部编七年级语文下册课件-古文两篇（陋室铭爱莲说）

作者：刘禹锡，寒碜失明，帆旁千帆以上，病树前面，万目春天。刘禹锡(唐)，酬乐天扬州初逢席上见赠，刘禹锡(772-842)，字梦，唐朝诗人，哲学家。他安史后生活在中党时代，关心社会现实，担心国家。作者参加了政治革新运动，得罪了当权者，因此在一年半的时间里搬了三次家，住房一次小，最后变成了简陋的房子。在这种背景下，他生气地写了陋室铭。作品背景：叫什么名字？古代铭刻在器物上，以警惕自己或称功德的文字成为以后的一种风格。这种文体一般有韵脚，常用对比，双词组。德国神话苔米马克洪宇案西方舒，xn，HN，r，d，sh跳跃，明，mng，hng，山|山|不在高处，精灵|有其名。水|不在深处，有龙|有灵。斯里兰卡是简陋的房间，但我|德信。苔藓标记|父|绿色，池颜色|幕墙|绿色。淡雅|是|红儒，往来|无|白丁。是|曹操|秀珍，读|金景。无|竹子|凌乱的耳朵，无|文档|工作外观。南阳|诸葛楼，西施|紫云亭。孔子|云：为什么窄？有简陋的房子、刘禹锡、神仙：龙黄灵：斯是简陋的房间：但是我的德臣：苔痕绿色：草色在窗帘上：草色在里面：谈话中红玉：来往的白政武：虚无的耳朵：什么简陋的劳动形式：著名的灵仪，多：这是，但：只是，德信：高贵，长，来，指钢琴，长笛管等乐器，借此播放音乐的声音。文安：官府的公文：让身体劳累过度是什么简陋的译文。有什么简陋的吗？学的人什么都学的人，简陋的实名山不高，神仙是有名字的。水不深，有溶剂气。斯里兰卡是我的美德。苔藓痕迹是抵销绿色，草色进入帷幕青绿。谈笑有红油，来往没有白丁。钢琴调音，读金敬文。没有竹子肮脏的耳朵，没有书桌的劳动形状。南阳诸葛楼，西蜀紫云亭。孔子云：为什么那么卑俗？德信：红儒：白丁：案例：劳动：混乱：博学的人，什么都没学过的人，官方文件，所以使用，所以.累，使用移动，所以.妨碍、翻译、山不一定高，有了不朽(居住)，就能闻名世界；水不必深。有龙就能享福。这虽然是简陋的房子，但主人有很好的德行。苔痕蓝色，生长成序；草色深蓝，走进帷幕。淡漠的人是渊博的学者，来往的人没有浅薄的人。演奏朴素的古今，可以探索珍贵的佛经。乐声震耳欲聋，官方公文不知疲倦。诸葛亮的茅屋，像西施长江云的亭子。孔子说：“(虽然是简陋的房间，但君子住在其中)”，有什么简陋的？文韵词，名新青亭，求英，正文中有双句，1，山不高，有仙名。水不深，有溶剂气。2、青苔标记上部绿色，草颜色为窗帘绿色。3，笑有红油，来往没有白情。4、苏秦、金敬读。5、没有丝竹乱耳，任何工作形状。6、南阳诸葛鲁，西施紫云亭。无名州郡乱耳，如何狼狈，渔夫大不相同，洞事东北角，无徐州都少妇，辅言，取消句子独立性，表示镇静语气。想一想辅助词，强反问，出现在对象前面，代词，它，桃树林奇异的，动词，在，中，辅助词，在，下一个问题，1。哪个词支配整个文本的意思？斯里兰卡是简陋的房间，但多亏了我。作者一开始就写了简陋的房间吗？文章在哪里写？扮演什么角色？山不高，也有神仙。水不深，有溶剂气。作者简陋的房间环境怎么样？青苔标记上绿色，草色上绿色的窗帘安静雅致，令人愉快。4.寒舍主人交的人，日常生活怎么样？交往的人：笑有红油，交往没有白情。日常生活：阅读潮盐、金经。没有竹子肮脏的耳朵，没有书桌的劳动形状。-用笑和笑尽情享受。-快乐，优雅，庸俗。5.作者在哪个方面用了“简陋”的房间？客厅环境，联系方式，日常生活。6.作者把“简陋的房间”比作什么高县名室？什么进一步说明“简陋”的房间“不简陋”？南阳诸葛楼，西施紫云亭，孔子云：什么简陋？7 .文章借用“简陋”的房间写“不简陋”，显示作者的什么情绪？