教科版小学六年级下册科学月相变化PPT课件

育民中心小学,月相变化,浙江省浦江县治平中心小学张必强制,漆黑的夜晚，我们观察到的月亮有圆缺变化。,漆黑的夜晚，我们观察到的月亮有圆缺变化。,它时而圆,时而缺,它有时像峨眉,有时又是半圆,在一月之中，它不断重复着圆缺，只是缺的位置有时在左，有时在右。,满月,上弦月,凸月,下弦月,蛾眉月,实际上，月相变化是有规律的。它总是逐渐由缺到圆，然后再逐渐由圆到缺，每个月周而复始地变化着。,实际上，月相变化是有规律的。它总是逐渐由缺到圆，然后再逐渐由圆到缺，每个月周而复始地变化着。,2月相变化,一、有关月相,月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。,月相：月球圆缺变化过程中出现的各种形状,月相：月球圆缺变化过程中出现的各种形状,月相：月球圆缺变化过程中出现的各种形状,1月相的概念:,二、月相及其变化:,月球的各种圆缺状态,月球本身不发光也不透明日,地,月三者位置不断变化,月相的成因,月相的成因？,月球本身不发光也不透明日,地,月三者位置不断变化,太,阳,光,照,月相变化,初一,初三初四,初七初八,十二十三,十五十六,十八十九,二二二三,二七二八,月相变化周期约为29.53天，为农历一个月。,初七,初八,初三,初八,十五,二十一,二十七,月相变化规律,上半月：由缺到圆,亮面逐渐变大，右边亮。下半月：由圆到缺，亮面逐渐变小，左边亮。一个月：即：新月-娥眉月-上弦月-凸月-满月-凸月-下弦月-残月。,新月,娥眉月,上弦月,凸月,满月,凸月,下弦月,残月,新月,（朔）,（望）,你会说下列各月相的名称吗？,凸月十二、十三,峨眉月初三、初四,下弦月二十二、二十三,上弦月初七、初八,上弦月,下弦月,新月,满月,东,西,东,西,上上西,下下东,上（弦月）上（半月）上（半夜）西（边天）西（边亮）,下（弦月）下（半月）下（半夜）东（边天）东（边亮）,观察月相时，要面而立。,南,月相的变化规律,实际观察月相变化的方法和时间,1、上弦月出现在上半月的上半夜，出现在西边的天空且月亮的西侧半边明亮(月面朝西)。2、下弦月出现在下半月的下半夜，出现在东边的天空，且月亮的东侧半边明亮(月面朝东)。可以简记为：“上上上西西，下下下东东。”,不同月相的月亮出没时刻表,说明下列诗句中所对应的月相：A、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。B、去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。C、今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。D、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。E、海上生明月，天涯共此时。F、可怜九月初三夜，露似珍珠夜似弓。,上弦月,满月,残月,下弦月,满月,娥眉月,希望你做个小小侦查员,2009年农历2月28日晚上办公室失窃，警察抓到两个嫌疑犯张老三和王老四：张老三说：“我晚上一直都睡觉，没出去过。”王老四说：“我看到张老三往办公室去的”。警察问：“天黑了，你怎么能确定是张老三？”王老四说：“他正好回过头来月光照在他的脸上”。请你分析一下谁是盗贼？,接下来我们来画月相在几张大小相同的圆纸片上画出我们观察到的几种不同的月相，然后把它们画下来。,我们来画月相。在几张大小相同的圆片纸上画出我们观察到的几种不同的月相，然后把它们剪下来。,二、给月相排序（动画的）按时间的先后排排序，把剪下来的月相贴在黑板上相应的圆纸片里。,上半月的月相有什么规律吗？,初一,初三,初五,初七,初九,十一,十三,十五,一起贴月相,十七,十九,二十一,二十三,二十五,二十七,二十九,三十,下半月的月相有什么规律吗？,A,B,C,D,E,F,G,H,用铅笔涂黑看到的阴影部分,月相变化按农历顺序该咋排列呢？,农历上半月：,农历下半月：,农历日期标示,农历日期标示,初一朔月、新月,十一,初三,初五,初七,初九,十三,十五望月、满月,十五,十七,十九,二十一,二十三,二十五,二十七,二十九,说明下列诗句中所对应的月相：A、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。B、去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。C、杨柳岸，晓风残月。D、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。E、暮伴新月宿，晓随残月行。F、可怜九月初三夜，露似珍珠夜似弓。,上弦月,满月,下半月蛾眉月,下弦月,蛾眉月(上、下),上半月蛾眉月,模拟月相变化,思考,用什么模拟月球？用什么模拟地球上观察月相的人？还要模拟什么？月球是如何运动的？进行模拟月球运动的同学在进行“运动”时要注意哪些？,用什么模拟月球？用什么模拟察观月相的人？还要模拟什么？,抹黑一半的皮球,地球上的观察者,同学们在操场上模拟月相变化,月球是怎样运动的？,月球自西向东逆时针运转,进行模拟月球运动的同学在进行“运动”时要注意哪些？,要让亮面始终朝向太阳,1、一位同学模拟月球绕着地球转，一位同学监督模拟月球的同学，剩下的同学集中在一块，观察并画出“月相”；2、转动时必须保证“月球”的亮面始终对着“太阳”，转到相应位置时停一下，以便其他同学有时间画月相。3、完成后，相互交流自己的所得。,月相模拟实验,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,A,B,C,D,E,F,G,H,A,月相,前,左前,左,左后,后,右后,右,右前,前,观察下列月相，指出它分别属于哪个时期,满月,凸月,上弦月,新月,下弦月,娥眉月,凸月,娥眉月,新月,中秋节的月相是(),此日,月球位于图中所示的ABCD中的_,满月,C,地球,填空,1、我们观察到天空中的月球有圆缺变化过程中出现的各种形状我们叫做_。2、月球是一个_、_的球体，我们看到的月光实际上是它反射_。3、我们从地球上观察的角度不同，那么所看到的月相_、_也就不同。4、貌相的变化规律是，上半月_，下半月_。,月相,月相变化,不发光,不透明,太阳的光,亮面大小,方向,由缺变圆,由圆变缺,选择,1、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫（）。A、月相B、月貌C、月亮2、月相圆缺变化一个周期的时间大约是（）。A、一天B、一个月C、一年3、月相最圆的时间大约是农历的每月（）。A、三十B、十五或十六C、初八4、农历上半月的月相变化规律是（）。A、由缺变圆B、由圆变缺C、由缺变圆，再变缺,A,B,B,月相变化,A,5、与太阳此起彼落的通宵可见的月相是-。A、上弦月B、下弦月C、满月6、“傍晚一弯明月高挂树梢”的“明月”应是-。A、月面朝西B、月面朝东C、位于东部天空D、位于仰头正中天空,C,A,当堂检测题,一、判断题（对的打错的打）1、月球是一个发光的的球体，（）2、我们看到的月光实际上是它反射太阳的光辉。（）3、我们观察到天空中的月球有圆缺变化。（）4、月相是月球在圆缺变化过程中出现的各种形状。（）5、月相的变化是没有规律的。（）6、我们从地球上观察的角度不同，那么所看到的月相也就不同。（）,连线,月相变化,农历初三,农历十五,农历初八,农历二十七,农历二十二,连线,月相变化,下列材料或动作在月相变化的模拟实验中分别代表什么？,一半被涂黑的皮球举着皮球绕场地走一圈皮球黑色的一面始终背对着黑板黑板场地内的同学,月球绕着地球公转地球上的观察者被太阳照亮的月球月球的亮面朝着太阳太阳,阅读下