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文档简介
陕西省石油化工学校2010年工作总结2010年,在省委教育工委、省教育厅的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校认真贯彻党的教育方针、政策,以党的十七大精神为行动指南,坚持科学发展观,认真落实全省教育工作会议精神要求。坚持以就业为导向,以提高质量为核心,以争创品牌为动力,以办出特色促发展,不断强化管理,优化环境,改善设施,在机构设置与人事制度改革、教育教学管理、后勤保障、招生就业等方面都取得了显著的成绩。一、加强队伍建设,提高整体素质1. 加强校领导班子建设。新一届学校党政班子组成后,坚持政治学习制度,以政治、思想教育和“能力作风建设”活动为抓手,注重提高自身的综合素质,切实增强了在教育、教学、服务和管理第一线发挥表率作用。工作中求真务实、雷厉风行、讲究效率,班子的工作能力和执政水平得到了群众的认可,在群众中树立了很高的威信。2. 提高中层干部素质和能力。2010年,学校领导班子坚持民主、公开、竞争、择优的原则,调整中层干部 个,使中层干部队伍的整体效能得到明显改善,工作作风得到明显改进,活力得到明显增强,执行力和促进改革、推动发展的能力得到不断提高。这次改革切实塑造一支政治合格、作风优良、业务过硬、执行力强、教职工信任的中层干部队伍。3. 加强教师队伍建设。进一步加强师德师风建设,塑造教师队伍良好的集体形象。通过继续教育、校本培训、教学基本功大赛、教师政治业务学习、教师结队子等活动,提升了教师的业务水平和教育教学的品位。充分发挥骨干教师的示范作用,加强了新教师的培养,为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。4. 深化人事制度改革。2010年,根据陕西省事业单位岗位设置管理实施意见(试行),学校制订了陕西省石油化工学校机构和岗位设置、聘任方案,并提交校务会议研究通过,并在十月份顺利地完成了全校在职教职工岗位聘任工作,在十二月份完成了岗位定级工作,逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。二、深化教学改革,提高教育质量1. 圆满完成各教学班的教学任务。2010年,全校共计完成121个教学班的教学任务。完成理论课教学49134课时,完成各类实验课教学6721课时,各类校内外实习、实训、测绘合计7530课时。2. 加大对教学各个环节的监督和调控。2010年度教学督导共听取70位教师的理论、实验、实训课;抽查了32位教师的教案;抽查了22位教师的授课计划和近100个班级的作业批改情况,并及时将结果反馈给相关处室、系部,促进教师改进教学方法,提高教育教学水平和教学质量。3. 深化“双证书”教育和校际合作。学校结合用人单位的要求及中专生实际情况,充分发挥我校化工行业“特有工种职业技能鉴定站”的作用,为学生技能培训、取证、上岗就业创造了有利条件。与此同时,我校还与青岛科技大学、石油大学联合办学,为学生继续深造提供便利条件。 4. 加强师资队伍建设。本学期,我校推荐 名“骨干教师”参加国家级、省级培训,通过“骨干教师”的培养,推动学校名师工程的建设,提升教育教学质量。三、强化学生管理,营造良好育人环境1. 坚持德育为先。继续把德育工作放在各项工作的首位,以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础,实现德育工作生活化、序列化、特色化。通过德育工作的强化,学校校风好、班风正、学风浓,学生的思想素质和道德素质得到了提高,养成了良好的习惯。2. 规范国家助学金发放工作。