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文档简介

(一)单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请将正确选项的代码填入到题后的括号中。)1、近年来,我国青少年犯罪的现实很严峻,未成年人犯罪人数占同龄人口的比例近10年来提高了一倍。自1999年11月起实施的_,以立法的形式明确了社会方方面面对未成年人健康成长的职责。 A 、中华人民共和国未成年保护法 B、中华人民共和国刑法C、中华人民共和国预防未成年犯罪法D、中华人民共和国义务教育法2、_是无私的,对谁都一视同仁。在每一件事上,她都不徇私情。 托马斯 A 、法律 B、纪律 C、警察 D、法官3、我不同意你说的话,但是我愿意誓死捍卫你说话的_。 伏尔泰 A 、义务 B、内容 C、便利 D、权利4、从子女的角度来看,亲子之间矛盾的产生有 A子女的学习成绩不理想 B父母不懂我的心,不了解我的需求C子女不理解父母的用心,不善于向父母表达 D父母的苛求多于鼓励,要求多于倾听5、尊敬老师,最主要的是要 A、有礼貌,与老师坦诚交流 B、尊重老师的教书育人劳动 C、听老师的话,诚实守信 D、想老师所想,替老师分忧解愁6、某同学,他选择朋友的原则是“谁与我合拍,我就与谁交朋友。”这种择友的结果必然是A、真诚而健康的 B、原则性很强的 C、势利而有害的 D、互帮互助的7、 小王正认真地听讲时,一同学传来一纸条,约他放学去打球。小王随即将纸条扔还那同学,并厉声警告:上课不准传纸条。恰好被老师发现,马上批评了小王,小王十分委屈想A老师的盲断使我很是难堪,我有点讨厌他 B主动向老师解释,并勇于承认自己的不足 C上课管住自己,其他的由它去 D下课好好教训那个同学,把面子争回来10、王某偷窃他人财物逃跑后,公安机关迅速立案侦查,在公安机关实施抓捕他的方案时,迫于压力,他投案自首。这表明了法律是 _的行为规则。A、由国家制定或认可B、靠人们自觉性来贯彻实施C、靠国家强制力保证实施D、对全体社会成员具有普遍约束力11、赶去参加中考的小明至考场附近的十字路口时,看见红灯亮了此时绿灯方向正好没有车辆和行人通过。即使现在闯红灯也不会妨碍交通,于是他继续向前进。小明这种做法是A、参加中考是一件重大的能改变人生的事,为此闯红灯,又不会妨碍交通。故合情合理的B、为了赶考闯红灯是合理的,只是违反了社会公德C、违反了中学生守则的规定,也做了法律所禁止的事情D、机灵懂得变通的表现12、张伍德与王斯采都是初中一年级的好朋友。一次,张伍德在下坡收不住脚下,将王斯采的撞翻在地致使其受了重伤。张伍德和父母都很自责,主动支付其医疗费。而王的父母也通情达理,就协商医药费的分担问题。王斯采痊愈后,两家关系更加密切。但在现实生活,公民之间发生纠纷,无法达成和解,走上法庭的事例也常发生。你认为A、在解决纠纷中,有时法律还不是最好的方式B、人们在处理任何纠纷的时候采取“私了”,最省时省力C、法律是承担制裁违法犯罪的D、我们生活可以离开法律,可以用道德、亲情、纪律等来协调关系13、初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期,美国心理学家霍林沃斯把青少年的这一时期的心理称为“心理断乳期”,下列属于这一心理现象的有( )A、把父母的细心教诲看作是没完没了的唠叨,自己好象什么都懂,渴望独立B、有逆反心理,也有创新精神 C、善于处理人际关系,乐于人际交往D、保持与父母的沟通,主动与家人交流14、中学被誉为人生发展的“黄金时期”,这是因为( )A、中学生在心理发展上处于“断乳期”B、中学阶段学习的文化知识最有用C、中学阶段是人们长身体、智力发育、行为习惯和性格初步形成、知识增长的关键时期D、中学阶段是人们由家庭和学校走向社会的过渡阶段15、新学期开始,学校和老师会提出一个严肃的问题读书是为了什么?