鹿晗年终总结.doc

鹿晗年终总结 鹿晗年终总结篇一：总结了一下2015 年度最佳负能量新闻 总结了一下2015 年度最佳负能量新闻 1、三人花20万人民币造出17万假币。 2、英国马拉松仅一人完成比赛，第二名带着五千人跑错路。 3、在曹操墓发现一具小孩尸骨，砖家说是小时候的曹操。 4、女子为吓男友报警称其是逃犯，警方调查后发现真的是逃犯。 5、美国一青年举枪自杀，被其母亲发现后报警，警察为防止该青年自杀，将其击毙。 6、乌克兰提议取消俄罗斯的一票否决权被俄罗斯一票否决。 7、浙江夫妻幻想中奖500万，因分配不均大打出手。 8、女友错将风油精当成润滑油，小王新婚之夜竟在北京市第三人民医院度过。 9、一名韩国MERS女患者从隔离区外逃，韩国警方根据其外貌一日竟抓捕了500人。 10、一男子去宾馆开房，花八百叫了两个小姐，结果三人斗了一晚上地主，该男子倒赢两千多！ 11、猥亵女学生一审获刑1年不服上诉 二审获刑12年。 12、一个女孩被诊断为艾滋病，然后为了报复社会她成天约pao，约了一年，然后医生告诉她说是误诊的。 13、一张姓男子偷窃仓库价值5万饮料，连夜将瓶中饮料倒掉，将空瓶卖了200多块钱。 14、小偷入室盗窃，因怕有脚步声，脱下鞋子，脚太臭熏醒屋主。 15、女子考驾照13年未通过，驾校全额退款并请其吃饭。 16、学医女票发现男友出轨连捅32刀，刀刀避开要害。 17、张艺谋缴清全额超生罚款后，中国政府允许鼓励生二胎。 18、印度怀疑中国用无人机监视印度，研究了半年发现那只是火星。 19、台湾专家说，大陆人吃不起茶叶蛋。 20、 18岁年龄少女20年前离奇失踪。 21、 美国怀疑伊拉克有大规模杀伤武器，还拿出了一管试剂从而证明，而普京怀疑里面是洗衣液。 22、 男子酒驾遭查跳广场舞，因跟不上节奏被识破。 23、 温州老太带儿孙做亲子鉴定，父子俩竟然是亲兄弟。 24、 一男子因造谣自己因造谣而被拘留15天而被拘留15天。 25、 14岁男孩下体射出不明白色液体，以为自己是蜘蛛侠。从八楼跳下不幸身亡。 26、 一男子投诉在淘宝花39元买了卡地亚戒指，怀疑买到假货 27、 一男子在树下休息 因鼾声太像野猪被猎人射杀。 28、 女子遭遇*后自知反抗没用，享受起来，结果因为太重把罪犯的肾坐坏一个。 29、 姚明4岁女儿身高直逼郭敬明 30、 鹿晗原名刘壮实。 【来自网络非本人原创】鹿晗年终篇二：2016年元旦获奖作文15篇：爱在传递 2016年元旦获奖作文15篇：爱在传递 2016年元旦获奖作文15篇：爱在传递 爱在传递 C461 曾宇仪 有人说：每个人的生命里都有一匹骏马，历尽黑暗，它会踏着马蹄声缓缓走 进你的人生。你非马匹，是麋鹿，但你还是走进了我的心里，你带来的是一整片湖泊小 鹿倾慕流水，我却倾慕你。 你确定很好，即使是一个名字都蕴含无限美好，“鹿晗”两个字，我或许可 以这样理解：你有一双小鹿般的眼睛，知世故却不世故。正因此你的姓氏“鹿”，我理 解为你内在的折射，至于“晗”这个字象征了初生的太阳，代表了万丈光芒以及无限活 力，那么我也就可以理解，它代表了你的地位与你的外貌。 如此看来，你注定要做一个了不起的人物，然而从古至今，那些能成为传奇并 被时光记得的人都会有段传奇的经历。好像你也不曾跳出这个传承。 “ 鹿晗真幸运”，旁人总爱用这样的语气提及你，最初的时候，我也这么肤浅地认 为，当我知道，你不过是在韩国的东大门溜了一圈就被星探发现时，我就天真地以为， 你就是个捡了大便宜的人。后来的我才发现，有些人 看起来万千宠爱实则他也会把脸 庞躲在月亮后面哭，比如你，你说漫长的等待让人忘记了等待的初衷。 原来你是一颗珍珠，被人观赏了一下就又放回了贝壳，日升日落，你为了唱歌的 梦想辗转反侧，等的有点绝望，可是很对不起，我们夸张了你的幸运，低估了你的忍耐， 也谢谢你森林里奔跑的小麋鹿，你教会我的，不再是那些励志史诗，而是有关人心的认 知。 