36中政教工作总结201311.doc

自贡市第三十六中学校2013年政教工作总结2013年度的学校工作即将结束，我校政教体卫工作在市教育局、市政法委的正确领导和学校领导班子的统一部署、安排及正确指导下，经全体教职员工的共同努力和相关部门、兄弟学校的大力支持配合，各项工作得以顺利开展并落到实处，圆满完成了年度工作计划中的各项任务，收到了预期的效果。现总结如下：一、工作及成绩（一）构建德育平台，全面加强学生思想道德建设重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的行政会成员，既是德育工作领导小组的成员，又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员，还是学校安全工作领导小组成员，在管理上属于四套班子一支队伍的管理模式。学校每月定期召开德育工作领导小组会议和预防青少年犯罪领导小组工作会议，总结前段时间工作，安排后期任务，对政教工作提出指导，研究政教工作中疑难问题的解决方案与对策。1. 抓好队伍建设，夯实德育力量。班主任是班级德育工作的核心，是年级德育工作的中坚，是学校德育工作的骨干。为了加强对班主任队伍的管理，提高班主任对德育工作的认识，渗透“规其行，正其心，励其志”的育人理念，政教处在本年度召开班主任工作会议达10次以上，每月定期召开。会议内容主要是总结通报上月工作，安排本月工作，强调当前工作重点和工作中心。今年因H7N9甲流感、腮腺炎防控及艾滋病宣传与预防等事宜，还专门召开了三次紧急会议，安排部署班主任所要做的工作和注意事项。每次班主任工作会议，政教处特邀校级相关领导及部门负责人参加，共同研究，民主讨论，集体决定，领导决策。每次班主任会议都准备充分，召开顺利，班主任对安排的工作都能积极完成。2. 开展主题活动，创设情境育人。为了以正确的观念影响学生，学校每年坚持开展月主题教育活动，每月一个主题，并将德育主题公示于校园内，时刻警示学生。有了德育主题，在每周一的升降旗仪式上，学生依照月主题开展国旗下演讲活动。演讲稿由学生自己撰写，班主任修改。参加演讲的选手由班级选拔推荐确定。由于选手的精心准备，选材恰当，演讲有激情，每次演讲都会博得台下学生的一阵阵掌声，充分体现了以学生教育学生这种特殊教育方式的特殊功能。本年度学生参与国旗下演讲达40人次。每周的升降旗仪式上，学校都安排了国旗下讲话。仪式上由学校一名中层以上行政领导代表学校在台上讲话，讲话内容有：表扬上一周的好人好事或为获奖者颁奖；通报一周来学生违纪现象；讲安全事项，讲森林防火；讲甲流感、腮腺炎防控等事项；通知下周要抓查的纪律、卫生和安全等项目；每月的最后一周为上月的优秀学生个人颁发小红旗。本年度开展国旗下讲话活动40人次。围绕月主题开展教育，除了学校集会教育外，还在班级内部召开主题班会，办专题黑板报。本年度全校各班（现暂时只有一个班）开主题班会共计40次，办专题黑板报共计40期。3. 注重个性发展，培养团队精神。依据自贡市第三十六中学校优秀班集体、优秀个人评选办法，值班教师对学生每天的表现进行综合打分，根据学生的不同情况，分设学习进步奖、热爱劳动奖、表现优秀奖、行为进步奖、文明礼貌奖、个人卫生奖、环保先锋奖等，对稍有进步的学生进行大力表扬与鼓励，全年表扬优秀个人共65人次。学校不仅注重学生的个性发展，更注重学生团队精神的培养。根据评选办法，每月对班集体作一次评价，给予表扬或指出不足。优秀班集体从每天的量化结果中产生，评优量化内容包括：考勤、两操、纪律、卫生、学习、宣传等。每月被评为优秀班集体的班级，学校授予彩旗一面，悬挂于教室内。彩旗颁发采取流动制，每个班都有机会。学校通过表彰集体鞭策个人的激励方式，逐步增强了学生的团队意识，大大提高了班集体的凝聚力。4. 树立法纪意识，强化心里疏导。为了使广大学生牢固树立法纪意识，我校聘请了公安系统资深干部为法制副校长、聘用了有部队经历的成熟退伍军人作军事教官，法制副校长每天同学校教职员工一起上下班，军事教官24小时常驻学校。学校还坚持以请法官、检察官、公安局干部干警进校园举办讲座的形式，对学生进行法纪教育。主讲法官和干警以生动的事例和标准法律条文给学生讲述，学生深受教育，并把法官和干警所讲的内容与自身进行对照，逐步检点自己的行为，广大学生的法纪意识都有了不同程度的提高。今年5月30日，由市政法委领导朱兴华带队的市公安局、市检察院、市中级人民法院、市司法局领导组成的市政法委关工委青少年行为矫正研究小组到我校调研，对全校师生进行了法制宣传教育，并对五名问题特别突出的学生结对子，进行一对一交流对话，针对性教育转化。