二练试卷最终版.doc

初三语文二练试卷（2012.5）一、积累与运用(共35分)1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是 【 】（1分）A弥漫 奢靡 鬼迷心窍 望风披靡B着陆 琢磨 绰约多姿 真知灼见C歼灭 信笺 挑拨离间 缄口不言D怯懦 惬意 锲而不舍 提纲挈领2下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是【 】（1分）A骨髓/随意 瞭望/料想 执拗/山坳B拾级/干涉 贮藏/伫立 挣命/郑重C阴晦/教诲 窠臼/苛税 拮据/汇聚D翘首/俏丽 船舷/玄虚 占卜/栈桥3下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是【 】（1分）A. 玩弄弄堂 强劲劲敌 湍急惴惴不安B. 匀称称心 边塞阻塞 提拔拨乱反正C. 吓人恐吓 差错出差 对峙恃才傲物D. 心血鸡血 校对学校 蠕动耳濡目染中国#教育出&版网%4.下列词语中书写完全正确的一项是【 】（1分）A震耳欲聋 粗制烂造 变幻莫测 忍俊不禁B叱咤风云 毛骨悚然 息息相通 耀武扬威C德高望重 鞠躬尽瘁 妇儒皆知 人迹罕至D格尽职守 因地制宜 视而不见 物竞天择5下列词语中没有错别字的一项是【 】（1分）A先驱 划时代 融会贯通 指手画脚B安祥 国库券 浮想联翩 目不暇接 C脉搏 户口薄 一愁莫展 闲情逸致中国%*教育出版网D提纲 下脚料 穿流不息 言简意赅6下面各组中，没有错别字的一项是【 】（1分）A. 相辅相承 川流不息 急流勇退 融会贯通B. 自力更生 义愤填膺 励精图治 莫衷一是C. 不记其数 委曲求全 抑扬顿措 得天独厚D. 栩栩如生 言简意赅 永往直前 锋芒必露来源7.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是【 】（1分）（1）我们要丰富自己的思想情趣，提高文学 和鉴赏能力。 （2）小习惯改变大地球，爱低碳 新时尚。（3）由于摆脱了功利之争，田园山水诗人便有了一种恬静 的心境。（4）只有努力钻研，勤奋思考， 能对所学内容知其所以然。A.素养 表现 淡薄 才B.修养 彰显 淡薄 就C.修养 表现 淡泊 就D.素养 彰显 淡泊 才来源:中教网#&%8依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是【 】(1分)人可以选择居地， 没法选择生命之源，即使这里有许多你无法忍受的东西，即使这块土地被太多的人口和灾难压榨得疲惫不堪气喘吁吁。 你没法重新选择父辈，他们的脸上 着你的容貌，身上 出你熟悉的气息。也许更重要的是，这里到处隐伏和流动着你的中文，你的心灵之血。 你曾经用这种语言说过最动情的心事，最欢乐和最心酸的体验，最聪明和最幼稚的见解，你就再也不可能与它分离。A.因为 隐藏 流露 只要 B.因为 刻画 流露 如果C.但是 刻画 散发 只要 D.但是 隐藏 散发 如果 9依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是【 】（1分）2012年中央电视台春节联欢晚会没有了赵本山、没有了零点钟声、没有了植入广告， “回家过大年”的主题，以“龙年”、“家”、“春晚三十年”、“天下一家”为四大 ，为观众 了一场温暖、祥和、欢乐、喜庆的盛会，同时以“春晚30年”为主线， 观众高度共鸣。A围绕 模块 表现 触发B环绕 版块 呈现 引爆C围绕 板块 呈现 引发D环绕 板块 奉献 引起10.下列关于文学名著的表述，有错误的一项是【 】（1分）A骆驼祥子是老舍的代表作，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情。中国%&*教育出版网B吴敬梓的儒林外史，是我国清代一部杰出的章回体长篇讽刺小说，全书共五十六回，约四十万字，描写了近二百个人物。小说假托明代，实际描写了康乾时期科举制度下读书人的功名和生活。C在春水里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄地表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。D鲁滨孙漂流记的主人公鲁滨孙热衷于航海，性格坚毅的他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。11下列关于文学名著的表述，正确的一项是【 】(1分)来源:中&国教育出 A水浒中打虎的英雄除了行者武松，还有小旋风李逵，他在沂岭杀了四虎。来源:*B格列佛在大人国看到了那里选拔官员的奇特方法：官员通过比赛绳子上跳舞的绝技来获得高位，博得国王的欢心。