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文档简介
认识秒,学习目标：,1.认识钟面上的秒针。2.了解时间单位秒。3.发现分、秒之间的进率关系。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,引学1：在钟表上你已经知道了哪些秒的知识？在小组交流一下。,秒针走1小格的时间，就是1秒。,引学2：认识1秒,引学：,如果秒针要走10秒可以从几走到几？,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,组学1：秒针走1圈，是多长时间？在小组里说一说。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针走1圈，分针走1小格。,组学2：请你注意一下，秒针走1圈，分针怎么走。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,组学3：你们能用声音或者动作把1秒1秒的节奏表示出来吗？,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,感受10秒,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,估计20秒,展学1：估计这段音乐时间有多长？,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,展学2：30秒活动,展学3：1秒我们能做些什么呢？,我国生产的高速电梯，1秒可上升6米,飞机1秒能飞行250米。,三峡水电站1秒最多能发电4900度。,8时30分34秒,1分=（）秒,固学1：把书翻到13页，完成填空，,60,你能说出电子钟上的时间吗？,5、下表是4个同学参加50米赛跑的成绩。,谁跑的最快？谁跑得最慢？,小强，用的时间最短。,小明，用的时间最长。,固学2,这节课，你有
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