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高品质的文档来自专业 毕 业 论 文 题目 论当今土建类大学生面临的机遇 与挑战 作作者者 焦军委学学 号号 学院学院 系系 专专业业 建筑工程 指导教师指导教师 杜晓峰 评评 阅阅 人人 中文摘要 I 论当今土建类大学生面临的机遇与挑战论当今土建类大学生面临的机遇与挑战 摘要摘要 随着经济的转型 就业机制的变革 高校招生规模的扩大 加上随着经济的转型 就业机制的变革 高校招生规模的扩大 加上 20082008 年全球年全球 性金融危机的冲击造成的房地产市场萎靡不振 我国土建类毕业生的就业问题日益凸性金融危机的冲击造成的房地产市场萎靡不振 我国土建类毕业生的就业问题日益凸 显 本文分析了土建类毕业生中面临的机遇与挑战 以及对严峻就业形势认识与估计显 本文分析了土建类毕业生中面临的机遇与挑战 以及对严峻就业形势认识与估计 不足 虚荣攀比 悲观消极 自卑 屈就等不良就业心态 提出了土建类毕业生只有不足 虚荣攀比 悲观消极 自卑 屈就等不良就业心态 提出了土建类毕业生只有 客观把握形势 全面认识自我 转变就业观念 增强综合素质 主动出击 学会面对客观把握形势 全面认识自我 转变就业观念 增强综合素质 主动出击 学会面对 挫折 才能成功实现就业 全球金融危机的爆发 对建筑行业的打击是巨大的 由此挫折 才能成功实现就业 全球金融危机的爆发 对建筑行业的打击是巨大的 由此 对土建类大学生的就业和心理都产生了极大的影响 为了缓解金融危机对他们的影响 对土建类大学生的就业和心理都产生了极大的影响 为了缓解金融危机对他们的影响 使他们能尽快从金融危机的阴霾中走出 针对土建类大学生的培养特点 以提高土建使他们能尽快从金融危机的阴霾中走出 针对土建类大学生的培养特点 以提高土建 类大学生的就业率为切入点 分别从自身 学校 企业 国家这四方面来探讨这一问类大学生的就业率为切入点 分别从自身 学校 企业 国家这四方面来探讨这一问 题 分析当前的机遇与挑战 题 分析当前的机遇与挑战 关键词关键词 金融危机 土建类大学生 大学生就业心态 机遇与挑战 WTO XX 大学 XX 届本科毕业论文 1 目 录 摘要摘要 I I 引 言 2 1 1 机遇机遇 3 3 1 1 自身的改革 3 1 2 外部机遇 4 1 2 1 国内 4 1 2 2 国际 4 2 2 挑战挑战 5 5 2 1 自身的弱点 5 2 2 外部挑战 5 2 2 1 国内 5 2 2 2 国际 5 3 3 当前大学生的心态与对策当前大学生的心态与对策 6 6 3 1 当前的心态 6 3 2 如何面对 7 3 2 1 端正心态 7 3 2 2 把握机遇 勇于挑战 8 参考文献参考文献 9 9 致致 谢谢 1010 XX 大学 XX 届本科毕业论文 2 论当今土建类 1 大学生面临的机遇与挑战 引言 近年来全国高校毕业生就业率一路走低 而美国次贷危机引起的华尔街金融海啸导 致经济动荡局面的出现使毕业生就业工作雪上加霜 就业形势不容乐观 机遇与挑战 并存 随着我国入世和经济全球化的到来 大学生的就业之路既面临前所没有的机遇 也面临着 国内竞争国际化 国际竞争国内化 的严峻挑战 面对机遇与挑战 大学 生出现了不同的心态 注释 1 土建类 是指一切和水 土 文化有关的基础建设的计划 建造和维修 总的来说土建类包 括建筑学 城市规划 土木工程 建筑环境与设备工程 给水排水工程 城市地下空间工程 历史 建筑保护工程 景观建筑设计 水务工程 农业工程 设施农业科学与工程 建筑设施智能技术 给排水科学与工程 建筑电气与智能化 景观学 风景园林 道路桥梁与渡河工程工程管理 XX 大学 XX 届本科毕业论文 3 1 机遇 1 1 1 1 自身的改革自身的改革 对于 21 世纪土建类人才的培养就是要加强工程教育和工程能力的培养 美国近十 年提出了 回归工程 重构工程教育 建立大工程观和工程集成教育 的口号 日本明确地提出了土建类工科大学四年的课程体系的核心是 工程 英国 荷兰 丹 麦等国提出以设计课题或工程问题为中心 将 设计教育 贯穿与学习全过程的思想 工程教育是以培养和造就现代工程师为目的的 今天的工程师是指那些具有坚实的数 学 自然科学和工程科学基础 能够把工程原理和那些超出技术范畴的经济 社会 法律 艺术 环境和伦理问题结合起来 从而去创造还没有的 有用的来为人类服务 的专门人才 因此土建类大学生的高等教育就是强化工程教育 加强工程能力的培养 而 工程能力 是土建类学生的综合素质在现实工程能力教学环节中表现出来的实际 本领和能量 是一个内涵很丰富的概念 作为土建类人才的培养 应该具有坚实的专 业基础理论知志 广泛的知志覆盖面 且具有较强的动手能力 独立分析和解决问题 的能力 而加强工程训练 养成工程意志更具有其重要性 理论与实践的结合 才会 产生创新的思想 才能提出符合客观规律的具有创新特点的工程和技术方案 才能以 开拓的思维去解决工程中的实际问题 因此 工程能力的培养是土建类学生成长过程 的一个极为重要的方面 这一改革 使大学生更好的适应社会的需要 现在的土建类 大学生更加注重实践环节 打破了传统的教学模式 生产实践对土建类大学生至关重 要 他与毕业实习 毕业设计一起构成衔接学校教育与社会岗位的重要环节 2011 年 8 月 13 14 日 