消防演习计划5篇集锦.docx

消防演习计划5篇集锦消防演习计划1一 指导思想：坚持以科学发展观为指导，以消防法律法规为准则，深入开展“消除火灾隐患 构建和谐社会”活动，实行标本兼治，全面排查和整治火灾隐患特殊是重大火灾隐患，认真落实消防安全责任制和各项消防安全措施，防止和减少火灾事故的发生，为我校营造良好的消防安全环境。二 消防安全领导小组：组长：成员：三 消防安全工作目标1.人人重视消防 人人参与消防 人人学会消防 把安全工作落到实处。2.消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保学校 实验室 学生食堂等重点部位的消防安全。3.火险隐患整改率达*%。4.消防安全宣传教育面达*%。要利用校园网 黑板报 宣传专栏 安全教育课 报告会向全体师生员工进行消防安全知识的教育培训。5 消防设施 器材完好率达*%。四 消防安全工作重点1.加强学校安全工作管理;加强食堂的消防安全管理。根据各块的特点，有 针对性地组织学生进行火险疏散演练。2.加强各部功能教室 图书馆的消防安全管理，配套消防设备，完善规章制度。3.加强消防安全知识教育，提高全体师生员工消防安全防范意识，坚固树立“安全第一，预防为主”的思想。五 消防安全工作措施1.加强对师生员工进行消防法 机关 团体 企业 事业单位消防安全管理规定 学校消防安全应急预案等消防安全法律法规知识的教育，提高师生员工对消防安全工作的思想熟悉，使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。落实“一畅两会”(各建筑物所有 安全疏散通道畅通，人员会扑救初起火灾 会报警自救逃生)的具体要求。2.定期召开消防安全领导小组会议，布置消防工作， 学习贯彻落实上级有 关消防安全工作会议精神，把消防安全工作贯彻落实到每位成员 每个部门，充分调动全体成员的积极性，共同做好消防安全工作。3.每月 中旬召开消防安全工作例会 培训会。主要对教职员工进行消防知识的教育宣传，提高消防知识水平，懂得火灾的起因 火险的预防 一畅两会 初起火灾的扑救方法 灭火器材的使用方法 火场自救逃生方法等，4.利用每周的教师例会，对教职员工进行消防安全教育，期末对消防安全工作进行总结。班主任利用班会对学生进行消防知识教育。学校利用校园网 广播等多种途径扩大消防安全知识的宣传面(如张贴消防安全挂图 图书馆利用电子图书 学生宿舍设置消防教育宣传专栏等)。5.每月不 定期地派专人对消防器材进行检查，对不 合格的器材及时更换处理。各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查，发明问题要及时报告领导小组，领导小组要及时派人解决处理。6.加强学校的消防工作管理，包括消防设施器材管理 宣传教育，杜绝学生带火种进校，完善消防标示设置。每学期组织学生进行一至两次火险疏散演练，让学生掌握逃生的正确方法，保证演练的顺利成功。7.食堂负责人要加强对本食堂的消防管理，包括消防设施器材检查 员工安全规范操作检查，特殊是用火 油炸食品时的严格监控检查。8.电工维修人员要加强对校园内用电设施 设备 各种用电器 线路的安全检查，防止私自乱拉电线，防止用电设备 用电器损坏 电线短路引发火险。9.加强对机房 专用教室等重点部位的消防安全检查，健全各项规章制度，完善各种警示标志，严格履行岗位责任制。10.加强对实验室有 毒化学药品 易燃易爆药品的安全管理，明确管理人员的责任，防止有 毒化学药品 易燃易爆药品的丢失流失。11.各班每学期要开展二次消防安全教育课和一次以消防安全教育为内容的主题班会。消防演习计划2为了 让公司各类人员充分熟悉消防工作重要性，提高防止和处理突发性重大事故的能力，并能够在 事故发生后，快速有 效地采取救援措施，特制定此培训和演练计划。一 培训1 培训范围公司各部门 中层干部 应急救援领导小组成员 各专业应急救援队伍人员等全体员工。2 职责安环部是培训部门，负责编制年度培训计划，并且组织实施。公司各相关部门按计划要求配合实施培训工作。