下面几种回答,你最欣赏的是( ) A、为了家父而读书 B、为了光耀门楣而读书C、为了明礼而读书 D、为了自已的成长和社会的需要16、跨入中学后,同学们往往开始留意自己的打扮和内心感受,开始在意老师、家长和同伴对自己的看法与评价。这说明初中阶段的你们( ) A、对自己的优缺点有了清醒的认识 B、特别希望别人看重和抬高自己C、个人的自我意识开始大大增强 D、已经懂得客观公正地评价自己17、球王贝利一生在大小比赛中进球无数,有人问他:“哪个球踢的最好?”他回答:“下一个。”这个事例告诉们( )A、 不要好高骛远,贪心太大 B、球王贝利非常谦虚谨慎 C、一个人要不断超越自我的勇气和决心 D、球王贝利有种不服输的精神 18、“没有最好,只有更好”,这说明( )A、 世上根本就没有真正“好”的事物 B、“好”事物只是暂时的 C、人们追求的目标没有最高,只有更高 D、“超越自我”就达到了最高境界19、我国古代思想家老子认为,一个人能够认识他人,是智慧的表现;能够认识自己才是真正的聪明,“自知”比知人更可贵。后来人们从中引出了“人贵有自知之明”的古训说明( )A、正确认识和评价自己,能够促进自我调整,促进自身健康发展B、认识和评价自我,最重要的是要善于发现和正视自己的弱点和缺陷C、要善于美化自己的外在形象,给人以好感D、正确认识和评价自己,要着重看到自己的优点,以增强自信心20、“天生我材必有用”、“我能行,我成功”,这是一种( )A、狂妄自大的表现B、自尊自信的表现C、胆小怕事的表现D、自卑、懦弱的表现21、塞缪尔斯迈尔斯说:“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活至少不是人的生活。” 塞缪尔斯迈尔斯的这番话说明了( )A、 人生根本没有幸福和快乐可言 B、现实中人们经常遇到意想不到的困难和挫折C、人们无法克服和战胜各种困难和挫折D、在人生的道路上,困难和挫折总是随时与我们相伴22、“人生是一串无数的小烦恼组成的念珠,乐观的人总是笑着数完这串念珠的”大仲马的这句名言对我们的启示( ) A、人生是灾难,因此要数念珠求神保佑 B、人生的旅途是无边的苦海,要知足者常乐 C、要以乐观、幽默、向上的生活态度来对待人生 D、对烦恼和苦难要抱着无所谓的态度23、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这句格言包含的寓意有( )A、人们只有经过吃苦受累、备尝艰辛之后,才能取得成功B、逆境可以成为催人奋进的坚强斗志和强大的精神力量C、人世间不存在任何顺境D、苦难是世上一切人们的一笔宝贵的精神财富24、下面对“艰难困苦,玉汝于成”的正确理解是( )A、艰难困苦,使人们得到锻炼,经受考验,才能获是开发,最终走向成功B、艰难困苦,是人们获得成功的必备经历,否则便不能取得成功C、人世间的一切成功和胜利都是在经过艰难困苦的锤炼之后取得的D、人生经历就是由无数艰难困苦所联接而成的痛苦之路25、巴尔扎克曾说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者万丈深渊”。对这句话理解正确的是()A、挫折是事业成功的障碍 B、挫折在一定的条件下也是可以变成好事,也有积极作用 C、挫折不是一件好事 D、挫折能给人造成精神上的烦恼和痛苦26、遇到挫折后,要争取最后的成功,要找到正确的补救方法是()A、过多的自责失去信心B、自我开拓,自我放任C、自我排解,自我疏导D、把责任推委给他人、社会27、面对困难和挫折,我们所持的生活态度应是( )A、报怨命运不公平B、等待好运来临C、忘却不堪回首的往事D、积极、乐观、自信、奋发向上28、“你若失去了财产你只失去了一点儿;你若失去了荣誉,你就失去了许多;你若失去了勇敢你就把一切失去了。”