C.冰心在繁星春水不断唱出爱的赞歌。她歌颂母爱，歌颂童心，歌颂大自然。D.虎妞和小福子是老舍骆驼祥子里的两个女性形象，她们样貌、性格迥异，但都有相同的命运毁灭。12下列各项关于文学常识的表述，有错误的一项是【 】(1分)A孟子一书，是孟子和他的弟子记录并整理而成的，为“四书”之一。孟子是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，后世常以“孔孟”并称。B老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家，代表作有小说骆驼祥子、济南的冬天和话剧茶馆、龙须沟等。C. 高尔基，伟大的无产阶级作家，前苏联社会主义文学奠基人。著名的作品有自传体三部曲童年、在人间、我的大学等，母亲也是他的代表作之一。来D戏剧是一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合为一种独立的艺术形式。戏剧反映现实生活中的矛盾冲突，没有矛盾冲突就没有戏剧。戏剧的情节结构一般可分为：开端发展高潮结局。13.古诗文默写。（共10分）来源:zzs#*te%（1）长风破浪会有时， 。（李白行路难）（2）诗歌中有情趣，亦有理趣，耐人寻味，令人深思。刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中借“ ， ”揭示了新事物必将取代旧事物的深刻哲理；王安石在登飞来峰中以“ ， ”传达了高度决定视野的哲理意蕴；王湾在次北固山下用“ ， ”巧妙地点出了时序更替的自然理趣。（3）闲来垂钓碧溪上，_。(李白行路难)（4）杜牧赤壁中揭示英雄与机遇的关系的是“_，_”。（5）古代诗歌中有很多思乡念亲的名句。王湾次北固山下中的“_，_”借“鸿雁传书”的典故表现了思乡之情；李商隐夜雨寄北中的“_，_”通过想象表现了对妻子的无尽思念。（6）斯是陋室， 。（刘禹锡陋室铭）（7）生于忧患 死于安乐中分析导致“国恒亡”原因的语句是：“_ _， 。（8）品读战争题材的古诗，刀光剑影、鼓角争鸣：那是“马作的卢飞快， ”的冲锋陷阵（破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之）；那是“ ，千嶂里， ”的苍凉边关（渔家傲 秋思）14把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。(只填序号)(1分)约在春秋战国之际，随着铁器的发明，取火方式又前进了一步。人们在日常劳动中用铁工具制造石器时，发现了铁石相击能迸出火花，这便启发人们创造了金与石相击的取火方法，并逐渐提高简化成能随身携带的火镰火石。自从火镰发明以后，它便成为我国古代最流行、最实用的取火工具。 ： ； ； ； 。用绒纸或草纸卷成的火绒纸卷，要保持干燥，用于引火完整的一套火镰取火工具由4部分组成一小块微弧形的钢板，用于撞击燧石一个筒形的双筒插，可插入火绒纸卷和长条燧石一小块长条形的燧石，即火石15. 将下面三句话按正确的语序排列，把序号填在下面句子的横线上。(1分)7月23日，北京南至福州的D301次列车与杭州至福州南的D3115次列车在温州市鹿城区黄龙街道双岙村发生追尾事故，造成40人死亡。国务院及时批准成立并调整充实了事故调查组。经调查认定，“723”甬温线特别重大铁路交通事故是一起因 、 、 等因素造成的责任事故。列车运行控制中心设备存在严重设计缺陷雷击导致设备故障后应急处置不力上道使用审查把关不严16.阅读下面材料，按要求答题。（共6分）材料一 “伸手一摸就是两汉文化，两脚一踩就是秦砖汉瓦。”河南地处中原，文化源远流长，底蕴深厚，是中华民族和中华文明的发源地之一。在壮美的中原湖光山色中，追寻我们的血缘之根，追寻我们的民族之根，追寻我们的文化之根，这也许就是“文化河南，壮美中原”的真正意义。材料二 我会一直仰望河南，河南是中华文明的见证，中原人是证人。迈入文明的门槛有很多标准：第一需要有文字；第二有城市的痕迹；第三有青铜器；第四有祭祀活动。这一切最早主要发生在河南。（余秋雨）材料三 公元1613年5月19日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发，以三十多年时间，东渡普陀，北历燕冀，南涉闽粤，西北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，足迹及于当时14省，写下了60余万字的徐霞客游记。2011年3月30日国务院常务会议通过决议，自2011年起，每年5月19日为“中国旅游日”，“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游，爱生活”。