这是什么书法？自豪的海岸的情绪和贫穷的快乐的味道。事物演讲。用某物表达感情。托词道，陋室，物，池，穷乐道高傲岸，分析论文“托词”的词句。托特：马：简陋的房间，(对简陋房屋的环境和房间主人日常生活的说明。表达了作者高傲的情绪和安斌落度的情趣。(骑士主题)，山不高，精灵有名字。水不深，有溶剂气。斯里兰卡是我的美德。用一楼、比喻、二重性开始、虚张声势、算术引领简陋的房间。”精灵，龙都是隐喻德高望重的人。，“简陋的房间”一词的搭扣标题，“戴辛”统管整篇，出现以下文章：调查作用，功能意义，点明全文题目，家虽简陋，但高贵的人品，也能感受到它的“寒酸”，但能显示它的优雅。青苔标记父绿色，草色在帘绿色。谈笑有红油，来往没有白丁。钢琴调音，读金敬文。没有竹子的肮脏的耳朵，没有文件是劳动形状的。第二级，“但我的美德神话”“明”“陋室”“陋室幽静”的自然环境，写什么呢？用简陋的房间来往客人的优雅，房间主人也能看出同样的优雅。写房间的事。主人优雅世俗的情趣露出满意的表情。青苔标记父绿色，草颜色为窗帘绿色。谈笑有红油，来往没有白丁。钢琴调音，读金敬文。没有竹子的肮脏的耳朵，没有文件只有劳动形状。第二级，“但我的美德神话”“明”“陋室”“陋室幽静”的自然环境，写什么呢？用简陋的房间来来往客人的优雅，房间主人也能看出同样的优雅。写房间的事。主人优雅世俗的情趣露出满意的表情。用客厅环境，交往人物，日常生活表现室主人的高尚情操，安彬落度的情趣。但我德神话，三楼，南阳诸葛楼，西施紫云亭，处处扣得很紧。孔子云：为什么那么卑俗？利用类比来引用高贤的名室卡“简陋的房间”，目的是自我贬低旧圣贤，表明自己也有旧明贤的爱好和抱负。与“斯是简陋的房间”全文相呼应，是这篇全文的画。突出显示了作者自豪的情绪和安宾乐岛的情趣。摘要：这篇文章是其构思明确、格调高雅、构思巧妙、艺术氛围好、韵致深刻、文辞优美、对人口发光，长期传颂的古代散文名画。这篇文章是作者用来读自己的意思的。“简陋的房间”极力描写不寒酸的样子，表现出傲慢的情绪和穷困的落寞的情趣。简陋的房子，名字，山，神，水，龙，油，简陋的房间，德新，简陋的房间，环境，安静(风景)，生活，平静(乐趣)，古代县自喻，提问，问斯里兰卡是简陋的房间，但多亏了我。青苔标记父绿色，草色在帘绿色。红油谈笑，来往百无一失。为了填空，可以按文本，调整苏秦，阅读金经。作业，写大约300个单词的短文。“柳树、松树、白杨树。菊花、梅花等。”，艾莲说，“想想驻军，告诉我你喜欢什么样的花的理由？我喜欢_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第二天莲花无边的雨，英里莲花其他的红。杨万里，芙蓉清澈的水，自然雕刻。、莲花南塘秋，莲花头。也称为乐府民歌、龙莲花诗、莲花、芙蓉。自古以来，不知道有多少人描述、赞美它，并将其作为高尚品格的象征。宋代周敦颐写的爱莲说是世界上最受欢迎的配角作品。今天我们一起学习这篇文章吧。接近作者的周敦义，周敦义(1017-1073)，宋代逃走(现湖南省道县)人，北宋哲学家。有太极图说 通书等。字茂舒，原名钝，敦义也。石湖元公，著名哲学家。因他石菊县英溪，住在山莲峰前，峰下溪，也叫英溪，学者们叫他英溪老师。“说”是论问卷的文体，可以直接说明事物或论法的原理，也可以用别人的故事或贷款的记录来论述。爱莲说是谈论爱莲的问题。原始词：潘()彝族()()啖()啖()啖()啖()特殊效果()鲜()味，fn，肠，y唵，林，Mn，Xi，y-，Xi-don，y，莲花说，周敦义，水陆草木的花，可爱的人。陈道延明一个人爱菊花。在李唐，世界很喜欢牡丹。