歌德这句话说明( )A、勇敢比财产和荣誉更重要B、有了勇敢就有了财产、荣誉和一切C、有了奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量D、有了勇敢,就能战胜困难和挫折29、“虽说挫折带凄苦是人生浓重的底色。没有挫折的人生,人生没有刻骨铭心的挫折,既不丰富又不完整。”这句话说明( )A、一生中从未遇到任何挫折、事事顺利的人是没有的B、只有悲剧性人物才有挫折C、只有英雄和伟人才经历了挫折的D、多姿多彩的人生是由挫折组合而成的美丽图画30、一个人的意志品质的主要表现是 ( )A、独立性、创造性、坚持性、自制力B、果断性、自制力、复杂性、独立性C、独立性、果断性、自制力、坚忍性D、发展性、果断性、艰巨性、坚忍性31、中学生具有的意志品质的特点是( )A、稳定性和可塑性 B、强烈性和不成熟性C、反复性和不稳定性D、不成熟性、不稳定性和可塑性32、达尔文从小就喜欢生物,有一次他从树皮底下捉到三只昆虫,两只手不够,便用口把昆虫含回了家。爱因斯坦四、五岁时,对罗盘发生了兴趣,认为“一定有什么东西深深地隐藏在事情的背后。”这使他对隐藏在事物背后的自然规律发生了浓厚的兴趣。这说明( )A、兴趣是人们与生俱来的心理品质B、只有学者和科学家才有兴趣C、兴趣是逐渐培养和靠成功激励而形成的D、有了兴趣和好奇心,就有了成功33、“一屋不扫,何以扫天下?”给我们的启示是( )A、理想的实现的过程,就是磨砺意志的过程B、在劳动和体育锻炼中,人的意志得到锻炼 C、在干大事中才能有效地磨炼意志D、要成就大事34.下列属于团队的是 ( )A.共青团组织 B.同一辆车上的人员 C.诈骗团伙 D.上网的网民35.所谓的团队精神就是 ( )A.吃苦耐劳精神 B.协作精神 C.忍让精神 D.无私精神36.“人心齐,泰山移”这一句谚语说明 ( )A.人多力量大 B.百善孝为先 C.个人离不开集体 D.团结就是力量37.“将心比心”、和“设身处地替他人着想”,这些话告诉我们在处理人际关系时,要学会( )A.相互支持 B.换位思考 C.和睦相处 D.敢说真话38.中国跳水队的郭晶晶和吴敏霞是一对“欢喜冤家”,单人项目是对手,双人项目是合作伙伴。他们的故事说明 ( )A.谦让的美德 B.输与输的竞争结局 C.输与赢的竞争结局 D.竞争不忘合作的精神39.对竞争的正确理解是 ( )A.压制对手,打击对手 B.不择手段,超过对手 C.竞争有利也有弊 D.竞争阻碍人的发展40.俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”这说明 ( )任何人都需要帮助 人与人之间需要相互支持团结互助往往事半功倍 对好汉要帮助A. B. C. D. 41.与人为善不但是爱心的体现,也是一种人生的智慧,这需要做到 ( )善待他人 关心他人 帮助他人 真心希望他人好A. B. C. D. 42.孟子说“天时不如地利,地利不如人和。”这说明 ( )A.团结就是力量 B.合作的作用 C.竞争的作用 D.合作与竞争的关系43.班级是学生学习、活动的集体,对我们的成长起着重要的作用,这表现在 ( )A.为身心健康发展奠定基础,是形成良好品质的重要条件 B.学到很多科学文化知识C.学会如何与同学老师交往 D.体会集体的力量44.一滴水只有放进大海,才不会枯竭,一个人只有融入集体,才能发挥力量。这说明 ( )A.集体对发挥个人的作用总是起着积极作用 B.个人的成长与发展离不开集体 C.