中国职教学会轨道交通专业委员会面向 十二五 高职交通土建类专 业教学改革 专业建设及教材建设研讨会暨面向 十二五 高职交通土建类专业教材 编写研讨会在北京西郊宾馆隆重举行 使得毕业生更好地适应社会建设 建立专业建 设评价体系 加强专业教学标准建设 逐步构建专业认证体系 开展职业技能鉴定工 作 强化学生职业能力的培养 建设一批自治区级优质专业 若干个国家级重点专业 和以重点专业为龙头 相关专业为支撑的专业群 成立广西高职高专教育土建类专业 教学指导委员会 加强专业教学标准建设支持和建设好国家级和自治区级的建筑技术 专业性实训基地 实现资源共享 充分利用和发挥其在人才培养的作用 依托行业优 势 校企合作 积极开展订单培养 工学交替 顶岗实习 项目导向等教学模式的实 践 构建开放式的工学结合办学模式高等职业院校要积极与行业企业合作课程 根据 建筑技术领域和职业岗位 群 的任职要求 科学合理地构建专业课程体系和教学内 容 以职业基础课打好专业基础 以职业技术课程突出专业特长 以职业技能训练形 成专业特色 优化专业知识结构 以增强学生的职业能力为目的 提高人才培养的质 量 教学中着重培养学生的职业技能和增加经济管理 工商企业管理方面的课程内容 同时增加建筑工程项目管理规范 新标准 新定额的学习及法规 行业强制性标准 安全保护等知识的专题培训 施工类的专业如建筑工程技术专业主要是培养施工现场 管理人才的 要根据企业往专业化发展的趋势培养 方向更加细化一些 思想品德教 育是学校教育的重中之重 企业员工的思想品德也是企业最为看中的素质 高等职业 院校必须要加强学生的世界观 人生观和价值观 职业道德的教育 特别是爱岗敬业 团结协助 吃苦耐劳的素质培养 加强沟通交流能力 综合运用能力和管理能力的培 养 注重 双师 结构 建设一支专兼结合的 双师 结构专业教学团队 学校要制 订 双师 结构教师队伍建设规划 逐步建立包括教师聘任制度 教师培训制度 评 XX 大学 XX 届本科毕业论文 4 估考核制度 人事分配制度等制度的 双师型 教师资格认证体系和保障体系 这些 改革外培养高素质的土建类大学生提供了机遇 1 2 1 2 外部机遇外部机遇 国内经济建设飞速发展 为土建类大学生提供了跟多的就业岗位 随着我国 加入世界组织 我国支援非洲建设 更是需要这方面的人才 1 2 1 国内 1 2 1 1 土建大类专业 十一五 发展保障措施 针对广西经济发展的要求 灵活调整和设置专业 教育行政部门加强与行业主管部门的统筹协调 制定科学的专业发展规划 及时发布 各专业人才培养规模变化 就业状况和供求情况 调控和优化专业结构布局 高等职 业院校要及时跟踪市场需求的变化 主动适应全区经济 建设行业和社会发展的需要 创造条件 努力改善办学条件 有针对性地调整和设置专业 十一五 将是全区特别是南宁市城市化建设发展的黄金期 针对当前广西土建类 专业设置现状 应鼓励与扶持有条件的高职院校扩大招生规模 积极开设市场急需的 专业 目前广西尚未开设有的高职高专教育土建类专业有中国古建筑工程技术 城市 管理与监察 地下工程与隧道工程技术 基础工程技术 城市燃气工程技术 建筑经 济管理 水工业技术 物业设施管理等 长期以来 广西因没有高职高专院校培养上 述相应专业技能型人才 广西各建筑企业只好通过培训或外省高校培养的广西生源回 流来满足 教育行政部门应加强土建类专业申报特别是对专业自主设置权下放对象院校的审批 从师资 实训基地等办学条件严把专业设置 准入关 避免在广西建筑市场急需大量 土建类专业技能型人才的背景下 个别院校在利益驱动下 不考虑自身的办学条件 盲目申请土建类专业 国家政策的支持 国家实施更加积极的就业政策 对处于巨大 压力下的土建类大学生来说 无疑犹如雪中送炭 对他们有着莫大的帮助 而国家政 策的支持可以从三方面进行 首先 国家可以扩大内需 增加基建项目 此政策可以 直接提高土建类大学生就业机会 为他们提供更多施展才能的舞台 同时还可以改善 国家基础设施的 从长远来看可以促进经济的发展和城市建设的完善 其次 国家可 以出台 国家实习计划 即帮助未能找到工作的大学生到企业或是其他机构实习 培 养职业技能 最终完成其就业 促进大学生就业 这一政策可以十分有效的提高土建 类大学生的工程能力 增加他们就业数量和质量 而于此同时 出台鼓励土建类大学 生创业的政策是解决他们就业难的一种有效手段 虽然 大学毕业生缺乏实践经验 创业成功率不高 但创业的这段经历却是他们日后在工作岗位上的一笔宝贵财富 1 2 1 2 新农村建设给地方高校土建类专业带来挑战和机遇 只有增强社会服务 功能 尤其是农村服务功能 才能谋求自身可持续发展 文章从找准服务新农村的切入 点 整合资源完善专业建设 搭建服务平台三方面着手分析 希望为地方高校土建类专业 服务新农村 促进发展提供参考 1 2 2 国外 我国加入 WTO 以后 对人才的需求更加迫切 要使我国能依据 WTO 的规则办事 并以此来保护自己在国际经济 贸易活动中的合法权益 就需要大量懂得 WTO 规则的 XX 大学 XX 届本科毕业论文 5 人来指导和协助政府与企业的工作 据统计 中国加入 WTO 将增加 1200 万个就业机会 所以 在当前我国科技 经济水平迅速发展 与世界各国的政治 经济和文化联系日 益加深的情况下 大学毕业生的就业面临着前所未有的机遇 此外 国家实行自主择 业 双向选择的大学生就业制度 