为了对这些问题学生进行正确疏导，正面矫正，今年7月，学校专门聘请了我市著名心理咨询师欧大可先生两次到学校对全校教职员工进行心理教育培训，从侧面的资料分析、听取介绍了解情况到正面观察、谈话了解，从“房、树、人”图画分析到心理电影分析，对我们进行了较为系统的培训。通过学习，全校教职员工对学生的教育转化能力普遍有所提升，比以往能更好地面对各种复杂问题，可谓收获颇大。今年9月，学校又争取到了一位心理教育专业毕业且有三级心理咨询师资质的应届大学生黄沥做专职心理咨询师，大大增强了我校的心理辅导水平。10月份，黄沥老师主动承担了学校“中学生心理与健康”校刊的编辑出版，全校领导教师合力供稿并协助出版。该刊物正在审稿和编辑阶段，拟于2014年1月之前在征得市教育局领导的同意下面向全市教育系统发行。学校发行此刊物的目的是鉴于当下我市各学校心理教育师资力量普遍薄弱的大环境下，让全市教育系统的同仁在心理教育方面提升综合素质，为全市中学生在成长的道路上清除障碍，使他们终身受益。5. 搭建育人平台，抓实道德建设。为了给学生搭建加强思想道德建设的平台，我校组织全校学生开展了“祖国在我心中”、“我的中国梦”等演讲比赛、歌咏比赛和有奖征文活动，开展了“爱我中华，我爱国粹”书法、绘画比赛活动，并积极参加市教育局组织的各类竞赛活动。这些活动的开展，陶冶了学生的情操，提高了学生欣赏美和创造美的能力，同时也锻炼了学生的写画能力。每周五，我校都要利用班级活动课时间组织学生观看教育影片，这些影片的主题有热爱祖国的、热爱集体的、保护环境的、传递爱心的、感恩励志的等等。比如主题片钢的琴、放牛班的春天、一个也不能少、地道战、1942、辛亥革命、让生命充满爱，观看后，学生心灵受到了强烈震撼，大多数学生爱国热情高涨，学会了尊敬父母，懂得了与人相处，开始互相帮助，并有强烈的进取心。加强学生思想道德建设，必须给学生搭建学习、观摩、锻炼、交流、创新、发展的平台，本年度，我校在给学生搭建平台工作方面卓有成效，硕果累累，德育教育的成效也因之彰显。6. 拓展校外教育，挽救边缘孩子。我校现有三种办学模式，一是全寄宿制学习，时间为一至三年；二是短期转化，在学校全寄宿学习，时间为一至三个月；三是校外法制教育、心理辅导班，针对全市各校学生情况，由学校提出要求，我校派员到校跟学生或家长开展专题法制、心理教育讲座，面对面谈话，针对性辅导。一次半天至一天，可多次分期进行。校外教育班的拓展，有效地消除了学生和家长的心理阴影，提高了家长对教育的认识能力，挽救了不少边缘孩子和问题少年，为兄弟学校教育教学清除了不少障碍，得到了来自家长、学校和社会的好评。今年我校的校外教育班学生覆盖全市，人数已超过450人。（二）以人为本，平安为先，强化安全意识，创建平安和谐校园1. 强化安全管理，完善安全制度。安全工作是学校所有工作的保证，学校坚持把安全工作作为首要工作来抓，坚持以“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的原则，强化管理，健全制度，成立以校长为组长的学校安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度并保障落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任。为使我校安全工作管理进一步规范化、制度化，学校教务处、安全办进一步完善了学校安全工作管理制度，将学校安全制度汇编成册，印发了自贡市第三十六中学校安全工作管理制度、自贡市第三十六中学校岗位职责、自贡市第三十六中学校教育教学管理规定，每个教职员工人手一册。印发了自贡市第三十六中学校校纪校规规定，学生人手一份，并让学生每人抄写了中学生守则、中学生日常行为规范和中小学生一日常规，熟读熟记，入脑入心。全年召开安全工作专题会议32次。2. 加强安全排查，宣传警示并举。在全体师生的共同努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体排查到师生的课堂、课间排查，从校园周边、室外到校内、室内排查，无一空挡。根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。全年开展防火、防水、防电、防灾等演练20次。为了更好的维护学校师生的安全，我校与大安区城乡执法管理局多次协商，申请了在学校出路口（东部城区的交通主干线旁）大安区凉高山牌坊坝恐大路路口增设一块指路牌，既保障了师生行路安全，又在很大程度上提高了学校的社会知晓度。3. 突出教育特点，淡化工读色彩。