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编剧理论与技巧（上海戏剧学院 李缜）人物1.人物素描文学就是人学，故事因人而起，因人而变。2.构思从人物出发无论一个剧本的萌芽是什么，人物要在眼中很早入戏，故事既有人物，又有故事;由故事产生的人物，缺乏其特殊性，容易牵强附会。3.行动戏剧是行动的艺术，能把人的性格，思维和目的最清楚的表现出来的是行动。独特的行动：强调“怎样做”4.人物复杂化脸谱式的人物人物复杂化是生活的现象，艺术的要求。5.发展的人发展观及人物发展与情节的关系。a.推动情节发展 b.引发故事变化 c.影响旁人的行动6.用细节刻画人何谓细节：文学作品中描绘人物，时间，环境的最小组成单位。细节的重要性：别致的艺术细节决定戏的感染力。7.人物的第一次出场刻画人物性格的第一个机会，人物出场必须取决于人物性格的特征和矛盾冲突的需要。人物设计1. 人物设计要从两个主要方面的安排出发：人物塑造和人物真相。2. 人物塑造是所有可观察到的素质的总和，是一个使人物独一无二的综合体。3. 人物本身的特种特征：肖像，身体，体态，眼神，表情，手势，身姿。4. 人物的语言习惯。5. 人物的服饰。6. 人物的物件。7. 人物的个人环境，社会环境。人物真相1. 只有当一个人在压力之下作出的选择时才能得到揭示压力越大，揭示越深。该选择便越真实的表达了人物的本性。2. 压力是根本。3. 人物真相的关键欲望。人物揭示1. 用对比或反衬人物塑造来揭示真正的人物性格，这是所有人物优秀故事讲述手法中最基本的要求。2. 人不可貌相，在表面特征下掩饰的是一个深藏的本性，无论他言说什么，无论他举止如何，我们了解深层的人物性格的唯一办法，就是看他们在压力之下如何选择。人物间的搭配1. 设置对手人物2. 搭配陪衬人物。3. 设置三角关系和多边关系。戏剧冲突1. 冲突：理解为分歧，斗争，差异等，它是表现人物与外界和自身内心矛盾的特殊艺术形式。2. 冲突产生于人物与他的戏剧性需求之间的距离和障碍。3. 冲突一定是表现为两方的对立。4. 冲突是故事中最大的推动力。戏剧冲突的主要特征1. 尖锐激烈：冲突的最后爆发格外强烈，有声有色，触目惊心。2. 高度集中：既定的时间和空间里表现社会矛盾，戏剧与人物高度集中。3. 进度紧张：使观众一直处于紧张和期待中，扣人心弦，波澜起伏。4. 曲折多变：戏剧冲突曲折复杂，变化多姿。人在实现其戏剧性需求时，会遇到障碍产生冲突。人物实现需求的动作和障碍的反动作之间的对抗就是冲突。全剧围绕一个贯穿的冲突展开情节。开端建立冲突：冲突双方的第一次交火（30分钟左右）中端展开冲突：双方多次较量，一次比一次激烈（60分钟）结束冲突结局：交代故事结局，人物命运没有冲突就没有戏使戏剧情境和人物性格发生冲突，让人物的利益互相冲突，冲突要开门见山。冲突的每一次较量就是一个情节，段落，一场戏。冲突类型1. 意志冲突：人的意志与神秘力量间的冲突。2. 性格冲突：个人对自己，对人，对事，乃至整个环境适应时所显示的独特心理特点。3. 角色冲突：个体在群体位置和作用的冲突，包括角色本身，不同角色间，角色组与但以角色间。4. 社会冲突：人与人，人与集体，集体间，个人或集体与社会或自然间冲突。角色1. 天赋角色：儿子，女儿2. 自制角色：大学生，高中生3. 指定角色：厂长，董事长4. 伴随角色：同学，朋友角色期待与角色冲突角色期待：一个人出于某种社会地位时，人们会希望他表现出相应的行为。角色冲突：人们在社会中担任多种角色，角色间会导致冲突。心理冲突1. 双趋冲突：当人物面对两个同样具有吸引力的选择时，他只能选择一个。所谓“鱼和熊掌不可兼得”。2. 双避冲突：当人物同时面对两个具有威胁的选择时，他只能选择一个，才能避开第二个。3. 趋避冲突：面对单一目标时，你自己产生两种矛盾心理动机。