小说形象鉴赏公开课PPT课件

.,1,-小说人物形象的鉴赏,文学类文本阅读,.,2,2014年安徽省考试说明相关要求,1.考查小说中形象塑造的方法（C级）2.欣赏作品形象，能把握形象的特点，分析形象的意义（D级）3.对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价（考查时可以单独进行，也可以与赏析作品的形象、内涵、艺术魅力结合在一起进行）（D级）,.,3,真题速递,2011年安徽卷对小说划线处的人物语言进行赏析。2010年安徽卷根据小说第至第段内容，概括王石匠的形象特点。2008年江苏卷文中划线的两处，分别表现了侯银匠什么样的情感？,.,4,真题速递,2008年浙江卷鲁迅祝福中的“我”既是不可或缺的人物形象，又是主人公祥林嫂命运的见证，其重要性与本篇中的“我”相似。请赏析乌米中“我”的形象和作用。2010年山东卷你认为本文的主要人物是哪一个？请结合文本说明理由。,.,5,五种常考题型,1.概括形象特点2.分析塑造方法3.理解人物情感4.分析人物作用5.评价人物形象,.,6,概括人物形象的特点,常见提问方式：1.结合全文，概括人物形象的特点。2.结合全文，概括人物的性格特征。2.结合全文，简要分析人物形象的特点,.,7,概括人物形象的特点,注意：1.概括和分析的区别；2.性格特征和形象特点；,.,8,知识储备,人物描写方法两个角度（正面、侧面）（1）正面描写：肖像描写动作描写心理描写神态描写语言描写细节描写,.,9,知识储备,（2）侧面描写他人评价人物对比环境烘托,.,10,概括人物形象的特点,2011年安徽卷巴尔塔萨的一个奇特的下午真题展示：依据小说的相关内容，概括蒙铁尔形象的特点。明确：蒙铁尔是一个富有的财主。粗暴、专横、冷酷、吝啬。,.,11,真题变形,请结合全文内容，具体分析主人公巴尔塔萨的人物形象特点。明确：巴尔塔萨是一个木工。技艺精湛：人们说他制作了一个全世界最漂亮的鸟笼（侧面烘托）；性情淡泊：门庭若市，他摘下鸟笼，把木工作坊的门关上（动作描写）；专注认真：一心扑在鸟笼上，干木工活儿就不用心思了（侧面烘托）；,.,12,真题变形,诚信守约：拒买鸟笼（语言描写），拿表抵押，保证还清欠款；干净淳朴：穿一身白，胡子刮得精光，神情严肃淳朴（外貌、神态描写）；心地善良：同情彼贝，赠送鸟笼（语言描写、心理描写）；爱面子：告诉别人鸟笼卖了60比索（语言描写）；易冲动：醉酒夸口、花钱点唱（语言描写）。,.,13,总结各种描写方法的作用,1.共同作用：表现人物性格特征2.不同作用：肖像描写揭示人物的身份境遇、精神面貌、内心活动,显示人物形象的变化；动作描写有时可以推动情节的发展（装在套子里的人）；心理描写直接揭示人物的内心，交代人物的思想基础和行动的内在依据；,.,14,语言描写显示人物的身份、地位，间接地表现其他人物和景物，交代事情原委，推动或预示故事情节的发展。细节描写深化主题，推动情节的发展，营造一种氛围，渲染时代气氛、地方特色。,.,15,塑造人物形象的方法,2011年安徽卷巴尔塔萨的一个奇特的下午真题展示：对小说中划线处的人物语言进行赏析。（语言鉴赏+人物语言的作用）指出划线处所用的描写方法。,.,16,方法总结,1.概括人物形象的特点答题步骤总括人物身份分述性格特征举例说明特征,.,17,方法总结,答题注意事项审题清楚，明确要点；边圈边画，找准信息；赋分设点，紧扣原文；词语准确，概括全面。,.,18,方法总结,2.分析塑造人物的方法答题步骤点明方法分析作用,.,19,活学活用,2009年安徽卷董师傅游湖1.概括小说中董师傅这一人物形象的特点。(7分)明确：董师傅是一位普通木工。他技艺精湛，质朴善良，乐于助人，有平常心，有生活情趣。,.,20,活学活用,