（1）结合材料一，用一句话概括材料二中人物对河南的评价。（1分）（2）“中国旅游日”图案标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。结合材料三，描述下图中变形的“旅”字所展示的画面。（2分）（3）2012年暑假就要来临，你要“背起行囊走四方”，打算到河南的哪些景点（或城市）旅游？（写出35个）请你使用词语“跨越”、“肃然起敬”、“如诗如画”写一段话。（不少于50字）（3分）17读下列消息，按要求完成问题。（5分）据中国之声新闻晚高峰报道，国务院联合工作组经过七天实地调研，今天（25日）就“瘦肉精”事件向河南省政府提出四条反馈整改意见。瘦肉精事件经媒体曝光后，河南省政府发出紧急通告，全面排查全省生猪饲喂瘦肉精情况。目前，生猪排查工作已基本结束。联合工作组组长、国务院食品安全委员会办公室副主任刘佩智：河南全省共检查规模在50头以上的养殖场养殖户59289个，抽检223291头猪，确定阳性的生猪126头，全省公安机关共控制到案并采取刑事强制措施68人，目前公安机关已基本查清央视曝光的销售、使用瘦肉精情况以及河南省内瘦肉精来源和销售网络，对使用瘦肉精饲喂的生猪进入食品环节的有关情况在进一步核查中。针对河南在本次事件中暴露出的监管环节存在漏洞、有关人员执法不严等问题，联合工作组向河南提出了4条反馈整改意见。一、依法从快从严惩处犯罪分子；二、严肃追究失职渎职人员责任；三、加快建立全程监管机制，严防此类事件再发生；四、加强监管能力建设，提高食品安全监管早发现、早预警、早查处的能力，有效防范食品安全的区域性、系统性的风险。（1）请给这则消息拟一个合适的标题。（2分）（2）为了宣传食品安全，提高市民的食品安全意识，班级准备搞一个“宣传食品安全进社区”的活动。在此次活动中同学们将向市民发放问卷，了解大家对于食品安全的了解和看法。请你就此拟写两个调查问题。（2分）问题一： 问题二： （3）食品安全大于天，宣传工作要跟上，请拟写一则关于食品安全的宣传标语。（不超过20个字）（1分）二、现代文阅读（共21分)w*ww.z&zste%(一)阅读下文，完成1822题。(共12分)我是一片瓦乔叶夏夜，我和几个朋友相约于郑州东区的“瓦库5号”。坐在露天的最顶层，清风在身，明月在上，红酒在口，香茶在壶，眼里是朋友的笑意，耳里是隐隐的乐声我不禁惊异，居然有这样一个地方。客人不多，有的清谈，有的下棋，有的打麻将，还有的，只是静静地坐着。来源:最多的，就是瓦。青瓦、红瓦、灰瓦，大瓦、小瓦，一扇一扇的瓦窗，整面整面的瓦墙，我们所处的顶层，则有成片成片的瓦顶不期然间，在任何一个角落里，你都会看到瓦的身影。它静静地待在那里，温和地沉默着。还有专门用来签名和题字的瓦，内容各种各样：上房揭瓦；美丽的瓦；来看瓦吧忽然想，如果让我写，我写的也许是：我是一片瓦。五间青砖灰瓦的房子，曾经是我们家最重要的不动产，它如一件巨大的粗布衣衫，给我们全家以最简陋的也是最坚实的温暖包裹。生活在瓦下，但平时感觉不到瓦的存在。只有下雨的时候，我在屋檐下玩耍，伸出双手，任落雨在掌心汇聚如歌，偶尔会听到母亲叹息：该揭瓦了。我便知道：房顶某个地方漏雨了。于是，天晴以后，父亲便会找来泥瓦匠上房，揭开某个部分的瓦，在瓦下搪上一些泥巴，再把那些瓦盖上去。雨再来的时候，我们的房子便没有任何破绽可寻。渐渐长大，到了调皮的年龄，有一次，曾悄悄顺着院墙爬到房顶，去采摘一棵已经长成的胖胖瓦松，被母亲发现后自然是一顿狠狠的呵斥：小女孩家家的，怎么那么野呢？！但是感觉真的很好那是我第一次登上了乡村的高处。后来，有意无意地，我开始看房顶，也就是看瓦。阳光落在瓦上，被一节节隔断，似乎也有了瓦的节律。也许只能用瓦本身来形容这种节律的奇妙：一瓦一瓦。瓦上的雨，顺着瓦垄流下，如细微的河流，湍急率性。瓦上的霜，如一袭轻俏的纱衣，美固然是美，但天一晴就被太阳收去了，宛如稍纵即逝的梦。雪的时间则要长得多。因落得高，没有脚能踩得到，因此它以奢侈的晶莹堆积在那里，久久不化。即使化，也是先朝阳后背阴，一点点地化，化呀化，如一幅被谁神秘篡改的图。而瓦楞上的冰凌则是最诱人的。长长短短，粗粗细细，宽宽窄窄，透透亮亮从它下面走过，我会很顺手地掰下一块噙在嘴里。这也就是我冬天的下午茶了有天空的味道呢。瓦上还有什么呢？梧桐的落叶，晾晒的干菜，对了，还有鸟。鸽子、麻雀、喜鹊、燕子以及那些我不知道名字的鸟儿。瓦上是它们的广场。它们散步、休息、谈恋爱、窃窃私语。偶尔，它们的目光也会与我遥遥相对，相顾无语。瓦上有多少美好的事物啊。我在瓦下，生活了多年。后来，到了城市。乡村是一方巨大的瓦库。我是一片出库的瓦。城市的喧嚣和繁华，从不曾让我忘记自己的来处。来源:*&中教%网我知道，这个城市里还有许多如我这样的瓦。我是一片瓦。中*国&教%育出版网你呢？