各地为吸引人才制定的各项政策也为大学生找到合 适的工作提供了良好的条件 2 2 挑战挑战 2 12 1 自身弱点自身弱点 毕业生处在择业的洪流中 择业目标的确立会受到其他择业者的影响 虚荣心 侥幸心理会使他们改变原有的择业目标而采取不切实际的从众行为 在一方面 土建类大学生只注重课本知识 没有更好实践 不能将课本知识转化 为实践 这也是教学的弊端 最终成为土建类大学生就业的一个挑战 成为学成从业 服务社会 实现自身价值 是每个大学毕业生的美好愿望 但有些大学生在择业中 不是从自身的特点 能力和社会的需要出发 而是盲目攀比 只求得一时心理平衡 孰不知这样往往不利于自身价值的实现和长远发展 2 22 2 外部挑战外部挑战 2 2 1 国内 金融危机直接冲击就业市场 使毕业生供需矛盾更加突出 近几年 我国经济增 长率一直保持在 11 左右 特别是经济结构的升级加快 带动了对高人力资本存量的 高校毕业生的强劲需求 促进了高等教育的迅速发展 但是大学毕业生供给增长的速 度远远高于经济增长 金融危机的出现导致全球经济增速放缓 房地产市场遭受严重打击 部分企业经 营出现困难甚至倒闭 经济环境的严峻对大学生就业特别是土建类毕业生就业市场的 影响是不言而喻的 毕业生就业工作压力逐步加大 就业形势不容乐观 2 2 2 国外 工程咨询设计已纳入 服务贸易总协定 的管辖范围 加入 WTO 后 我国政府已 经承诺加入 WTO 五年后将全面开放勘察设计咨询市场 在综合工程服务方面 除了已 经实行的市场准入条件外 入世后经过一段过渡期将允许设立外商独资企业 在工程 服务 含顾问和咨询工程服务 各类工程设计服务 方面将按国民待遇原则 不受限 制 这就意味着外国工程咨询设计企业将凭借其先进的技术和管理 良好的融资能力 等方面的优势冲击国内的工程咨询设计市场 并按市场经济规则和方法与我国企业展 开竞争 由于我国勘察设计行业的技术水平 管理水平及融资能力要远远低于国外知 名企业 加入 WTO 对我国勘察设计行业 挑战大于机遇 未来世界综合国力的竞争 归根到底是人才的竞争 据分析 在未来若干年内 要使我国的科技水平和经济发展 水平赶上发达国家 必须要有大量的各类经济 管理和外语等方面的高级人才 XX 大学 XX 届本科毕业论文 6 3 3 当前大学生的心态与对策当前大学生的心态与对策 3 3 1 1 当前的心态 当前的心态 土建类毕业生不良就业心态的表现概括起来有如下几点 1 部分土建类毕业生对金融危机造成的严峻就业形势认识与估计不足 依然拥有 过高的就业期望值 这与传统的就业观念有关 这部分毕业生认为自己是社会精英分子 怀有 天之 骄子 特权阶层 的优越感 拥有较高的就业期望值 有的学生非北京 广州 上 海和其他沿海发达城市不去 形成了一种所谓 大城市心态 这种心态是阻碍大 学毕业生就业的最大心理因素 大批毕业生盲目地涌向大城市 从而导致某些大城市 人才供需失衡 就业岗位的竞争加剧 而中西部最需要毕业生建功立业的广大地区 则无人问津 这种大城市心态 人为地加剧了大学生就业难 有的学生非好大型企业 不考虑 在与单位谈的时候 首先考虑的是工资多少以及单位福利 医疗保险 社会 保险等待遇问题 这些同学没有考虑现在就业的形势和政策 对建筑类企业面临困境 的严峻形势没有清醒认识 最终导致好单位高攀不成 其他单位又不愿去 最后落得 是两手空空 2 部分土建类毕业生在金融危机造成的严峻就业形势下依然有虚荣攀比心理 有些土建类毕业生在选择就业单位时 有一种虚荣攀比心理 这部分同学觉得在 校四年期间学习成绩不比别人差 获得各项奖励不比别人少 担任的学生干部职务不 比别人低 理所当然找的工作也应该比别人好 或者和别人差不多 他们找工作往往 以别人已经签约的工作单位为基准来定位自己的择业标准 一旦看到跟自己实力相当 的同学找到一份不错的工作 就认为自己找的工作单位一定要比他的好 在这种虚荣 攀比心理的作用下 这些同学就是发现很适合自己的单位 也会因某方面不如他人而 放弃 在他们的心里 找工作就要找个好工作 不然还不如不找 从某种程度上讲 这种心理成为在金融危机造成的严峻就业形势下土建类毕业生特别是实力较强的毕业 生寻找工作未果的主要原因之一 3 部分土建类毕业生在金融危机造成的严峻就业形势下产生悲观消极心理 与部分土建类毕业生对金融危机造成的严峻就业形势认识与估计不足相反 这部 分土建类毕业生面对金融危机给土建类大学生就业市场带来的巨大冲击 感觉就业前 景一片暗淡 十分悲观 他们感到在强大的就业压力下无能为力 自信心被全部击溃 表现为每天心情郁闷 郁郁寡欢 心情低落 进而不思进取 听天由命 消极地对待 就业 放弃一切积极的求职努力 甚至单方面的在校等待就业机会 这种因过分担心 经济危机形势下找不到工作而产生的悲观消极心理也是阻碍土建类大学生就业的主观 因素之一 4 部分土建类毕业生在金融危机造成的严峻就业形势下产生自卑心理 一些土建类毕业生在求职的过程中 因为对自己没有正确的自我评估 认为自己 的学校不好 专业没有学好 没有良好的交际能力沟通技巧 没有良好的人际关系网 络等 进而在求职应聘过程当中 自卑感始终相伴 在单位面试时 缺乏足够的自信 勇气 遇事没有主见 从而与许多宝贵的选择和竞争的机会擦肩而过 加上部分毕业 生多次面对面试失败或投了几百份简历却杳无音讯 更加剧了这种自卑心理 求职中 很多大学生往往希望一次就能顺利就业 但是事情并不像他想象的那样 