在具体评审工作中,无论是校领导,还是班主任,都本着“公平、公正、公开、透明”、“实事求是、客观务实”的原则,认真组织实施受助学生评审工作。最后在多方调查、核实、审查、公示的基础上,严格按国家相关规定发放助学金,确保有限的资金发放到最需要的家庭经济困难学生手中。全年共发放国家助学金 元,惠及学生 人次。江西省灰埠中学官方网站 Gd/K W$fX3. 加强学工队伍建设。加强以班主任为主体的学校德育管理网络建设,选聘思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教职工担任班主任,并先后两次对班主任进行培训,进一步完善班主任工作考核方案,建立德育工作的长效机制。江西省灰埠中学官方网站2I7oo%c2010年12月,学校成功召开了共青团第十二届代表大会暨第十四届学生代表大会,改选了新一届的团委委员和学生会干部,并要求新一届团干、学干要充分发挥桥梁和纽带作用,使学生组织真正发挥“自我教育、自我管理、自我服务”的功能。4. 开展丰富多彩的文体活动。推行阳光体育教育,圆满召开了陕西省石油化工学校第三十三界运动会。组织学生开展丰富多彩的课余文体活动,如篮球赛、乒乓球赛、跳绳比赛、演讲比赛等丰富多彩的第二课堂活动,丰富了学生的课余生活。四、狠抓招生就业工作,确保“进口旺、出口畅”1. 圆满完成年度招生任务。2010年,我校制定了“确保在陕招生及初中专招生不下滑,加大高中专招生及省外招生力度,扩大企业班、对外培训及联合办学的规模和效益”的工作方针,切实加大招生工作力度,及时推出招生的奖励政策,经过不懈努力,2010年共招生 人,圆满完成了招生计划任务。2. 毕业生就业率稳中有升。继续采取“走出去、请进来“的工作方针,积极开拓就业市场;注重对毕业生就业观念、就业技巧、就业心理的教育和调整,全力帮助毕业生就业。广泛搜集用人需求信息、认真审核企业资质,组织毕业生参加企业面试60场次,并与长庆油田分公司、陕西延长石油集团橡胶有限公司、浙江新和股份有限公司、内蒙古东华能源有限公司等多家企业签定实习协议、安全协议;与上虞新和成生物化工有限公司、浙江国邦药业有限公司签订工艺、电仪两个专业班级的定向生培养。同时对就业的学生进行回访,增进与企业的合作,减少就业生的流失率。经过努力,2010届毕业生就业率达88.6%,2011届毕业生已有840名提前实现了就业。五、加强能力建设,提升保障工作水平1. 严格执行预算控制。除做好向上级财政上报我校预算之外,结合我校教学、科研、学生奖助补、日常开支等各部门的不同需求,科学分配校内预算资金,保证各职能部门各项工作的顺利进行。通过采取多种方法,加上资金的合理分配,有序监督和服务,使2010年的校内预算能够严格按照下达的预算执行,杜绝了财政赤字现象,使本年度的预算实现了收支平衡的目标。继续开展节约一滴水、一张纸、一分钱活动,将办公经费下划包干到各部门,由部门负责人统一支配,从而杜绝了铺张浪费的现象。2. 积极筹措建设资金。2010年,我校从省教育厅、省财政厅等上级部门筹措建设资金千万余元,对学生5、6号公寓楼的上下水进行了改造,保证了学生的正常学习生活;对热交换站、学生公寓及家属楼管道进行了仔细检查维修,保证了广大师生的冬季供暖,在严寒中真正实现“暖冬”;对办公楼进行整体装修,各办公室重新配备空调、办公电脑、办公桌椅及办公柜等,为教职工提供良好的办公环境。 3. 认真做好教师职称评审工作。在校职称评审领导小组的领导下,2010年度学校教师的中、高级职称评审与聘任工作严格按照教育厅有关文件精神贯彻执行,做到了职称评审工作信息公正、公平、公开,共评审中级职称 人、高级职称 人,较好地完成了本年度的职称评审与聘任工作。4. 全力做好安全稳定工作。学校领导班子始终牢记安全重于泰山的要求,健全管理和防范责任制度。学校有步骤地强化了巡逻、值班的责任意识和履责能力,实行了谁值班、谁负责,每天认真填写值班日志等制度。