我校在抓学生安全教育方面有四大特点，一是舍得投入时间，二是有固定的教育形式，三是教育方式多样化，四是教育目的性强。在时间的投入上，我校每周有一次大型集会进行安全教育，班级每周有两次课进行安全教育，军事教官每天军训课进行安全教育，课外各班办黑板报进行安全教育。在教育形式上，我校有国旗下讲话、演讲；有交通安全讲座，安全事故图片展、安全逃生演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教育方式的多样化，对于学生来说，喜闻乐见，容易接受。教育的目的性很强，旨在增强学生的安全意识，提高学生的安全防范能力。我校实质上是工读性质的学校，管理的严格程度完全按工读学校要求执行。但在实践中，我们从不提“工读”二字，也不会让学生及家长感受到学校的工读色彩，这样就完全消除了学生及家长的心里阴影。4. 学生参与管理，家庭协同配合。为了创建和谐校园，学校主张让学生参与管理，让能干的学生管理其它学生，让学生干部在管理中学习和锻炼。学生干部在监督学生的安全与纪律上，弥补了学校安全管理中的不足，为学校安全增强了保障。为了使广大学生的安全与家庭管理有机地结合起来，学校一直以来与家长保持紧密联系。学生每三周一次放归属假，家长亲自接送。学校不但要向家长汇报学生近段时间表现，还要告知家长安全知识和管理疏导的方法，配合学校教育孩子。（三）加强学生养成教育，培养学生良好的行为习惯学校印制的自贡市第三十六中学校校纪校规规定，对学生的衣着发式、行走坐立、活动学习、礼貌礼仪、纪律卫生、用餐就寝等都做了详细的规定，每生一册。新生入校时，学校要组织新生进行为期二周的军训和入学教育，对规定进行详细阐释。还印制了关于禁止学生在校园内吃零食的规定，使学生养成在校不吃零食或少吃零食习惯，校园卫生也得到很好的保持。通过以上规则的学习，使全校学生形成良好的行为习惯。学校政教处分阶段对学生的违纪现象进行抓查整治。首先是抓学生的仪容仪表。由于长期抓查，我校学生的发式、衣着都达到规范要求，良好的中学生形象已显现出来。其次，是抓查学生进入网吧现象，由于抓查力度大，批评教育及时，学生在归属假中上网吧的人数越来越少。专项整治的内容还有打架、骂人、吸烟、酗酒、盗窃、大喊怪叫、逃课、出走等，都有明显的成效。（四）开展丰富多彩的校园活动，寓教于乐为了激发学生接受德育教育的兴趣，增强德育教育效果，学校举办各种各样的社会实践活动、学习活动和竞赛活动，为学生搭建平台，寓教于乐。“五四”期间学校召开了大型表彰会，表扬优秀班集体1个，优秀学生、优秀学生干部、十佳学生、环保小卫士等10人次，给广大学生树立了身边的榜样，在校园内掀起了比学赶帮超的热潮。（五）辛勤耕耘喜获丰收，勤劳硕果初见成效由于各项教育活动的有序开展，全校学生在教育中成长，意识在教育中增强，各方面能力在教育中提高。由于全体教职工的共同努力，我校的德育教育成效显著。学生捡到别人的东西主动上交学校或寻找失主，偷窃赌博、打架斗殴、吸烟酗酒、盗窃、进入网吧等违纪违法现象明显减少，良好的校风已在悄然形成。（六）加强学生的科普、生态、环境、旅游和交通教育为了培养学生爱祖国、爱家乡的热情，政教处组织学生参观自贡花海，到燊海井森林公园参观并野炊，在学校实践基地栽花护林，培养他们热爱自然、亲近自然、保护环境、绿化校园的意识。学校在加强学生环保教育方面制度齐全、形式多样，涌现出一大批优秀的环保小卫士，今年共表彰环保小卫士10人次，表彰“十佳学生”（遵守纪律、举止文明、刻苦学习、进步显著、特长显著、爱护公物、热爱劳动、保护环境、帮助父母、服务社区）3人次。为提高学生的交通安全意识，政教处举办安全讲座1次，举办交通图片展1周，学生从中受到良好的教育。二、存在的问题（一）学校现在生源少，班级只有一个，班主任老师只有一个，力量薄弱，对德育探索的能力有限，动力不足（德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等）。（二）任课教师在课堂中德育的渗透不足，主动性不够强，与班主任形成合力不足。（三）学校多项管理制度亟待完善，管理中存在一定疏散和漏洞，急需补救。（四）学生实行全封闭寄宿制，校内活动偏于单调、枯燥，对留住学生和学生的发展提高不利，这方面急需加强。三、今后工作设想（一）以人为本，继续加强班主任和学生的德育教育工作，积极开展师生德育活动。（二）进一步加强安全教育工作，落实学校各项规章制度管理，杜绝安全隐患，切实保障学生安全。（三）加强学生法制教育和心理疏导，创建文明、平安、和谐校园。（四）学校管理与家庭教育相结合，进一步加强问题学生的德育工作