3 培训内容消防法律法规 消防安全制度 消防安全操作规程等;公司的规章制度，安全操作规程，易发事故环节，操作注重点;消防设施 灭火器材的性能 使用方法和操作规程;报火警 扑救初期火灾 应急疏散和自救逃生的知识 技能;公司安全疏散路线，引导人员疏散的程序和方法;灭火和应急疏散预案的内容 操作程序;4 培训实施由安环部负责，公司相关部门按照培训计划配合实施，安排并且组织好相关人员参加培训。主要人员送出去培训，厂内培训师资以内请外聘方法解决。培训过程 中安环部要检查进度和培训质量。各类培训做好培训记录，培训考试卷由安环部门保存。对应急救援人员的培训，由公司安环部每半年组织一次，应急救援培训内容：熟悉公司应急救援预案及如何进行报警，如何接听事故警报;如何启动应急预案程序;各部门依据应急救援的职责和分工展开工作;组织应急物资的调运;申请外部救援力量的报警方法，以及公布事故消息，组织周边社区 政府部门的疏散方法等;事故现场的警戒和隔离，以及事故现场的洗消方法。对车间 部门员工的培训，由公司各个相关部门组织进行，培训内容：企业安全生产规章制度 安全操作规程;防火 防爆 防毒的基本知识;生产过程 中异常情况的排除 处理方法;事故发生后如何展开自救与互救，撤离与疏散的方法。二 演练1 演练频率每年进行一次演练，每年9月 中下旬2 演练地点厂区内3 演练指挥由公司事故应急救援指挥部统一组织 指挥4 演练内容装置：设备泄漏的应急处置抢修;通讯及报警信号联络;急救及医疗;消毒及洗消处理;染毒空气 水源检测与化验;防护指导，包括专业人员的个人防护和员工的自我防护;各种标志，设置警戒范围及人员监控;厂内交通操纵及管理;泄漏污染区域内人员的疏散撤离及人员清查;向上级报告情况及 向友邻单位通报情况;5 演习要求先作模拟动作，再作实战动作，动作正确坚定;让一般员工上来感受灭火器操作，并作讲解;掌握风向，操纵现场的烟 雾 水流;尽量使用快到期灭火器，开启后的灭火器要重复使用使药剂耗尽，以节约器材。消防演习计划3一 认真组织教职工 学习消防法 消防安全管理条例等有 关法律法规。二 加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了 解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火材料扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散。三 每月组织一次消防安全检查，重点部位要坚持每日检查 巡查，并建立月查记录。四 保障消防安全疏散通道 安全出口畅通，消防安全疏散标志 消防设备处于正常状态。五 组织教职工 幼儿开展消防演练。六 加强消防器材 设备的管理 养护，每月进行一次全面系统的检查。七 使消防安全工作有 计划 有 检查 有 奖惩 有 预案，把消防工作落实到实处。消防演习计划4一 演练目的为使师生在 突发事件 中担心有 序 及时有 效地撤离事故现场，减少 避开伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举行全校师生逃生紧急疏散演练。二 演练时间：20_年6月15日三 演练领导小组总指挥：单北平副总指挥：王启红各线疏散指挥人员：线路 撤离班级 负责人一号线 一 二年级 黄家念二号线 三 四年级 张绪平三号线 五 六年级 李建民四 演练要求1 在 自然状态下，当听到警报声(广播口令)响起，立即按石垭子小学安全疏散演练预案组织全体师生紧急疏散。2 各班疏散带队教师以当堂课任课教师为准：如：A在 一年级上课，则一年级带队教师就为A，A应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带，未上课教师迅速回自己班协助。3 在 集合及疏散的过程 中，要求静 齐 快，秩序井然，没有 拥挤打闹的现象。4 在 集合及疏散的过程 中，要双手抱头 弯腰 捂住口鼻，紧紧尾随前面同学前进。5 全体师生均要严肃认真，切不 可当成儿戏。班主任要向学生讲清晰定期组织演练的重要性和意义，既不 要担心，也不 要嬉戏。6 要求每位同学打算好一块湿巾 手帕或小手巾。撤至操场要在 指定位置列队。