细化了巡逻安排,有学生的地方就有巡视人员。定期召开食堂管理员和小卖部工作人员会议,定期和不定期对食堂、小卖部进行食品安全卫生大检查。加强了防火、防盗和不安全隐患的检排。并针对全国发生的严重火灾事故等制定了陕西省石油化工学校突发火灾的应急预案。2010年,随着新食堂的启用,保障了学校近3000名学生的吃饭问题,缓解了后勤保障的压力;着力稳定饭菜价格、改善饭菜质量、提倡文明就餐,特别是在10月中旬的维稳工作起到了一定的保障作用。5. 加大后勤保障工作力度。完成了学校学生公寓采暖改造工程的验收;完成了学校教学区改水工程的验收;完成了学校废旧资产的处置;完成了操场改造工程的验收;完成了学校的整体规划工作(初稿);完成了学校6号学生公寓装修预算;完成了学校操场体育设施招标工作及操场照明设施的采购工作;并完成了全校进行了资产清查工作。在充分肯定2010年工作取得成绩的同时,我们也清醒地看到工作中还存在一些突出问题,主要表现在:基础设施差,教学、实训设备严重不足;课堂教学改革的力度还不够大,课堂教学改革目前还处在摸索阶段;学生行为有待进一步规范,等等。新的一年里,我们将认真贯彻落实全省教育工作会议精神,紧紧抓住中等职业教育发展的历史机遇,在深化改革加快发展中解决存在的问题,推动学校又好又快发展。陕西省石油化工学校2011年工作要点 2011年是全省教育工作会议精神贯彻落实年,是学校党建工作年,是“十二五”发展规划开局年,学校将继续在省委教育工委、省教育厅的坚强领导下,认真学习十七大及十七届五中全会精神,全面贯彻落实全国、全省教育工作会议精神和国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)和我省实施意见,深刻领会相关职业教育“精要”,全面践行科学发展观,以“非常时期、非常决心、非常措施、非常努力”之精神,争创省级示范性职业学校,力争将学校推上健康发展的新轨道上,全力实现学校在困境中的崛起。一、继续加强队伍建设,促进学校和谐发展1. 举办中层干部培训班,通过听取讲座、观摩学习、座谈交流、挂职锻炼、综合考评等方式,进一步提高中层干部大局意识、责任意识和执行能力。2. 举办教师师德素养和业务能力学习班,充分利用国家级培训、省级培训培、校本培训等多种方式,加大教师培训交流力度,加强专业带头人和骨干教师培养,切实加强师德师风建设,内强育人素质,外树师德形象,积极引导和鼓励教师参加企业实践,将企业实践经历作为教师评先、晋级的重要条件。3. 举办辅导员培训班,学生工作处、各系部要有计划地对辅导员进行强化培训,定期召开辅导员经验交流会,学习先进的班级管理思想,努力造就一支有爱心、有责任心、有事业心的辅导员队伍。二、结合职教实际,创新教育模式,全面提高教学质量1. 完善教师学习制度,采取多种形式,组织教师系统学习职业教育新理论、新思想和教学管理新方法,促进教学观念转变。2. 深化教学改革,优化教学内容、课程设置和教学方法,积极实施以“工学一体化教学”为主要内容的课程改革,使教学更加贴近企业、贴近生产、贴近学生实际。3. 定期举办教学质量分析会和教师评教活动,多方位、多角度了解教师教学情况,并及时、准确地反馈给任课教师,提高课堂教学效率。4. 坚持集中备课制度,鼓励教师积极参加讲课、评课活动,鼓励教师广泛采用适合职业教育的教学教法和信息化教学手段,逐步实现教材、教辅、教具、课件等多种介质的立体化融合,推动教、学、做的统一。5. 加强对教师的备课、上课、作业批改、课外辅导、单元测试、鉴定评价等教学环节的监督,认真贯彻落实教学质量监测考核规定,采取定期检查和不定期检查相结合的方式,规范教学常规;三、在总结经验的基础上,创新学生管理办法1. 更新教育理念,加强德育工作方法的研究,加强德育科研,提高德育工作的艺术性,增强工作实效性。要强化以德为首的凝聚力,以能为主的向心力,以赛为主的竞争力。