4. 双重趋避冲突：面对两个或两个以上目标，而每一个目标都包含前3个矛盾冲突。编剧理论与技巧 （川师，影视学院 郭怡然）戏剧悬念戏剧艺术的大部分秘密在于一个词语紧张。悬念概念在叙事（剧情）中，“悬而未决”的戏剧性冲突，这些因素能使接受者紧张，好奇，焦虑，不安，同情。中西方对悬念的认识1. 中国“心被悬起来了”，不知道将发生什么，突然吓人一跳（被动）。2. 西方“你已经知道会发生什么了”，但仍有悬念（主动）。悬念的作用1. 就是在剧中能够使观众持有一种心理，并让他们能把持这种心理至始终，到结束。2. 这种心理用一个词语概括期待。悬念产生的原因1.“悬念可由后来产生的某事的预告，或对所需的有关信息的暂时沉默而产生”。2具有悬念的情境往往是经过人为操纵的情况。即：呈现给观众的是被操纵的。悬念的分类（对观众的保密程度）1. 读者不知道，人物不知道 ：“迷”（侦探类）2. 读者知道，人物不知道 ：“凶兆”3. 读者不知道，人物知道 ：“秘密”4. 读者知道，人物知道 ：“注意过程（细节）”突发式悬念：短暂的惊奇期待式悬念：一开始就知道对观众保密与否的重大区别1.兴趣 2.上帝西方戏剧悬念1.一般尽早使悬念出现。3. 悬念越来越紧张。 4. 一旦高潮过去，悬念消失，戏剧就当结束。5. 对话上有悬念。6. 有利于悬念产生的方面。（犹豫不决，实力相当的冲突，性格矛盾）7. 以悬念升端为开端，以悬念结束为结束。中国戏剧悬念1. 中国戏剧的开头和结尾 “常山之蛇”2. 类型化3. 戏剧对比戏剧误会法1. 对象：“那个人对你很重要，敏感，在乎”。2. 延续：“延续误会，但要把握尺度”。3. 和谐：“结果不能回到原点，要使感情升华”。乔治波尔第的36种戏剧情境中的最重要的24种：1 哀求，恳求，祈愿。2 释放，意见，判决。3 复仇。4 追击。5 灾难，天灾，灾祸。6 陷入残忍不幸的折磨之中。7 抗议，起义，反叛。8 大胆的计划。9 诱导，诱拐。10.迷，不可思议的东西。11.获得，得到。12.同族间的竞争。13.疯狂的，愚蠢的行动。14.不自觉的陷入罪恶的爱。15.通奸。16.被自己爱的人拒绝。17.失去爱的人。18.野心。19.与神冲突。20.懊悔，自责，同情，怜悯。21.寻找到寻找中的人。22.爱情的阻碍。23.错误的判断。24.承认杀害同族者。戏剧情境所包含的因素1. 环境：戏剧人物处身其中的富于情绪感染力的时间环境。2. 事件：对主人公命运产生极大影响的戏剧事件。人物关系如果笔下的人物关系没具体的，即使事件再严重，力度再大，也不能对他们产生影响。形成冲突的情境，实际是一种困境，叫：绝境。为何要把人物逼到绝境呢？人物的境遇越棘手越不幸，他的性格就越容易确定，考虑到你的人物要度过的24小时，是他一生中最动荡最严酷的时刻，你就可以尽可能的把他们安置在大的苦难中。把人物放进比实际生活中更集中，更强烈，更有力的情境中去，逼迫人物在有限空间内，把本来面目表现出来，甚至超乎想象，创造奇迹，把超越自己本身具有的能力表现出来。戏剧动作悲剧是一个严肃的，完整的，有一定长度的行动的模仿。而模仿的方式是借人物的动作表达。行动是内容，动作是方法。一组动作组成一个行动，一个行动拆分为多个动作。戏剧动作分类1. 外部动作：一切可以让观众看得见的动作，外显于形体，具有直观性，形象性特点。2. 言语动作：听得见的动作，一般情况下与其他动作类型相配合产生（包括：对白，旁白，对白）3. 内心动作：内心动作作用于心理，看不到但却感受的出。4. 静止动作：持续时间较短，但由于它与戏剧的情况和角色的内心动作有密切关系，因此称：“静止动作”。舞台停顿演出中为了加速或增强戏剧冲突转化，解决戏剧冲突力量所采取的时剧中人物外部语言，行动处于停滞状态的瞬间静场处理，是一种突出强调作用动作，情感的主要表现手段。1. 戏剧冲突发展尖锐。2. 戏剧高潮即将到来。