加上很多大 XX 大学 XX 届本科毕业论文 7 学生一直生活在象牙塔内 经历单纯 又在父母亲人的呵护下长大 没有遭遇过挫折 他们没能将 压力 变为 动力 因而 一次次求职失利之后 往往加剧这种自卑心 理 对自己悲观失望 自惭形秽 5 部分土建类毕业生在金融危机造成的严峻就业形势下产生 屈就 心理 一些土建类毕业生在金融危机造成的严峻就业形势下 考虑全球金融危机带来土 建类部分企业裁员 土建类的应届毕业生人数又达到新的高度 就业竞争日趋激烈 他们就产生一种想法 能找到一份工作就行 不管工作是否适合自己 只要有单位 录用 自己就去单位工作 这虽然是目前高校一直提倡的 先就业 再择业 的一种 无奈之举 但是却是一种极端行为的表现 归根结底是因为对自己的实力 估计过低 一种不负责任的表现 这样的毕业生去单位 因为不喜欢工作岗位 工作积极性自然 不高 工作效果自然会打折扣 工作效果不明显自然没有成就感 跳槽的风险加大 这种行为是就业压力下的盲目举动 对毕业生是得不偿失 也加大招聘单位招聘应届 毕业生的风险 3 23 2 如何面对 如何面对 3 2 1 端正心态 针对当前金融危机形势下土建类毕业生出现的上述不良心态 笔者认为 在金融 危机的条件下 一方面高校应该通过开设就业心理疏导课程或举办专题讲座等加强对 大学生理性就业的引导 另一方面土建类毕业生自己应该学会自我心态调试 1 接受客观现实 对金融危机形势下毕业生就业的严峻形势有清醒认识 金融危机的情况下 接受客观现实 清醒认识金融危机对土建类毕业生就业带来 的压力 适当调整就业心理预期 不乐观 也不过于悲观 对因金融危机对土建类就 业市场带来的影响认真分析 无疑是最明智的选择 我们应该看到 金融危机对土建 类主要就业行业 房地产行业是造成了严重的打击 部分企业经营出现困难甚至倒 闭 同时我们也应该注意到 房地产市场的整体并没有受到重创 特别是国有的大型 建筑 施工 监理企业 加上国家出台的大力度拉动内需政策 特别是基础设施建设 方面的投入 将带来不少新增就业机会和岗位供土建类毕业生选择 同时 农村基层 岗位和中西部地区对高素质人才的需求缺口依然给就业开辟了新的途径 2 要学会转变就业观念 理性就业 要转变 一次就业定终生 的传统观念 认识到工作是可以变化的 大学生的第 一份工作并不代表要从事一辈子 第一份工作就像是自己能力提高的一个平台 通过 工作中个人的学习 拼搏 不断的提升自己的实力 在合适的时候可以再选择自己理 想的工作 甚至根据自己的想法和能力 结合自己的兴趣 转行或者创业都是可以考 虑的 这也就是我们经常说的 先就业 再择业 当然 对于择业要更多理智的选择 要清醒地认识到 最好的工作不一定是最适合自己的 工作地点 行业差异 工资水 平 工作种类只是相对的 适合自己的工作才是最好的 3 要全面认识自我 合理设定就业期望 全面认识自我 找准求职定位 合理设定就业期望 对土建类毕业生来说至关重 要 这需要土建类毕业生对自身有一个理性的评估 通过各种途径 客观全面地分析 自身 包括自己的能力 气质 性格 考虑自己的特长 职业兴趣等 进而明白自 己喜欢的职业是什么样的 择业过程中自己的标准 当然更要考虑以自己目前的能力 能做什么 在全面了解自我的基础上 找准自己的就业期望 根据自身能力和条件 XX 大学 XX 届本科毕业论文 8 选择最合适的部门 行业 地区 避免错失良机 如果自己喜欢与人打交道 不喜欢 在办公室一天到晚坐着 就放弃去设计院工作的期望 考虑施工单位或监理单位 如 果喜欢中小城市的悠闲 就不要考虑北京 上海等大都市 总之 只要土建类毕业生 能够正确认识自己 合理设定就业期望 找到能施展自己才华的舞台并非难事 4 要增强综合素质 提高就业竞争力 在金融危机的形势下 土建类大学生想要在激烈竞争的情况下脱颖而出 增强综 合素质 让自己拥有过硬的本领无疑是最关键的 大学生在校期间应该刻苦学习 通 过各种途径加强自身知识储备 全面提升自身的综合素质 特别是要锻炼自己的实践 能力 目前 高校教学实践环节十分薄弱 导致很多大学生 纸上谈兵 的现象较为 突出 加上大学生日常生活与社会接触的机会较少 所以 大学生应利用寒暑假或者 周末到企业或用人单位实习打工 这样一方面可以学有所用 另一方面自己的实践能 力得到锻炼 还可以在校期间可以多参加一些学生组织 社团活动 提高自己的组织 和工作能力 另外 当代大学生在学好专业知识 掌握了专业技能 加强自身综合素 质的基础上 更要在细节方面加强自身修养 从礼仪常识 待人接物到自立精神 敬 业精神 职业道德 创业精神等多方面全方位提高自身的综合素质 5 要寻找合适就业机会 主动出击 土建类毕业生在就业准备和就业过程中要有主动意识 学会主动推荐自己 以积 极主动的心态去找工作 大学生在就业准备和就业过程中要有主动意识 主动分析客 观形势 认清自我 积极搜集相关职位信息 多参加招聘会和宣讲会 主动大胆地向 合适的企业和单位进行自我推荐 而不是消极地等待机会自己找上门来 主动出 击就能赢得机会 被动等待就是坐以待毙 金融危机给土建类大学生带来的有挑战也 有机遇 而机遇就是属于能够主动出击的人 不主动去捕捉机会 纵使你本身能力突 出 表现优秀也是枉然 因此 大学生要不断培养独立的 积极的生活方式 要将 主动出击 作为一种人生的一个信条 6 要增强心理承受力 学会面对挫折 在金融危机形势下 坦然面对挫折 