2. 针对学生不同年龄、性别及家庭情况等特点,摸索出不同的教育方法,然后有针对性进行教育,力争取得较好的效果。3. 善于做好学生的转化工作。要善待学生,尤其要善待后进生;要善待家长,尤其要善待对学校工作有误解的家长。要用全面的、发展的观点看待学生,要平等地对待每一个学生,但平等是相对的,对后进生要给以更多的关注,善于发现他们身上的闪光点,帮助他们树立起进取的自信心。转化后进生要有打持久战的思想准备,要制定周密的转化计划,要因人而异,因时而异。4. 善于掌握惩罚的辩证法,提倡赏识教育,但不排除否定教育中的惩罚。对涉足早恋、迷恋网吧的现象,要采取强有力的措施,力争从根本上解决问题。有效防范校园暴力。重视学生心理健康教育。5. 坚持不懈、持之以恒地抓好学生日常行为规范的养成教育工作。本着教育与管理、学习与就业、现实与理想相结合的原则,针对学生中存在的各种各样的问题,耐心、细致地做好工作,切实做好学校设备、设施、各种物品的维护工作。培育文明校园,树立良好校风。6. 加强法制教育、安全教育。教育学生遵纪守法,自觉遵守学校的各项规章制度;组织学生进行突发事件紧急疏散演练的安全教育活动,不定期的进行防火,防灾等安全小知识的讲座和宣传;每周一举行升国旗仪式,对学生进行爱国主义教育,创建良好的校风、学风。四、努力拓宽学校招生和毕业生的就业渠道1. 继续加大招生力度,创新招生模式,力争今年秋季招生1500人。积极动员和组织往届初中毕业生、未升学高中生和企业在职员工、复员军人、返乡农民工等接受中职教育。积极向周边企业争取培训资源,稳定并扩大学校办学规模。2. 继续加大就业指导力度。在努力提高就业率的同时,提高就业稳定率,促进学生就业由数量型向质量型转变。进一步加强和一些骨干企业的合作办学力度,充分利用近几年石油化工行业的向好局面,积极主动和一些企业联合办学,扩大订单式培养规模,建立较为稳定的就业网络体系,以就业市场拉动生源市场。3、建立毕业生校友会。把我校历届毕业生校友会建立起来。通过校友会,为我校和历届毕业生以及历届毕业生之间搭建一个相互交流、增进友谊、共谋发展的平台,以此促进学校的招生与就业。五、建章立制,科学规范,不断优化学校管理1. 强化目标管理,层层落实责任目标。各处室要有针对性制定处室计划目标,并细化、分解到个人。对上层层递进,对下逐级分解,要具体明确,突出指标性、导向性、完整性和可操作性,各层面工作要有品牌意识、名优意识和争先创优意识,各类计划目标的上交、审定、定格要及时,跟踪督查、阶段评析、量化考核、材料积累要准确有效,提高管理和工作落实效能。2. 抓好财务管理工作。切实做好资金的运作,充分发挥资金的效益。不断总结完善财务管理制度,精打细算,量入为出,管好、用好办学经费,落实财务人员岗位责任,认真履行财务职能,完成好收费、年度预决算、决算、增资因素、教职工工资档案管理等工作。进一步健全学校资产管理制度,严格对资产进行分清类别,建帐立制,帐帐相符。加强学校物资采购、验收、入库、建帐、领用借用、更新报废的制度,充分发挥现有资产效能,为教学一线提供服务。3. 建立处室、系部负责制,转变办学模式。学校内部建立科学的激励约束机制,制定切实可行的人事制度改革方案,实行处室、系部负责制,在学校指导下,各处室、系部制定职责、目标、任务,将管理权、财权、人权交给各处室、系部,系、部主任聘任制、教职工聘任制,实行经费包干,形成充满活力的激励约束机制,增强办学的自主性和创造性,调动广大教职工的积极性,真正做到“能者上、平者让、庸者下”,同时制定相应的配套政策措施。六、牢固树立服务意识,细化后勤管理工作,为学校工作做好后勤保障1. 后勤管理工作必须树立为教学服务,为师生服务,为全面育人服务的观念,勤俭办
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