五 演练安排1 分班演练：出教室A 班主任老师利用晨会 课间 午间 放学前等时间组织本班同学进行出教室练习;B 班主任老师在 发出信号后，座在 后门边的学生能够及时打开后门。两组同学从前门走，两组同学从后门走，及时出教室;C 为了 能够及时 安全 有 序地出教室，要让学生做好以下三个动作：起立-后撤凳子-按顺序出教室;D 做到不 拥挤，不 慌张。到教室外走廊能够立即按出教室顺序排好队。先行班级不 再在 走廊排队，出教室后继续往目的地跑，后随班级出教室后在 走廊成两路纵队排队稍后，面向必须正确。2 分线路演练：全过程(一节课)。3 全校合练：突发情况下的师生紧急疏散(一节课)A 在 分班演练的基础上，组织全校合练 ;B 根据预设路线引导各班 各年级紧急疏散;C 紧急疏散进行时，办公室无课的老师要迅速回自己教室配合，等学生全部撤离后，再撤退至操场。五 疏散路线：1 一楼：校政厅前小操场2 二楼：通向厕所的走道3 三楼：大操场4 远程教室上课的：校政厅前小操场六 其他人员安排及所负责的工作：计时: 黄发银 负责记录疏散时间 清点人数巡视： 卢家圣 巡视各班疏散情况 清点教师人数摄像： 张鹏 拍摄实时录像广播： 袁桂端 发出紧急疏散信号 广播信息队列： 段兴跃 学生队伍的整队消防演习计划5为了 切实提高广大师生的消防意识，使每一位师生都能更深入地了 解消防逃生常识，具备初步的自救互救的能力，为此学校决定在 6月28日下午举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习，请全校师生密切配合，确保我校消防逃生演练安全有 序地顺利进行，特制订如下演练计划：一 时间 地点 内容演练时间：20_年6月28日下午二 三两节课地 点：学校教学楼和学校操场内 容：(一)火情报警(听呜笛)(二)学校教学楼遇到火灾时的逃生(三)火场救护(四)消防灭火演示(五)器材装备演练(六)消防特勤领导作消防安全讲座(七)学校领导讲话二 组织领导组 长：王爱琪副组长：董卫红 董跃峰 曹俊义三 演练组织及人员安排：(一)现场总指挥：王爱琪(二)副总指挥：消防特勤领导：董卫红(三)总协调：曹俊义四)报警组：董跃峰(五)疏散组：各班主任(六)楼层定点引导疏散组：教学楼定点人员：贾水平 董丽宏(教学楼楼梯)(七) 救护组：暴旭英 张晋菊(八)广播宣传：王芳(九)后勤保障：姜卫东 梁东旺(十)照相：康海明四 演练的具体操作程序(一)现场总指挥公布：“老师们 同学们，我校消防逃生自救演练此刻 开始。各组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练!”(二)全体参加演练人员各就各位，做好演练打算工作，由报警组人员打开烟雾产生器(假设教学楼二楼电脑室起火)(三)报警1 待烟雾扩散后，报警组拔打“119”报警，并迅速向校领导报告失火情况。2 报警组到主要路口迎候消防车。3 校领导当机立断立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注重，此刻 教学楼电脑房发生火灾，请老师们立即组织学生按计划 按要求 按路线有 秩序的撤离，到操场按升旗仪式队伍集合。”(四)火场逃生1 校领导通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不 要慌，立即有 秩序地撤离”;“灭火组切断电源，其他人用灭火器在 外围灭火，疏散组和救护组展开行动”;“同学们要在 教师的引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应的出口有 秩序 有 组织地右行下楼”。2 定点引导疏散组在 楼道内疏散各班学生。3 学校清点人数(班主任负责)，消防队开始灭火。消防一车：出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火，(从三楼窗口向外射水)。消防二车(泡沫车)：用水炮向教学楼墙壁射水。4 灭火结束，消防队收起器材。5 现场总指挥公布：我校消防逃生演练结束。接下来请消防特勤 中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火