增强心理承受力 面对激烈的市场竞争和紧 张的就业压力 大学生的求职总会遇到许多困难 挫折甚至是委屈 比如有的同 学参加招聘会 投出去十几份甚至几十份简历没有任何回音 或者在网上投了近百份 简历也是石沉大海 这时候需要毕业生做好充分的心理准备 因为一方面在就业形势 日益严峻的今天 挫折 失败在所难免 不可能每次求职都能成功 另一方面 求职 失败也不一定代表自己的能力欠佳 原因有很多种 可能是求职专业方向不对口 也 可能是求职方法需要改进 总之 这需要我们毕业生认真分析失败的原因 积极优化 求职策略 在不断的求职的历练中 学会增强心理承受力 学会面对挫折 这样才能 有所突破 3 2 2 把握机遇 勇于挑战 每个人都有自己的优点和长处 也都有自己的缺点和短处 就象人们常讲的 尺 有所短 寸有所长 把握好当前的机遇 发展自己的能力 提高自己的专业水平 技 术词是硬道理 在一方面 要敢于挑战 挑战自己 挑战困难 总之 金融危机形势下 土建类大学生一定要克服就业形势认识与估计不足 虚 荣攀比心理 悲观消极 自卑 屈就等不良就业心态 理性把握形势 认清自我 转 XX 大学 XX 届本科毕业论文 9 变就业观念 增强综合素质 主动出击 坦然面对挫折 才能实现成功就业 XX 大学 XX 届本科毕业论文 10 参考文献 1 国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定 2 关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见 教高 2006 16 号 3 广西国民经济和社会发展第十一个五年计划 4 广西教育事业发展 十一五 规划 5 广西建设事业 十一五 发展规划 6 广西建设系统 十一五 教育人才发展规划 7 普通高等学校高职高专教育指导性专业目录 试行 8 董军强 大学生就业心理问题归因及对策研究 J 沈阳农业大学学报 社会科学版 2008 11 9 赵航飞 国际金融危机对英国就业的影响及政府政策分析 J 现代商贸工业 2009 10 10 袁旭 高等职业教育 专业立体结构调整的研究与实践 M 北京 高等教育出版社 2004 11 齐怀琴 工科大学生创新精神与实践能力的培养 J 高师理科学刊 2007 7 XX 大学 XX 届本科毕业论文 11 致致 谢谢 感谢老师 对我的栽培 感谢这几年一起学习的同学 这是我人生中的一笔财富 还要感谢我的父母 你们无私的奉献 无私的爱 宽容 XX 大学 XX 届本科毕业论文 12 1 毕业生就业之就业必看 很有用的东西 毕业生就业之就业必看 很有用的东西 有关就业程有关就业程序的基本常识序的基本常识 一 关于毕业生就业程序的问题 一 关于毕业生就业程序的问题 1 毕业生就业程序 毕业生就业程序 a 学生处就业指导中心将 全国普通高等学校就业协议书 以下简称 就业协议书 发给各学院 由各学院 将材料发给毕业生 毕业生每人一份 b 毕业生收集需求信息 阅读 河北大学毕业生就业指导报 及相关书刊 c 毕业生自我推荐 面试 根据需求信息向有意向的单位寄送个人推荐材料或直接参加校园招聘会和各地举办的 供需见面会 网上招聘会 d 毕业生与用人单位签订 就业协议书 毕业生 用人单位 毕业生所在学院各留一份 e 五月底开始进入毕业鉴定及派遣阶段 各院系组织毕业生座谈 毕业纪念活动 毕业教育动员会 学习有关文件 安排毕业生办理离校手续等 各院系到学生处就业指导中心领取 档案袋 档案转寄通知单 和 毕业生登记表 毕业生做毕业鉴定 各院上报就业建议方案 按河北省人事厅的日程安排 学生处到河北省人事厅办理毕业生报到证 f 6 月中下旬毕业生参加学校毕业典礼 到各学院领取 报到证 2 定向生如何就业 定向生如何就业 定向生原则上不予推荐 若确因特殊情况需要推荐的 应持有本人的改派申请 详细阐明改派原因 原定向单位 地区 出具的同意调整改派的公函 研究生还须经校招生办公室签署意见 并按原国家计委 教育部的有关政策 向培养学校缴纳相应培养费后 方能办理有关手续 3 对到西部就业的毕业生学校有何奖励 对到西部就业的毕业生学校有何奖励 为了鼓励应届毕业生自愿服务西部地区 到祖国最需要的地方开拓创业 锻炼成长 结合我校实际 制定配套奖励 办法 4 对自主创业的毕业生学校有何奖励 对自主创业的毕业生学校有何奖励 学校鼓励和支持毕业生自主创业 对毕业生自主创业学校给予指导和帮助 毕业一年内自主创业的毕业生应提交工 商行政管理局发给的 企业法人营业执照 和工商行政管理局备案的 公司章程 或其它有效证明材料 二 二 关于关于 就业协议书就业协议书 的问题的问题 1 为什么每位毕业生只能有一份 为什么每位毕业生只能有一份 就业协议书就业协议书 就业协议书 是学校证明毕业生具有就业资格 也是用人单位到毕业生就业主管部门办理毕业生审批手续的凭证 为维护就业市场的严肃性 避免一个毕业生同时被两个用人单位审批录用 造成用人单位进人指标浪费 同时也为 了维护学校的声誉和今后毕业生的就业 每位毕业生只能有一份 就业协议书 原件 2 如何办理 如何办理 就业协议书就业协议书 解约手续解约手续 由教育部学生司印制 学校发放的 就业协议书 每位毕业生只有一套 一式三份 编号固定 毕业生通过 双 向选择 确定接收单位 并与用人单位签订了 就业协议书 后 毕业生和用人单位都应认真履行协议 倘若毕业 