喜欢在舞台上熠熠生辉的你，看到你的代价却是你需要一次次在舞台上跪地挪 步，喜欢在足球场上向着阳光的你，看到你的代价却是需要在比赛过后默默把观众丢的 水瓶捡起，同样喜欢那个对人和善温柔的你，看到你的代价却是你需要把苦和难都藏在 自己的心里，所以有的时候我都不喜欢这样的你。 记者问你：鹿晗，想家的时候怎么办啊，你答，只能想啊，应答时浅浅地一笑带 着无奈更多的是坚强，有人抨击你，漫骂你是花瓶，真没本事，你沉默低头着乖乖玩着 魔方，低头的瞬间动作轻巧，有点落寞，更多的是勇敢。我特别崇拜你的乐观主义，不 是每个人都能在鲜衣怒马的年华里，时刻保持着核桃般坚硬的心。像极了德国尼采对于 生活中英雄的定义：看透了生活的本质，还依然热爱生活。 能传递快乐的人会被很多人爱，看来真是这样。 我是一个犹豫而不决的人，但是因为你，让我多了很多尝试的勇气，让我不害怕 失败，青春就是疯狂的奔跑然后华丽地跌倒，跌倒是为了积攒下一场奔跑的力量，是你 教会了我要躲在向日葵上，即使沮丧也要向着阳光。以前总把孤僻当独立独行的标签， 把另类当个性，我觉得这些东西会让我与众不同，但是后来遇到你我才明白，人不能活 在自己臆想的世界里正如世间万物都追求光明，所以我努力甩掉自己身上的阴暗的东 西，让自己光明起来。 感谢在青春岁月里能够认识你，感谢你用你的微笑指引我也要做个温暖的人。 成就自我风采 C499赵温妮 林语堂前辈说过：“人生不过如此，且行且珍惜。自己永远是自己的主角， 不要总在别人的戏剧里当配角。” 题记 什么是自我风采呢？是固执己见或者狂妄不羁吗？是故意把自己包装一番或 者假装出一副高冷的样子吗？自然不是。我所理解的自我风采，是不娇柔做作。不随波 逐流，勇敢呈现本性并积极乐观地对待生活。 然而“90”后的我们正处于青春期，我们渴望成熟向往未来，希望自己摆脱幼 稚变得稳重，却在这条路上的泥泞中坚难跋涉，跌跌撞撞，惊恐地看着人来人往，有太 多的不得已，有太多的欲语还休，找不到诉说的理由，寻不到依靠的肩膀。我们常常感 到迷茫，像一困兽，惶恐又找不到方向，年少的心总是单纯而脆弱，我们怀着使命彻底 地去闯，不求命运重顾永远地风平浪静，只求有多太风浪压来，便有多太勇气在扛起。 然而外界的一丝丝风吹草动，都能轻易引起内心的一场兵荒马乱。我们还很害怕别人的 蜚语。害怕成为孤独的弱者。其实也没有多可怕，后来我逐渐明白，只要勇敢一点再坚 强一点，别人怎么说怎么想是他自己的事无关于我，不必把一些本可不理睬的人或事总 是挂在心头自找烦闷，试着放下，才能轻装上阵，傲娇地做好自己。也许你也曾羡慕那 些人群中总是很耀眼的人，试卷模仿他们的言行举止；也许你会觉得自己和周围的世界 格格不入，想要改变自己去迎合这陌生的世界；也许你花枝招展，光鲜艳丽，想以此掩 盖心中的孤独?这些都是青春期的正常心理，我们都要自己走过，只是希望能早点堪 破。 其实在这如诗的岁月里，自信地活出自己才能负年华，很喜欢泰戈尔的生如夏花 中说的一句话：我相信自己，生来如璀璨的夏日之花，不凋不败，娇治如火，承受心跳 的负荷和呼吸的累赘，乐此不疲。希望仍然迷茫的少年少女们不再迷茫，不毕刻意假装，优雅也不是训练出来的，而是一种阅历，淡然更非伪装出来的，而是一种沉淀，因为时间会刺破青春的华丽精致，会吃掉天生丽质、稀世珍宝，什么都逃不过它横扫的镰刀。在成长的这条路上，我们要学会勇敢地呈现自信的笑靥，成就自我的风采，让我们的生命，熠熠生辉！ 站在新年的门口 C502 刘晶晶 窗外的雪花一点一滴从唯美的天幕中洋洋洒洒的落下，门口处、房檐处、树梢处，黑暗也比往常来得更早些。这时，从路的尽头处走来了一位孤独的老乞丐。 他全身上没有丝毫能够遮住身体的布料，只有胸前有着一块脏兮兮的像手帕一样的物品。他头发和衣服凌乱下堪，一双浑浊却泛着和善的目光，脸上看不出是何表情，只给人一种凄凉的感觉。 