发现什么? 2、幼儿探索、记录 3、交流：你用三种材料比较以后，发现了什么? 内容仅供参考
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