生单方面违约 应承担违约责任 已签订 就业协议书 的毕业生 如要违约 需办理如下解约手续 XX 大学 XX 届本科毕业论文 13 a 到原签协议单位办理书面同意的解约函 盖单位公章 b 向本学院提出书面申请 阐明解约理由 并附上单位解约函 原 就业协议书 负责毕业生就业的副书记签 署意见并签字 盖章后交学生处就业指导中心 c 学生处就业指导中心根据有关规定审批发换新的 就业协议书 d 毕业生领取新协议后到本学院备案 3 毕业生如遗失 毕业生如遗失 就业协议书就业协议书 如何补办如何补办 毕业生如遗失 就业协议书 需本人提出书面申请 经所在系 所 负责毕业生就业工作的老师签署意见 补办 补发的 就业协议书 上注明 根据本人声明 该生原件已遗失 此份为遗失补办件 以示有别于正式的 就业协 议书 毕业生如谎报遗失 就业协议书 视情节轻重给予相应校规校纪处分 三 关于就业审批 三 关于就业审批的问题的问题 1 用人单位接收毕业生时需要办理哪些手续 用人单位接收毕业生时需要办理哪些手续 用人单位接收毕业生时需与毕业生签订 就业协议书 部分地区还需报当地政府毕业生就业主管部门审批 如 北京 上海 深圳 广州等地 毕业生可请接收单位到当地政府毕业生就业主管部门进行确认是否需要审批 2 学校编制就业方案的依据 学校编制就业方案的依据 报到证报到证 直接开到接收单位的依据直接开到接收单位的依据 学校用以编制就业方案 开 报到证 主要以 就业协议书 和用人单位就业主管部门的意见为准 就业的毕业 生应注意与用人单位签订的 就业协议书 需加盖上级主管部门的公章 有用人自主权的单位不需加盖 四 关于报到证 四 关于报到证的问题的问题 1 毕业生报到证有何作用 毕业生报到证有何作用 报到证的全称是 全国普通高等学校毕业生就业报到证 由国家教育部直接印刷 省级高校毕业生就业管理部门单 独签发 用人单位以报到证为依据 接收安排毕业生工作 并接转毕业生的档案 户口等 报到证只能一人一份 由其它部门印制或签发的报到证无效 毕业生对报到证要妥善保管 不论什么原因 凡自行涂改 撕毁的报到证一 律作废 2 河北大学毕业生的报到证由哪个部门开具 河北大学毕业生的报到证由哪个部门开具 河北大学非师范毕业生的报到证由河北省人事厅统一开具 师范类毕业生的报道证由河北省教育厅统一开具 3 开具报到证的时间 开具报到证的时间 毕业生一般在 6 月中下旬 确切时间以省厅通知为准 4 何时发放报到证 何时发放报到证 报到证开回后 由各学院统一到学生处领取 在毕业生办理完离校手续后 发给毕业生 5 毕业生何时报到 毕业生何时报到 报到证上的报到时间一般是从开报到证之日起顺沿一个月 但各用人单位一般会有自己的要求 因此毕业生应事先 征求用人单位的意见 6 报到证不慎丢失 报到证不慎丢失 如何补办如何补办 报到证遗失补办程序如下 1 毕业生提出书面申请 所在系 所 主管就业的老师签字并加盖公章 2 学生处就业指导中心出具证明 3 毕业生到河北日报上登报声明毕业生持学校证明 登报声明和毕业证书原件到省厅流动调配处办理补办手续 五 关于档案 五 关于档案 户口的问题户口的问题 1 毕业生就业后档案 户口如何转移 毕业生就业后档案 户口如何转移 XX 大学 XX 届本科毕业论文 14 毕业生的档案由学校按其就业的单位 发送到毕业生工作单位所归属的档案管理部门 毕业生的户口由学校派出所按报到证上标明的就业单位迁移 领到户口迁移证后 毕业生应仔细核对并妥善保管 不要折皱污损 更不能丢失 有错漏不能自行涂改 否则作废 2 落户口 转档案以什么为依据 落户口 转档案以什么为依据 就业报到证 升学的录取通知书是毕业生档案转出的凭证 报到单位开到哪里 户口 档案就转到哪里 3 单位没收到档案时该如何查询 单位没收到档案时该如何查询 单位没收到档案 请毕业生向各学院负责毕业生就业工作的老师查询 4 毕业生生源地有变动 应办理哪些手续 毕业生生源地有变动 应办理哪些手续 毕业生生源地变动 应出示父母亲单位的调动证明和亲属关系证明 加盖公章 及新户口所在地派出所的户籍证 明 经学院审核后交学生工作处备案 六 可能出现的问题 六 可能出现的问题 1 毕业生报到时用人单位拒绝接收怎么办 毕业生报到时用人单位拒绝接收怎么办 国家规定 经过协商落实和国家毕业生就业主管部门审批的毕业生就业计划必须认真执行 未经高校和用人单位 双方复议并报地方主管部门批准 学校不得随意改派毕业生 用人单位不得接收和退回毕业生 当遇到用人单位 拒绝接收时 毕业生应主动向用人单位说明情况 不要与对方争吵 更不要贸然返校 应及时与学校取得联系 由 学校分清责任 按有关规定妥善处理 若属因学校工作失误造成计划不落实 误派毕业生的 应由学校负责提出调整意见报批 由于用人单位发生重大变 化 如撤并 破产 倒闭等 无接收能力的 应及时与学校协商 合理调整 若是用人单位对毕业生提出难以达到 的又不符合政策规定的过高要求 则不能作为退人理由 属于毕业生本人身体有病而提出退回的 若是学生在校期 间就有传染病史 精神病史 用人单位不知道 待毕业生报到时才被发现的 应允许提出退回 若是报到后才患病 的 应按在职人员病假的有关规定处理 2 未在学校备案的协议 可否要求换发 未在学校备案的协议 可否要求换发 教育部明确规定 学校在制定毕业生建议就业方案时 要完善相应的管理措施 与用人单位和毕业生一道 维护 全国毕业生就业协议书 