来源&:中国%教育*出版网18.文章以“我是一片瓦”为题有什么好处？（3分） 19.通读全文，你认为文章前四段有什么作用？（2分）来源: 20.文章段回忆了我在瓦下的生活，从三个方面揭示了我和瓦之间的密切关系，请用简洁的语言加以概括。（3分）21.这篇文章语言很有特色，请对下面两个句子加以赏析。（2分）（1）五间青砖灰瓦的房子，曾经是我们家最重要的不动产，它如一件巨大的粗布衣衫，给我们全家以最简陋的也是最坚实的温暖包裹。22.一篇好文章总是会给人多方面的启发，你能从结构、立意、语言、写法几个方面中选择一点，说说读过这篇文章的收获吗？（2分）(二)阅读下文，完成2326题。(共10分)带你认识手机彩码二维码在人们的日常生活中已有了日益广泛的应用，特别是以二维码标准为核心，将手机作为载体，而展开的手机二维码技术也越来越成熟。在平面媒体、网络媒体、大型超市、地铁、商场、机场、公交车等公共场所随处都可见二维码的身影。识读应用是二维码的重要应用之一，主要用于平面介质上。消费者可以利用手机内的读码软件，轻轻对准平面杂志或是海报上的二维码一拍，就可以将二维码图形立即转化为文字，或是连接到相关网址，更方便地实现手机上网或内容下载。然而，随着二维码所包含的信息量越来越大，它会变得越来越复杂，并且二维码信息需要通过手机摄像头来读取，只有支持近摄技术的终端才能满足用户的主动识别需求，但目前大部分终端都不具备这样的功能。受技术、终端、信息容量等瓶颈限制，二维码现在主要用于被动识别，其在主动识别方面鲜有作为。于是，手机彩码应运而生，走向前台应用。手机彩码是建立在二维码基础之上，加上黑、蓝、绿、红4色矩阵构成的彩色三维图像矩阵码。有别于二维码依据黑白像素的大小来表达信息，彩码以四种相关性最大的单一颜色红、绿、蓝、黑作为信息载体。相比二维码技术，彩码采用模糊识别技术，具有较高的容错能力，对图形和色彩设计的容忍范围更大，因此彩码整体形态可以表现得十分丰富。彩码的最大优势是采用了新的信息携带方式和新的识读手段，使得彩码的识别更加高效、便捷、可靠，而且价格也更加低廉。作为解决二维码技术和应用瓶颈而发展起来的新型条码技术，手机彩码是通过颜色和形状承载信息量，所包含的信息量是二维码的几十倍，其应用比二维码也更加广泛。一般的商品以及报纸、杂志上的广告都可以附有相应的手机彩码，用户拍摄彩码图案主动识别彩码所包含的信息，即可自动链接到相应的WAP网站上，直接浏览商品、下载折扣券、用手机支付购票等，也可随时随地体验铃声、游戏、视频等主流媒体信息。在日韩等国，手机彩码的使用已经普及到百姓生活的各个方面，户外屏幕、广告牌、杂志、商品、电影海报、广告宣传品上随处可见各式设计新颖的手机彩码，它比以往的识别方式具有更大的优越性和更广泛的应用空间。在我国，彩码的应用还处于起步阶段，目前在天津有一定的发展。天津联通创办了彩码生活网，并推出“e票通”业务。“e票通”业务采用彩码识别技术，以手机为载体，通过彩信将彩码发至用户的手机上，是一种集电子打折卡和优惠券合二为一的手机电子凭证。客户凭手机彩码到“e票通”特约商户申请，即可享受各种购票、购物等优惠消费。虽然手机彩码市场前景广阔，但是受到缺乏统一的手机彩码标准和规范以及商家和用户的认知度较低等客观因素的制约，手机彩码在我国的发展还将经历一定时期的培育和磨合，才能形成大规模的应用。手机二维码的出现，实现了二维码应用从固定到移动的飞跃，建立起了人与物之间的普遍连接，因而成为无所不在的信息网络的重要组成部分。随着我国移动通讯行业的迅猛发展及3G时代的到来，手机彩码技术必定为更多的人所了解和认知，并融入到人们的衣、食、住、行等方方面面，深刻改变我们的生活习惯。23.二维码发展过程中遇到的瓶颈限制是什么？请从三方面具体说明。(3分)24.第段主要运用了哪一种说明方法？请结合文意分析其作用。(3分)25.下面句子中加点的词语能否删去？为什么？(2分)二维码现在主要用于被动识别，其在主动识别方面鲜有作为。26.根据全文内容，写出下面说法的依据。(2分)手机彩码技术必定为更多的人所了解和认知。三、古诗文阅读(共28分)（一）阅读下面两个语段，完成2731题。（9分） （甲）侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。 （选自出师表）（乙）晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇耶？”曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子耶？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之，曰：“善哉，祁黄羊之论也！外举不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。” 