中班家访工作计划VIP

中班家访工作计划计划工作是管理活动的桥梁，是组织、指导、控制等管理活动的基础。 以下是小编整理的中班家访工作计划范文，欢迎参考。中班家访工作计划(一)1 .情况分析家庭是人们受教育最快、教育内容最广、受教育影响最长的地方。 家庭教育对人的一生成长起到启蒙和创始的作用，在开始接受学校教育和社会教育后，家庭教育也对自觉和无意识产生了影响。 我们班是新生班，他们几乎都是刚进幼儿园体验过集体生活的，他们的父母也是第一次尝试和老师接触，对幼儿园一无所知，科学育儿知识也很少，在幼儿园的生活也有疑问。 本学期我们以热情的态度，积极开展各种形式的活动，有目的、有计划、有组织、积极向家长宣传科学的育儿知识，介绍在幼儿园的一天生活情况，及时了解家长的需求，思考家长的想法，消除家长的忧虑，积极参与家庭的共育二.家长的工作目标1 .通过交流、家庭访问，了解幼儿家庭的生活习惯、行为习惯和特点，为每个幼儿实现心理数量，为家庭共同培养奠定基础2 .通过开展家教知识讲座、家长咨询活动、园艺杂志等各种形式的活动，向家长介绍科学育儿知识，宣传新的幼儿教育观念，倡导素质教育，帮助家长树立适应时势的家教观。3 .开展多样的家庭联络活动，定期分发问卷，让家长开展半天的开放活动，让家长了解幼儿园的生活状况，让家长消除忧虑，让家长监督我们的工作，提出宝贵意见，积累家长的反馈资料。4 .配合节日，家庭活动，亲子活动，国庆节元旦等游戏活动，家庭共同参加活动，增进家庭与家庭之间的感情交流。三.具体措施1 .做好家庭访问，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯、个性特征。搞好家长园地向家长宣传科学育儿知识。3 .召开家长会，定期发行问卷调查。4 .开展幼儿保健咨询活动，使家长了解疾病预防知识。5 .举办家长学校讲座，加强与家庭的联系。6 .向家长宣传冬季育儿保健知识。7 .家长对幼儿园工作质量发放调查表，搞好家长资料积累。8 .征求家长意见，做好反馈工作。中班家访工作计划(二)一、指导思想幼儿园新纲要说：“家庭是幼儿园的重要伙伴。 要以尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，积极支持和援助家长教育能力的提高”家庭教育指导的本质是家长认识的提高过程，基本目标是促进幼儿的发展。 将家庭教育纳入幼儿教育的范畴，是为了促进幼儿园开园水平的提高家长对幼儿园的信任，提高家长对幼儿的关心程度，加强家长教育的动机，提高家庭教师的素质和家庭教师的质量。二、情况分析：上学期，我们班开展了许多家长的工作形式。 例如家长会长会、家长学校、家长开放日等，取得良好成绩经过一学期家长的工作，对幼儿不关心、不在意的观念发生了很大变化，家长们纷纷向老师询问孩子在幼儿园的生活学习情况。 对目前开展的主题活动、活动区活动取得了一定的理解。 同时给予了我们很多合作。 可以打电话联系不明白的事情，休假制度也很好地展开了。 但是，班里孩子家长的工作很忙，祖父母有很多，依赖性强，自律能力差，休息日不睡午觉等一系列坏习惯。 这将影响教育活动的开展。 各方面的能力还要培养。 针对这种情况，加强家庭合作非常重要。 因此，我们分析后认为我们班学期家长在工作中的亲子活动很少。 本学期我们以传统家长的工作为基础，扩大了母子活动的创新开展，使家长的工作取得了更大的成果。三、目标：1 .对不同层次的家长进行不同的联系交流，旨在让所有家长始终了解孩子的在园情况，让家长安心。2 .根据教育活动的需要，家长一定要注意家庭围栏，注意主题教育，要好好配合家庭和工作，顺利开展教育活动。3、让家长给出建议，商量教育的好处。4 .根据家长的需要，提供方便的服务。四、措施：入学前给各幼儿监护人打电话，了解幼儿假期的生活状况和健康状况。2 .做好家访工作，了解孩子的学习情况和生活习惯。3、利用接送时间，简单反映监护人和幼儿在园情况，了解幼儿在家表现，与监护人商谈幼儿教育的有效途径。4、5月开设家长开放日活动，家长带孩子上小学，参观小学生的授课情况，让家长商量参观后的感想和体验。希望每月制作幼儿在园评价记录，家长也协助相关栏目填写。6、学期结束后，写每个幼儿的在园状况报告书，报告给监护人。7、期末家访工作，希望家长能合理安排幼儿的假期生活。中班家访工作计划(三)一、指导思想基于“一切为儿童”的工作理念，我园继续贯彻幼儿园教育指导纲要精神，建立学校、家庭、社会三位一体的培养体系，完善教育管理，提高家庭培养能力，促进幼儿身心健康发展。二、工作目标1 .加强家委工作，加强教育能力。2、以家长学校为阵地，宣传科学育儿知识方法，提高家教水平。3 .开展多元化家庭交流活动，提高家庭合作教育的实效性。三、具体措施(一)加强宣传力度，提高家庭共生意识；本学年，我园加强宣传力度，使家庭信息交流渠道畅通，统一家庭教育思想，谋求家庭教育步伐一致。1 .勤奋的服务窗口，促进交流。开设公告栏、广告栏、微信群、班级家长场所等服务窗口，家长关注幼儿教育、幼儿园的运营，加强老师与家长、家长与家长的交流与交流，实现信息反馈、经验共享的目的。2 .细致地制作宣传图画书、树的形象。以“市级示范园”南充市开放活动为契机，制作幼儿园宣传图画书，展示园内情况的变化，介绍教师队伍，发表荣誉状况，宣传教育特色等，使众多群众和家长更加了解幼儿教育，树立幼儿园良好形象，获得更多教育力量，为幼儿提供更好的教育(二)丰富组织形式，提高房屋合作培养质量。1 .设立房屋委员会，完善管理。家委协调和领导的作用，使幼儿园能开展更好的工作。 成立家长委员会，定期开会，探讨和策划幼儿园大事，最大限度发挥家长委员会的职能和力量，协调家庭关系，广泛收益，努力实现民主化、规范化管理。2 .开设监护人学校，通过讲座传播经验。根据家长的需要，以年级、主题结合的主要形式，开展家庭教育讲座、卫生保健知识讲座、安全讲座等，帮助家长走科学育儿成功的道路。3 .定期家长会，交流日常工作。利用家长会与家长交流管理班级思想和方法，寻求家长对教育的感想，与家长协商，寻求提高班级教育管理工作的途径。4 .应开放半天参观，获得教育认可。让家长开放半天参观活动，恢复教育现场，让家长观察在幼儿园学习和生活，感受教师的工作方式，刺激父母的教育感觉，拉近教师和父母的距离，更好地探讨适当的教育措施。5 .监护人告诉我们，资源是共享的。各行业家长是幼儿园宝贵的教育资源，全面了解家长的兴趣、特长和工作性质，有计划地邀请家长，为教育工作增添新的力量。6 .丰富多彩的亲子活动，增进感情交流。有计划、有准备地开展各种亲子活动，加强亲子情感交流，促进家庭交流，使家庭关系更加密切。7 .访问家庭，密切家庭联系。家访工作有助于