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文档简介
日新又新我常新,西安交大附中初一政治备课组,来自一位中学生心灵的呼唤不知从什么时候开始,我变得越来越关注自己了。我有时在想,我是怎样一个人?别人是怎样看我的?我将来能干什么?今天,在放学的路上,我还下意识地把自己和同学比较了一番,我哪点比她强,是学习、是衣服差点和别人撞在一起。我这么关注自己正常吗?我该怎么办?,真情大调查,网上调查结果,(1)第三栏的数据说明什么?,(2)为什么进入青春期后开始关注自己呢?,2009年2月8日,也就是吴大观离开人世的前30天,写下了最后一篇日记:今天是我学习收获最大的一次。我在想我们参与航空工业建设的“航空人”,检查一下我们的身上流淌着多少道德血液?检查一下流淌着多少社会主义核心价值体系血液?要检查的首先是我自己。,“中国航空发动机之父吴大观”,小组讨论,得出结论,正确认识自我是一种成长的表现,是自身发展的需要,使我们愉快地面对青春期发生的变化,有助于我们各方面的发展。认识自我是不受年龄限制的,人们每天都在不断地认识自己。,问卷调查,你认为你是怎样一个人?,自我认识,(1)生理自我对自己身体和生理状况的认识与评价。,(2)社会自我对自己在社会关系中地位、角色、作用的认识。,(3)心理自我对自己心理和行为特征(能力、性格、气质、兴趣等)的认识和评价,最重要的是:要学会全面认识自己。,身边有故事,小刚的故事一,我是上学期新转来的学生小刚,在原来的学校成绩不错,还是班长呢。刚到这个班的时候我觉得哪点都比别人强,就夸下海口说期末考试一定能进年级前5名,可成绩一下来只得了年级第400名,真是不知道怎样面对同学们,太丢人了。,(1)小刚出现名次落差的原因是什么?(2)从他身上我们学到了什么?,正确认识自我,才能增强自尊自信,才能确定合理的奋斗目标,才会取得成功;相反,如果自视过高,就可能自以为是,变得很盲目;如果觉得自己什么都不行,就可能不思进取,永远一事无成。,小组讨论,得出结论,小刚的故事二,小刚为了改变自己的形象,要制定一个合理的奋斗目标,他想全面认识一下自己,但又不知该怎样做,就请我们的爱心行动小组帮忙。,爱心在行动,小刚妈妈说:小刚是个好孩子,在家经常帮我做家务,就是脾气不太好,学习积极性不高,我都要愁死了。,老师说:小刚同学体育方面很不错,是个好苗子,学习成绩也有进步,集体荣誉感强,就是有时上课注意力不够集中,脑子倒是挺聪明的。,同学甲:小刚在学校表现还不错,可在家里,他妈妈经常数落他,说他这个不如别人,那个不如别人,我都同情他了,小刚有时会和他妈妈顶嘴。,同学乙:我和小刚在小学就是同班,他爱美,总是酷酷的。他以前就爱吹牛,还和同学们吵架等等,现在想改,我看也是暂时的,从小的习惯,他能改得了吗?,结合材料回答,(1)小记者用了哪种方法帮助小刚认识自己?你自己还有哪些方法?,在睡梦中,突然发生大火,如果是你,你会拿着什么东西而逃呢?,钱,食物,时钟,衣服,NEXT,钱:你是一个有大胆与冷静两种特性的人,凡事能以整体的利益为重,不会被眼前的小利所诱惑。,back,时钟:你是一个态度很积极的人、头脑很灵光,工作能力非常强,只是有一点小小的缺点自信过盛。,back,食物:你是一个乐天派的人,喜欢帮助他人,只是一旦他人对你有所求时,即使自己做不到的也难以拒绝。,back,衣物:你是一个小心谨慎型的人,绝对不会鲁莽行事,有强烈的责任感,也因为责任感太强而产生压力,请特别注意。,back,请选择:森林、外国的森林、鬼的脸孔、站着的人、月球的表面、,答案选择,森林外国的墓地鬼的脸孔站着的人月球的表面,分析,森林:你属于一般型,对任何事都会以常识来判断,而不会有非常奇怪的判断,所以很容易就相信人,而且不会和任何人吵架,时时都处于温和状态,非常的好相处。,back,外国墓地:你是理论家,拥有极渊博的知识,及丰富的学养,但有时太招摇以致没有人缘。你能俐落地处理每一件事情,自己的想法也能顺利地表达出来。只是经常会挂着事情的黑暗面,以致于不够开朗。,back,鬼的脸孔:你看起来感觉有点懒惰,似乎做什么都感到麻烦似地,很懒得动手去做事情,总觉得每件事都很麻烦。,back,站着的人:你很慎重,分析和观察力的能力强,能够非常细心的观察每件事情,能观察到别人没有注意的地方。只是你的警戒心强,所以怀疑过度容易招致误解。你认为可以信任的人,会和他剖心相谈,并希望他能了解你的想法,而这种方式正可以拓展你的人生。,back,月球的表面:你的直觉和幻想能力都很不错。能够注意到普通人想不到的事,喜欢热闹的生活,遇到不高兴的事,马上表现在脸上,而不会隐藏在内心不说出来,同时你非常有见地,对于事情的判断也很正确,有很多的好主意,好好的把握你的优点吧!,结合材料讨论回答,(1)小记者用了哪种方式帮助小刚认识自己?你自己还有哪些方式?,(2)同学乙的看法让小刚很苦恼,难道一个人以前有错就永远改不好吗?请你帮忙解答。,(3)小刚面对大家这么多评价,有些不知所措,他该听谁的呢?,(自我观察、通过他人评价、通过集体了解、心理测量与评价等),*真实面对自己,不要让过去的错误影响到未来,用全面、发展的眼光看待自己,客观地对待他人的评价,一个人最大的胜利就是战胜自己,日新又新我常新,自我新认识,认识自我的途径,全面认识自己,发展的眼光看待自己,通过自我观察认识自己,通过他人了解自己,通过集体了解自己,外在形象+内在素质,优点+缺点,发现自己在学习、生活中的优缺点,制订阶梯目标:所定的级别:升级计划:要改正的缺点和措施:,“我是闪亮一颗星”,从零开始,一切“阶”有可能!,友情助成长,你不能决定
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