27解释下面加点词语在句中的意思。（1分）（1）未尝不叹息痛恨于桓灵也。 痛恨：来源:中教&网%（2）是以先帝简拔以遗陛下 遗: 28请用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（2分）（1）此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。（2）此悉贞良死节之臣29（甲）（乙）两文都说到“用人”的问题，但两文各有不同。（甲）文是诸葛亮出师前给后主刘禅所提出的中肯建议，其核心是：_；(乙)文中祁黄羊举荐贤人的特点是：_。（用原文回答）（2分）30文段（甲）中第段，插入一段对先帝的追忆，用意是什么？（2分）31选择一个角度，谈谈你读了（甲）文或（乙）文后获得的启示。（2分） (二）阅读下面两个语段,完成3639题。（共7分）来#源:%中教*网（甲）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。（乙）楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”王以和为诳，而刖其左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王，武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以为和诳，而刖其右足。武王薨，文王继位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也。悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾之所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰：和氏之璧。（注）：璞：蕴藏有玉的石头，未经加工的玉石。刖：音“yu”，古代一种酷刑，断足。奚：何，为什么。 理：加工雕琢玉石。32解释下面加点词语在句中的意思。（1分）（1）策之不以其道 策：（2）才美不外见 见：33用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（1分）中国#教&育出版*网且欲与常马等不可得，安求其能千里也？34马说文中画线句子运用了何种修辞？有什么作用？（3分）35马说中“不知马”的食马者面对千里马却说“天下无马” ，卞和泣玉中的卞和在失去双足之后，终遇文王，终于发现了藏在璞中的无价之宝和氏璧，两文表达了怎样共同的愿望？（1分）如果你是千里马或者是卞和你会怎样去做？（2分）（三）阅读下面两个语段,完成4043题。（12分）（甲）余幼时即嗜学。家贫，无以致书以观，每假借与藏书之家，手自笔录，记日以还。天大寒，颜冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，煜然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（乙）匡衡勤学而无烛。邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。 36、解释下面加点词语在句中的意思。（4分）（1）余幼时即嗜学 （2）无以致书以观（3）录毕，走送之 （4）腰白玉之环（5）色愈恭，礼愈至 （6）俟其欣悦（7）持汤沃灌 （8）缊袍敝衣37、用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（3分）（1）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请（2）寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。（3）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也.38、甲乙两个文段都写了主人公在学习上的“勤且艰”。 甲文中宋濂的“艰”主要表现在 和 两个方面，乙文中匡衡的勤主要表现在 和 两个方面。（2分）39请你再写出一个勤学苦读的事例，并谈谈你对学习成绩好坏和学习条件之间关系的看法。（3分）四、诗词阅读。（35 分）（一）早春呈水部张十八员外 韩 愈 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。 1这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。（2分）2体会“绝胜”二字在诗句中的作用。（2分）（二）雁门太