的严肃性 毕业生一旦与用人单位签订就业协议 双方就已构成契约关系 不论是否在学校备案 毕业生如因故要终止与原 签约单位的协议 必须办理违约手续 3 签了协议后 又被录取为研究生 考取公务员或自费出国留学 怎么办 签了协议后 又被录取为研究生 考取公务员或自费出国留学 怎么办 只要毕业生提供如下材料 学校不作违约处理 1 原签约单位同意解除就业协议的书面证明 2 研究生录取通知书的复印件 或公务员录取通知书 或国外学校录取通知书的复印件 3 本人申请报告 并附上学院意见 毕业生将以上材料送就业指导服务中心 经审核同意后即可 4 申请出国 出境 的学生户口和档案办理 申请出国 出境 的学生户口和档案办理 毕业生要求办理出国 出境 不参加就业的 学生联系本地人才市场或者其它地方落实接收户口 档案 签订协议 书领取报到证 到保卫部办理户口转出手续 到学院办理档案转寄手续 户口 档案的转入手续由学生自己负责 已经落实就业单位的学生需要原签约单位出具书面同意公函后才能办理 已经开具报到证的 还要交回报到证 5 学校依据就业协议已开具报到证 但学生又不去单位报到 有什么后果 学校依据就业协议已开具报到证 但学生又不去单位报到 有什么后果 有下列情形之一的毕业生 由学校报地方主管毕业生调配部门批准 不再负责其就业 在其向学校交纳全部培养费 和奖 助 学金后 将其户口关系和档案转至家庭所在地 按社会待业人员处理 1 自领取报到证之日起 无正当理由 超过三个月不去就业单位报到的 XX 大学 XX 届本科毕业论文 15 2 报到落户后 未经批准擅自离开接收单位 经教育拒不改正的 3 不顾国家需要 强调个人无理要求 扰乱毕业生就业秩序的 4 无理要求用人单位将其退回学校的 5 其它违反毕业生就业规定的 七 关 七 关于人才市场于人才市场 人才市场 是指运用市场机制开展人才交流 配置人才资源 实行人才社会化服务的机构 场所及相关活动的总和 人事代理的好处 人事代理的好处 1 与人才服务中心签订人事委托代理协议 明确了双方的权利和义务 其中有很多工作由代理方承担了下来 借 此契机 委托代理的毕业生可以把更多的精力投入到工作上 2 人事代理是一种法律行为 对被代理对象来讲 个人选择了代理项目 就意味着与代理机构建立了具有法律保 证的权益 3 人事代理制有助于形成人才能进能出 能上能下的良性用人机制 4 人事代理把原来的 单位人才所有 变成了 社会人才所有 使人事管理工作向社会化方向大大迈进 同时更有 利于人才个体的自主发展 它代表了社会主义市场经济体制下人才管理制度的一个发展方向 毕业生就业人事代理的工作主要包括下列几个方面 毕业生就业人事代理的工作主要包括下列几个方面 一 以保存人事档案关系为主的人事代理 包括档案管理 婚育管理 出具人事证明等 二 以社会保险为主的代理 主要包括为单位和个人代办养老 失业 医疗 住房公积金等保险 三 为毕业生办理党员转正 职称评定等手续 四 办理出国手续 五 毕业生可以随时流动 省内改变单位 出省就业办理调动手续 三 高校毕业生三 高校毕业生走上社会要注意的问题走上社会要注意的问题 一 有关就业协议书 一 有关就业协议书 就业协议书 是为了明确毕业生 用人单位 学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务 经协商签定的协议 在相当长的一段时间里 就业协议书 在就业计划中是非常严肃的 学生就业按就业协议办理 随着市场经济的 飞速发展 就业观点的日益变化 大量新的问题涌现出来 如签了就业协议书 但人不去报到 或是签了就业书 等到毕业时 该单位没有了 还有的学生签了就业协议书 但一报到就发现单位不是他想象的 提出解约 不同意 解约就一走了之 等等 就业协议书的约束力在减弱 但国家教育部仍在使用 所以 在实际过程中要注意正确使用 好 就业协议书 学校是凭 就业协议书 来派遣的 学校依据 就业协议书 的内容开出 毕业生就业报到证 和 户口迁移证 同时转移学生档案 一般学校会要求学生在规定的日期 如每年 6 月底 上交 就业协议书 学校再以 就业协 议书 为依据进行派遣 如果超过这一时限 学校会把学生的关系和档案一并派回原籍 不想回原籍的学生都必须十分清楚自己是否符合要去的地方的落户条件 如杭州 本科以上学历 大专学历紧缺专 业或具备其它特殊条件的毕业生可进杭落户 有那么一部分学生 虽已在杭找好工作 但不符合进杭落户条件 结 果户口落不下来 变成口袋户口 如果你不符合进这个城市的落户条件 又想进这个城市工作 可以先将关系返回原籍 在原籍落户 在原籍人才中 心存放人事档案 然后出来工作 等条件成熟以后再办理人才引进 这样 你就不会遇到一些不必要遇到的麻烦 XX 大学 XX 届本科毕业论文 16 如出国政审 考研证明 结婚证明等没地方去办理 二 报到证 二 报到证 报到证有什么用 1 到接收单位报到的凭证 2 证明持证的毕业生是纳入国家统一招生计划的学生 3 干部身份证明 4 凭报到证以及其它有关材料办理户口手续 现在看 前三点都不重要 第四点才重要 所以报到证不要丢失 三 户口迁移证 三 户口迁移证 来到学校读书 户口从原籍迁到学校 但在学校是临时性的 毕业后都应该迁出 户口迁移证 是学生毕业时其户 口从学校所在地派出所迁出的证明 不能丢失 不管到哪里 你要在规定时间内把户口落下来 不要把 户口迁移 证 