团队精神就是集体主义精神 D.融入集体,就应放弃个人的利益45.俗话说“商场如战场”,对此正确的理解是 ( )A.商业活动中既存在着竞争,也存在着合作 B.商业活动中存在着合作C.商业活动中存在着激烈的的竞争 D.商业活动是一场看不见硝烟的战争46大学生刘艳芳,带着盲人妈妈上大学。刘艳芳边学习边照料母亲,学习成绩还名列前茅。她的事迹在社会各界和大学生中引起了强烈反响。刘艳芳的行为 ( )是孝敬父母的表现 体现了良好的道德素质 体现了“谁言寸草心,报得三春晖” 传承了中华民族的传统美德ABCD47古代印度有句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。”这告诉我们,要使人生的美好目标得以实现,必须 ( )A培养自信的品质 B扬长避短,善于发现自己的优点和长处C培养良好的行为习惯 D把自己置身于集体的监督之中48“不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!”这句话说明 ( )A要相信自己是最好的、最优秀的 B自己也有优势和长处C自我评价比他人评价重要 D应欣赏自己,鄙视他人49万里长城,是一块块砖石砌成的;万里长征,是红军战士一步步走过来的。世界上的大事,都是由小事积累起来而成的。坚强意志的培养也同样需要( )A从小事做起,从现在做起,贵在坚持B合理计划,计划自己该怎么锻炼 C顺其自然,任其发展D从需要的时候做起,从明天做起50 音乐家贝多芬一生中几次濒临崩溃的境地:度过悲惨的童年生活后,青年时代又孤独失意,人到中年又不幸双耳失聪,备受打击。但他一直坚持创作,最终获得了巨大成功。而在当代,有很多立志学音乐的人,有着优越的生活和学习条件,最终却一事无成。这说明( ) A逆境会使人变得坚强,而顺境容易消磨人的斗志B生活在顺境中的人是不可能获得成功的 C人生中的逆境总能产生积极的结果D只有恶劣的环境和艰苦的条件才能给生活带来欢乐51“如果你不能成为山顶的一棵松/就做一丛小树生长在山谷中/是溪边最好的一丛/如果你不能成为一棵大树,就做灌木一丛/如果你不能成为一丛灌木,就做一片绿草/让公路上也有几分欢娱”这首诗告诉我们:在面对挫折时,要根据实际情况 ( )A正确认识挫折 B敢为天下先 C适当转移目标 D树立高尚情趣52著名作家魏巍说过这样一句话,凡是一个成长起来的学生,他身后没有不站着一个老师的高大形象的。对这句话的理解,正确的是 ( )A学生的成长,离不开老师的关心和帮助B学生成绩的取得,都是老师的功劳C没有老师,学生是不可能健康成长的D教师是太阳底下最光辉的职业53“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打”。这句话说明:朋友之间建立友谊应当做到 ( )A相互宽容 B相互尊重C相互鼓励 D相互赞扬54在我国那些令人敬仰的乒乓球世界冠军们的背后,还有一群“陪练”。当自己的队友站在领奖台上接受鲜花和掌声的时候,他们却默默无闻,甚至连名字都鲜为人知。他们虽然默默无闻,但同样为队友的胜利而欢欣鼓舞。这说明( )A他们具有默默奉献、甘当人梯的团队精神 B他们只懂得合作,不懂得竞争C他们懂得换位思考 D他们开展了合理竞争55坚强的意志是锻炼出来的,中学阶段是锻炼意志的黄金期。下列不属于锻炼坚强意志的行为的是 ( )A如果爱睡懒觉,那就从明天开始坚持按时起床B根据自己的实际,把学习、娱乐、体育锻炼、家务劳动、休息和饮食等活动安排好C如果有“明日复明日”的习惯,就把“今日事,今日毕”作为座右铭,而且说到做到D做起事来虎头蛇尾56小明是某寄宿制学校的一名七年级学生,晚上发点心时,他发现有一个被虫咬了的苹果,他本想递到后面给别的同学,但他马上想到,别人肯定不想要这个苹果,于是就自己拿了。