他缓慢地用一户人家走去，费力地招起早已麻木的手，“叩叩”一声声门响要漆黑的夜晚显得如此突出，门口那喜气洋洋的灯笼在黑夜中为他点亮一处地。“妈的，大过年的也不让人安生?”从门里传出一阵阵的低骂声，“吱”的一声从门缝里扔出了几个硬币，便毫不留情的关上了门。 他尴尬地看着关上的门，一阵寒风吹过，他不由自主的裹了裹身上仅有的衣服，转眼之间，却又不得不将苍老的手在雪地中不停地找出硬币。弯腰起身，继续向下一家走去。 突然，他停了下来，在一块空旷的雪地上来回的摸索着。他小心翼翼地从雪地上捧出一只漆黑的小东西，哦，原来是一只冻僵了的小狗，他将小狗轻轻送进他的胸口，用温度将小狗一点一点唤醒，他用一种充满爱怜的眼神射向它，在这雪白的天地间，他一身黑与之格格不入。 他抱着小狗一个脚印一个脚印的往前走去，小狗在他怀里亲昵的叫唤着，门口处火红的灯笼，天地间的白茫茫，随着他的远去，都被他拋向脑后，他逐渐化为一个黑点，如同他来时一般，静悄悄的。 为自己开扇窗C499 李杼章 当寂寥的秋随着最后一片枯叶的调雪而渐渐远去时，你也伴着萧瑟的秋，随风而逝? 题记 你曾过说：若有来生，要成为一棵权站成永恒的姿态，没有悲欢和无奈，一半在土里安祥，一半享受夕阳，一半洒落阴凉，从不骄傲，从不依靠，就算周围一片荒凉，也要故作里坚强。我也曾郑重地对你说：我不会让你故作坚强，我要做的太阳，永远驱散你的荒凉。 然后，你笑了，像阴霾尽散后一抹明亮的月光，当时的我们是那样天真，那样纯净。我们都不曾明白；承诺，都苍白的可笑。 我不会忘记，第一次遇见你就在学校的图书馆，你背倚着木制的书架。双手捧着我的心念已久的那本关不上的窗。你看得这样仔细，以至于我不忍心也不愿意打扰那么认真的你。造化总是如此可爱，你竟然是我的同班同学兼同桌。我们一见如故，很快成为了彼此最信任的朋友。你是那样美好，有你的地方没有喧嚣，有你的地方一阵书香，你总能在熙攘的人群中找到属于你的一方净地。后来我的加入，使操场上多了一对奋力奔跑的身影。我说笑，我们是永远不会分开的好姐妹。在我满怀期待地等着你肯定的回答是地，你却又一次沉默了。而我，惊异于你的沉默，甚至以为你对我们之间的友谊不够看重。 静好的时光总是那么容易被打破。当你一封转学上递给班主任时，我整个天空顿时就暗了，我问你为何要离开。难道这里的生活不尽你意？难道我们的友谊不足矣成为你继续留下的理由吗？哪怕只是借口也好。你哭着跟我说对不起，有些事情，不是我们自己可以选择的。然后，你离开了，从此，校园内，操场上少了了一对形影不离的挚友，多了一只郁郁寡欢的影子。 你走后，我常常在想，如果我们都不曾遇见彼此，在各自的生命中各自安好，那一定是我们的福气。因为我们相遇，擦出的却不是火花? 时过境迁，我早已将往事深埋你心底，和平常人一样，过着没有你的，平淡无奇才的生活，直到这年平安夜，我收到一陌生地址邮寄一个苹果和一封信。我看了看信封，的确定是给我的，信上，你说：遇上我是你这辈子最大的幸运，是我让你打到最快乐的自己，是我打开你的心窗，让阳光洒进你的生命，最后，你感谢我，感谢我在你的生命的最后时光里，陪你走过一段又一段的黑暗?我不明白，也不想明白怎样才称作你生命的最后时光。我宁愿将你永远埋藏在心底，也不愿你从此消失在我的生命里。你说你患有一种罕见的遗传病，无药可治，只所以离开，也是因为这个原因。 往事翻滚地涌上心头，我本起成为你的太阳，而你却成了我心中永远不再升起的初日，我打开了你的心窝，而你却将我的窗再次重重的关上。 我终于明白，我们的相遇，擦出的不是火花，而是命运。 回忆总在开始时毫无所谓，总来结束时痛彻心扉，我是否也该对自己好点，我愿打开我的心窗，仰头寻视你的身影，追寻你留下的每一个脚步。 那么，站在天堂的你，看见泪流满面的我，会笑吗？ 站对人生的舞台 C449 尹娜 流逝的日子你一片片调零的枝叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前，风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心，爬上了我的脸。