一直放在口袋里 四 档案 四 档案 真正能证明你学习经历的就是你的档案 档案里面有你各个时期的学籍卡 成绩单 各方面的评语 获奖证明 还 有你的党团材料 这些都是原始材料 不可复制 一定要重视自己的档案 根据经验 最好将档案转递给各级人才交流机构 最好将档案转递给各级人才交流机构 因为他们是管理档案的专门机构 档案存放在人才交流中心 即 安全又方便 在这里 提醒大家在档案转递时要注意几点 1 在没有搞清楚用人单位是否具有人事主管权之前 不要把档案转入这个单位 应该把档案转递到这个单位所在 地的人才交流中心去 我们经常碰到一些没有档案管理权的单位在接收档案 个别单位会把学生的档案弄丢了或是 扣住不放 2 要询问清楚用人单位的性质 如果是国家机关 国有事业单位 国有企业 他们或他们的主管单位是有人事管 理权的 可以接收档案 其它各类非公企事业单位 各类民营机构是无人事管理权的 要通过人才交流中心来接收 学生 学生的档案要放到人才中心去 3 档案的转递是有规定程序的 在离开学校之前最好弄清楚你的档案在什么时间被转到哪个地方去了 因为在现 阶段 主管学生分配的单位没有统一 有人事局 人才交流中心 教育局 专门的分配办等 比较乱 而且档案转 进转出比较麻烦 最好一步到位 五 五 劳动合同劳动合同 一般来说 毕业生在办理报到手续后 就可与用人单位签定劳动合同 劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系 明确双方权利和义务的书面合同 也是维护劳动者和用人单位合法权益的法律保障 现在使用的劳动合同一般是由劳动部门统一印制的格式合同 里面的必备条款有 劳动合同期限 工作内容 劳动保护和劳动条件 劳动报酬 劳动纪律 劳动合同终止条件 违反劳动合同的责任 双方还可以 协商约定劳动合同补充条款 其中违反劳动合同的责任条款比较重要 因为 劳动法 规定双方可以协商约定责任 的认定 赔偿的范围 计算方法和承担方式 用人单位提供的合同补充条件款中常有这方面的约定 对这些 你心 中要有数 有些单位 包括一些事业单位 如医院 学校等 为了保证毕业生在该单位长期工作 约定了很多提前 解约的赔偿条款 你务必认真对待 毕业生提前辞职的赔偿责任不应当过高 一般不应当超过毕业生的年工资 刚 参加工作的毕业生一般签短期合同 一年 为好 待转正定级后再签中期或长期合同 这时 用人单位和你之间都 XX 大学 XX 届本科毕业论文 17 已经相互了解 但是现在劳动力供需矛盾突出 就业压力很大 很多单位在招收新员工时声称 单位不与员工签订劳动合同 如果 有异议就另谋高就 针对这些问题 同学们要记住两点 1 劳动合同中约定的试用期是包括在合同期限内的 而且最长不得超过 6 个月 也就是说 不能以试用为由拒签 劳动合同 劳动合同中有关于试用期的专门条款 2 对那些为了自身利益 不和劳动者签定劳动合同的单位 在你的利益受到损害时 照样可以拿起法律武器 劳 动部办公厅关于 用人单位不签订劳动合同员工要求经济补偿问题复函 1996 181 号 中指出 用人单位与劳动 者之间形成事实劳动关系后 用人单位故意拖延而不与劳动者订立劳动合同 同时解除与劳动者事实劳动关系 劳 动者因要求经济补偿与用人单位发生争议 如果劳动者向劳动仲裁委员会申请仲裁 应予受理 也就是说 只要存 在事实劳动关系 在获得赔偿方面应一视同仁 六 六 社会保险社会保险 社会保险是由国家通过立法 多渠道筹集资金 对劳动者在因年老 失业 生病 工伤 生育而减少劳动收入时给 予的经济补偿 使他们能够享有基本生活保障的一项社会保障制度 主要包括养老保险 失业保险 医疗保险 工 伤保障和生育保险等项目 具有强制性 如果你是到国家机关 国有企事业单位工作的 就不用过多去考虑这个问 题 如果你是到私营企业 民营机构或被聘用到不占其行政编制的机关事业单位 你就得提出这个问题 至少要提如果你是到私营企业 民营机构或被聘用到不占其行政编制的机关事业单位 你就得提出这个问题 至少要提 出参加基本养老保险和大病医疗保险 很多单位没有为员工办基本养老保险 这是违反出参加基本养老保险和大病医疗保险 很多单位没有为员工办基本养老保险 这是违反 劳动法劳动法 的 有些单位薪的 有些单位薪 酬高 让你以个人名义参保 应该主动参加 酬高 让你以个人名义参保 应该主动参加 除了以上列举的 还会遇到其它问题 一些毕业生在非公企事业单位工作多年以后 忽然发现自己的人事关系仍无 着落 有的虽然与工作单位签了劳动合同 但没有到人才交流机构办理有关手续 致使自己的工龄 档案 保险等 受到影响 职称不能及时申报 各类证明如考研证明 出国政审等没地方开具 这部分毕业生毕业时大都认为 只 要有工作 管它什么工龄 身份 档案 保险 有的毕业生认为现在反正不包分配 也不到毕业生分配部门报到 有没有人事关系也无所谓 到有一天需要某方面材料时 手忙脚乱 而且会造成许多损失 四 四 毕业生档案人事关系答疑毕业生档案人事关系答疑 1 毕业生毕业生 学籍档案学籍档案 与与 人事档案人事档案 的区别及联系 的区别及联系 毕业生的学籍档案是指通过参加全国统一考试并被录取的大中专院校学生的档案 它以文字资料的形式记录了高考 成绩 在校学习成绩 家庭状况 在校期间表现和奖惩情况等 毕业
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