他的想法体现了 的道理。A己所不欲,勿施于人 B乐于助人,相互支持C竞争不忘合作 D团结是个人生存发展的重要条件57 2006年8月28日,十届全国人大常委会第17次会议通过了治安管理处罚法。该法于2007年3月1日起开始正式实施。治安管理处罚法的通过说明了( )A法律是由国家制定或认可的B法律对全体社会成员具有普遍约束力C法律是由国家强制力来保证实施的D公民应自觉学法、守法58 有个留学生,在乘坐的飞机上,笑嘻嘻地递给空姐一张纸条,写着:“我身上有炸弹,我要劫机。”空姐笑了笑,取走了纸条,当飞机降落时,地面上许多警卫荷枪实弹把飞机层层包围。虽然那个学生大声喊:“我只是开个玩笑,周围人知道,他们可以作证。”但是没用。他被押上警车,并要面临法律的裁决。这则材料说明了 ( )开玩笑是有可能犯法 人与人之间不得开玩笑 开玩笑要注意场合和对象,不能危及国家、集体和他人的利益 法律是严肃的,不得随意开玩笑。A B C 59 如今,手机作为便捷的通信工具,在给人们工作和生活带来方便的同时,也给人们带来诸多烦恼。2006年3月1日实施的治安管理处罚法将利用手机偷拍他人隐私,发送淫秽、侮辱、恐吓信息等行为列入治安管理处罚的范围。这一事实表明( )公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 公民行使自由和权利应在法律规定和允许的范围内 公民在行使权利时要自觉做到权利和义务的统一 公民的通信自由不受任何限制A. B. C. D.60 中央电视台新闻频道共同关注栏目连续报道了全国各地向今年考上大学的贫困学生进行捐资助学的活动。许许多多素不相识的人了解到这些贫困学生的情况后纷纷尽己所能地伸出了自己的援助之手,使许多贫困学子真正圆了上大学之梦。这一个活动让我们认识到 ( )人与人之间应该相互关心、相互帮助、相互支持我们要学会关心他人,帮助需要帮助的人 我们要以实际行动帮助他人,与人为善我们只帮助他人,绝不接受他人的帮助A B C D61有一位博士声毕业后,去深圳打工,开始工作非常努力,因为他认为只有自己干出一番业绩,才会有更好的前途,所以每一件事情都想独立完成,不愿意和别人合作。结果即使自己忙得焦头烂额,也无法完成任务。对此,下列看法正确的是 ( )A没有合作精神,很难办好事情B一个人要敢于竞争、善于竞争C一个人的责任感要适中,不能太强D要成功事业,必须有坚强的意志62 美国心理学家对一千多名智力超常的儿童进行了追踪调查研究,根据他们的成就大小,把他们分为“有成就组”和“无成就组”进行对比,发现这两组人之间的最大差异在于意志品质方面。那些获得较大成就的人,对自己从事的事业有忘我的献身精神,为了达到奋斗目标,虽经多次挫折仍不动摇。而“无成就组”的人,则意志薄弱,在困难面前畏缩不前,只有消极地等待良机。这给我们的启示是 ( )A智力超常的人往往意志力薄弱B智力超常的人一般来说都是意志力坚强的人C有无坚强的意志往往影响一个人的成功D一个人的成功在于智商的高低63 了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己,既要学会自我观察,也要学会通过与其他同学相比较来认识自己。下列做法正确的是 ( )A小明父母是清洁工人,而其他同学的父母大多是干部、富商等,小明感到抬不起头B小盼的成绩在班上名列前茅,他瞧不起成绩比他差的同学C小华认识到“寸有所长,尺有所短”,因此虚心向他人学习D小飞没有什么特长,他看到其他同学唱歌跳舞就有些嫉妒64、从子女的角度来看,亲子之间矛盾的产

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