3. 戏剧转化到了关键。戏剧动作包含的元素1. 人物角色的设置：职业的工作性质，工作时间，个人的生活关系，生活环境，友情亲情爱情，私人的。2. 心理影响。3. 特定的地点。4. 动作的任务。5. 动作内容。6. 动作背后的动机。剧本中的时间种类1. 故事时间：故事本身发生过程所持续的时间。2. 叙事时间：叙述片中的时间所需要的时间。3. 情节时间：叙事文本具体呈现出来的时间。所以，情节时间是外在的，实的，碎片化的，故事时间是内在的，虚构的，整体的。时间的假定性1. 时序：顺序（顺时针），插序，预序，倒序。关于倒序的篇幅：1. 完整倒叙：以回溯的内容为主，以当下的内容为辅。（内倒序）2. 部分倒叙：以当下内容为主，以回溯内容为辅.(外倒序)3. 混合倒叙：倒序的起点在第一层情节的起点之外，终点在第一层情节的范围之内。关于时间的长度1. 压缩：艺术的取舍原则，省略。2. 延长：当需要突出，夸张，强调，渲染某一事物或某一种思绪时才会用。a：通过延长空间来延长时间。b：通过人物心理活动来延长时间。c：交叉进行。d：慢镜头。3实录即情节时间与叙事时间相等。3. 停顿：文本重复空间注：空间往往是从视觉化的过程开始的。1. 画内空间：画框之内，即银幕四个边框之内映出的环境空间。有限的画内空间指舞台，所以，还有无限的画内空间。2. 画外空间：指银幕四个画框之外所存在的空间，它是观众视觉所看不到的空间，只是凭想象感知到的空间。3. 这些画外空间实际就是画内空间在想象上的特征，分为画前及画后。怎样运用画外空间？1. 主观镜头，人物缺席处理。2. 奥德萨阶梯（避免整体结构）。3. 画内人物注目画外，因而产生悬念。4. 遮挡效果，例如情色片。5. 画外声音的介入。空间的假定性和象征性真实性假定性真正的影视空间，不仅能够完成电影的叙事作用，而且能够透过摄像机的独特视角附之于具有隐喻的象征性。层面：表面的叙事层面“开头，高潮，结尾”。和内在的隐喻层面“国家机器”等。电影时空观念的变化1. 记录性的电影时空卢米埃尔2. 舞台式电影时空梅里爱，发现“停机再拍”，写分镜头。3. 电影新时空格里菲斯“机位，景别，外景”。4. 心理时空伯格曼“自由处理，时空转换”。时空交错人物内在心理潜意识戏剧小品作品格式（多人画面小品）例：导演二班时间：深秋 晚自习地点：本班教室人物：小张（*人饰），小刘（*人饰）场景：舞台中央置一方桌（作为中心点）方位感空一行 空两格 中括号【幕起】【教室里，一个人在.小张（走进教室，自言自语）唉，怎么一个人？小刘（窗帘）我不是人吗？ （.人物动作.）小张.【音乐起】教室里又恢复平静.】【幕闭】戏剧结构1. 一人一事2. 一人多事3. 多人多事（人像展览式）戏剧结构1. 结构是指对材料的组织和安排。2. 动作组成事件，事件组成场景，场景按照节拍或序列组成幕，幕组成故事，故事组成剧作，3. 情节不等于结构，情节主要属于内容要素，是结构所要突出和表达的对象；结构属于形式，手段要素，是为情节发展服务的。4. 在叙事作品中，结构不仅包括情节因素，也包括非情节因素。结构的种类1. 按情节发展的顺序分类：a开放式结构，从事件的开端写起，把事件发展的过程比较完整的呈现出来。b封闭式结构，打乱事件的固有结构，从事件的发展，高潮或结尾部分写起，然后采用回朔的方式交代事件发展的来龙去脉。2. 按照人物和事件设置分类：a一人一事结构，突出主要人物和主要事件。b一人多事结构，相互联系，互相影响，或相对独立。C多人多事结构，通过某一环境中某些人物性格的刻画来反映丰富多彩的生活，人物和事件不分主次，内容丰富。3. 按照审美风格分类：a戏剧式结构，戏剧冲突，表现突出。b散文式结构。4. 按照形状分类：a线性结构。b板块结构。戏剧结构的原则1. 突出主题：对比，平行，象征和隐喻，重复，视点。2. 以人为本：结构的设计要以有利于塑造人物性格为