站对人生的舞台，眺望远方，时光老人将那缕金光涂抹在古老而又典雅的窗上，让我的青春韶华泛起淡淡微光。 人生如画，有浓墨沷洒，也有淡笔轻描；人生如歌，有轻浅吟唱，也有黄钟大吕。君不见李大白，杜工部之一生，浓墨沷洒，铸就生命之伟大；裴多菲，雪莱之一生，淡笔轻描，写尽生命之真谛。君不见轻吟浅唱之陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山，”高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑，却留肝胆两昆仑。”站对人生的舞台，才能成就自我风采，迎来绚烂人生。 竹林七贤，弃禄位抛富贵，啸傲山林，或弹琴，或吟诗，何其潇洒；林和靖臆于西湖之畔，梅妻鹤子，飘然不群；王摩诘放弃繁华，任进了辋川山谷的茅草舍庵，喝点酒，画点画，写诗写，自然给了他无尽的灵感。站对人生的舞台，寻找心灵深处的那一方净土，宠辱不惊，观庭前花开花落，去留无意，望碧空云卷去舒。 陶渊明适时退隐给“进”积存实力扩张空间；王勃才高八斗，积极进取，成就名文；庄子主张人生的退和进之间逍遥；李密向皇帝表白自己的退是因为孝，进是因为忠，先孝后忠。人生中一味“进”，不知造时退，会头破血流；但是只是一味“退”，不敢“进”，则会一事无成，只有站对人生舞台，真正把握住进退的人，才能在任何时候都游刃有余。畏难而退是退缩，知难而退是是智，为进而退是智慧。 诗人舒婷痴迷诗歌创作，即使在工厂做工时，在乡下“体验生活”时，也时刻不忘诗歌创作，在对梦想的执着下，她成为一颗文学巨星。但令人意想不到的是，她却决定在创作巅峰期搁笔，毅然选择了放下，也让读者与文学史对她的印象与评价永远定格在最完善的时刻。她知道自己的人生舞台该面向哪个方向，在世如莲，净心素雅，淡看浮华。 人生是山，我们无法预估它的长度，我们只好追求它的高度；人生是路，它是由一块块不起眼的沙石组成的，而不是铺金布银，平平淡淡中尽显生命之完美；站对人生的舞台，架一叶扁舟，航行于茫茫沧海之中，经历了暴风雨的洗礼，才会迎来明日海上初升的太阳。鹿晗年终总结篇三：国学诵读总结6 国学经典诵读活动阶段总结 从接触到国学诵读这个活动到今天，我对孩子以及家长们都讲解了坚持诵读古诗文的诸多好处。家长们也同样认为古诗文这种传统文化应当从小耳濡目染。现把自己这段工作总结如下，以备今后查看。 一、满意的地方： 1、保证了学生的诵读时间。每天学生在国学诵读这个软件上进行朗读古诗文的锻炼，班中有32名学生，已成功加入30人。32人中，有一名为本学期初转来的学生，所以还未能成功加入国学诵读的行列中来。目前已经成功阅读了162篇目的古诗文。 2、学生自由选择篇目去进行朗读。在每天至少三篇的阅读量下，既可以激发学生对古诗文的兴趣，也可以为孩子创造一个学习古诗文朗读的好环境。兴趣是最大的老师。 2、在国学诵读主题班会上，我引导学生边做动作边背诵，如果兴致所至，甚至可以脱离座位在教室内来回晃着走着背。传统的课堂模式学生都是正襟危坐，我不喜欢我的学生一个个是木偶，面无表情，目光呆滞。因为国学经典，对于学生来说太深奥，太难懂。我希望学生读这些的时候能够咀嚼到经典的美味，能够把学生的个性和灵性在国学经典中展现出来，并且不把经典当做僵化的教条的。越是宽松的氛围，学生的兴趣越是浓。每次一说读三字经学生都高兴得拍手叫好。3、师生比赛。在这个信息爆炸的时代，作为学生学习的引导者，教师首先要提升自身的文化底蕴才能够保证传授给学生正确的文化内涵。于是，在要求学生背诵的同时，我也一起和学生背诵。我还经常和学生PK，我向学生发出单挑的倡议，但是结果往往是学生赢，我输。因此我认为“己所不欲，勿施于人”，有时候并不正确。我不能背会，就不让我的学生背了，我写