无丝而污，洁净恋情而妖，直传之外，无分支，湘元义卿，亭净植，看得远，但不讥焉。那菊花，花隐逸也；牡丹，花的富贵也；莲花，花神社。啊！菊治爱你，陶然闻起来很新鲜。莲恩的爱，和谁在一起？牡丹的爱，是大众应得的。读了课文，依莲说，水陆两用草木的花，可爱极了。陈道延明一个人爱菊花。在李唐，世界很喜欢牡丹。无丝而污，洁净恋情而妖，直传之外，无分支，湘元义卿，亭净植，看得远，但不讥焉。那菊花，花隐逸也；牡丹，花的富贵也；莲花，花神社。啊！菊治爱你，陶然闻起来很新鲜。莲恩的爱，和谁在一起？牡丹的爱，是大众应得的。粉丝，弥撒，圣旨，新鲜，fn多，弥撒，肠洗，诗近但不严肃，诗少，请注明“下一步”的使用和意义。(1)水陆两用草木的花，可爱的人很迷。(2)爱的莲花来自泥，但没有污点。(。(3)对菊花，花的隐士。(4)莲花的爱，同一个人吗？(辅助词)，(主，解除句子独立性)，(辅助词)，(辅助词)，(的)，爱莲说翻译水，地上各种草木的花，可爱的很多。秦国的陶渊明特别喜欢菊花。唐朝以来，世界很喜欢牡丹。我只喜欢荷花荷花生长在泥里，但不被泥污染；它经过清水洗涤，但看起来不迷人；(其茎)内部空而直，没有藤蔓，也没有枝。香气传播得很远，看起来更清新。它可以直立在水面上(万)，从远处看，但不能靠近。我认为菊花是花的隐士，牡丹是花的富贵者，莲花是花的君子。艾格！对菊花的爱好，陶渊明以后很少听到。对莲花的爱还有像我这样的人吗？对牡丹的爱当然是很多人！请学生们用一个词概括审计研究，这篇文章的情感线索。莲花，爱，研究谢谢，1，学生们找到描述莲花美丽形象的句子。，2，这篇文章从什么角度描述莲花？3，在描写莲花美丽形象的句子中，你能想到绅士的道德吗？4，作者对莲花的赞美体现了作者的生活态度？莲花，弥撒和没有污点，直，枝也不伸， 香园李清，亭亭定植，远而不玩，纯自然不露丑态，通过内心的行动正直，自尊可敬，君子的品格，联想，君子，生态环境，姿态，风尚菊花和牡丹是哪个？哪个是白世州？这种句法有什么效果？8、请学生们分别体验菊花爱、桃后鲜味、牡丹爱两句话，作者对喜爱牡丹的人的态度是什么？君子，生态环境，身体香气，风格，自身纯洁，非世俗的共同流动，事物，文具，写作，积极的，生态环境，身体香气，风格，好的，君子，生态环境，身体香气，风格，爱，干净的瓷器，世俗般的溪流，事物，风筝，隐士，富贵者，怜悯，疲惫，土物词组：作者艾琳，第二段联系的话是什么样的人的化身？试图分析绅士的化身，下一句的意思1，无名粥的混乱耳朵，没有记录的劳动形式，表达了作者对官员享乐生活的批评。2，牡丹，花的富贵图。牡丹之爱，须公矣。表达了对作者世风的蔑视。比较阅读：陋室铭和爱莲说，1，主题：都表现出作者的清洁，不计较名利的生活态度。2、意图：全部以压倒性的方式设定目标。3，表达：广泛使用描述。1，文体：“明”，一“说”；2，句型：陋室铭以女句为主，爱莲说以散文为主。3，线索：陋室铭以“只有我的美德”引领全文，爱莲说以“爱”贯穿。学写文具看图画，象征意义，事物，弥撒，纸，莲花，脏，纯洁，不清洁自己的身体，好，松树，事物，牙齿，悬崖，暴风雪，坚强，火蜜蜂？竹子？粉笔？1.反馈练习：1，学习土物陈述的使用方法，联系自己的喜好和追求，谈论你最喜欢的花的种类，用一句话概括原因。例：我喜欢梅花。因为它是花的熟人，强壮，不屈。2、用你对牡丹、菊花的独特认识，模仿爱莲说写牡丹赞或爱菊说。清水自芙蓉，自然雕刻两百，莲花南塘坠，莲花头。、乐府民歌，荷叶罗裙般的颜色，芙蓉面上保留着唐朝人、王长龄、残余何友友，积累，一，下句红字说明正确，一，应钦c，play，B，5，花的