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试题精选人教版摸底五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语n u ln shh ln tn zor j s k_qin chn u dnin nin b wnxn n l d_2. 读一读,写一写,注意把字写得正确、美观。父亲经常goji_我们:不要贪小pin y_,不要i m_虚荣,要远离yuhu_和fn zu_,要做一个有lnghn_、有g q_、有pn g_的dng tin l d_的人。3. 查字典,填空。“端”字用部首查字法,先查部首_,再查_画;用音序查字法,先查大写字母_,再查音节_。“端”字字典里的解释有:端正,正派;拿;东西的一头;方面,项目。在“端庄”这个词里“端”应取解释是_。在“变化多端”中的“端”应取解释_。4. 给下列词语中划线的字选择恰当的解释,把序号填在很像横线上。 熟:A、食物加热到可以食用的程度; B、记、认得很清楚,说背的很流利;C、指植物的果实已经长成; D、常见,常来往,彼此很了解。我们两家是邻居,我们都是熟人。_夹生的东西不能吃,要煮熟吃,才不会染病。_这桃子已经熟了,可以摘来吃了。_5. 写出下列句子的修辞手法1. (1)不耕耘怎会有收获?不学习怎会有知识?_2. (2)海的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。_3. (3)小明家的房子小得只有书桌那么大。_4. (4)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。_5. (5)脚下的浪花好像百合花在开放。_6. 按要求写句子。天马四体腾空,自由奔放,动作协调,既使人感受到力量,又激发人们的想象。(用划线的关联词写句子)_难道你不为这大自然的鬼斧神工叫绝吗?(改成陈述句)_王老师年近六十。精力还很旺盛。(加上适当的关联词,把两句话变成一句话)_7. 下列关联词语使用不当的一句是( )A .青海湖水不但蓝得纯净、深湛,而且蓝得温柔、恬雅。B .如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。C .既然是好朋友,那就一起玩吧。D .灯影峡虽是险峻,都干枯无味。8. 按要求改写句子1. (1)梅花让我想起外祖父。(扩句)2. (2)一群小鸟在天空中叽叽喳喳地叫个不停。(缩句)3. (3)碰到一点困难和挫折,不能灰心丧气。(改成反问句)4. (4)小明自言自语地说:“要是妈妈能带我去公园就好了。”(改为转述句)9. 一位衣着华丽的阿姨在公园里游累了,买了一根冰棒。她剥开以后,把冰棒袋随手一扔。你看到这种情景,会怎么做?还会对阿姨说些什么呢?10. 向同学们介绍自己读过的一本书,说说自己的收获。11. 把下列词语补充完整。孤苦伶_ 一_不染 引人注_ 盛气_人捧_大笑 若无其_ 目不_接 四平_稳二、阅读理解(30分)12. 请认真阅读下列短文,完成小题。 离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?” “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是硕天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!” 回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。 船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。1. (1)请从文中找出下列词语的近义词。慎重_ 凌辱_ 本性_2. (2)文中“旁的花具体指的有:_。(最少写两种)3. (3)从文中找出一个排比句,写在横线上。4. (4)“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_,“像梅花一样的人我知道有_。(最少写两个)5. (5)文中很多句子体现了外祖父浓浓的思乡情,请找出其中的一句,并写写自己的体会。13. 读课文 天火之谜回答富兰克林早就观察到,天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处:它们都会发光,光的颜色相同,光的方向相似,都伴随着爆炸声,都能毙伤动物由此他大胆地推测,雷暴就是人们熟知的放电现象。
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