一年级下册课文加标点强化训练

一年级第二册标点符号课文强化训练春雨的色彩春雨就像春姑娘纺的线，轻轻地落在地上，沙沙作响。田野里的一群鸟正在辩论一个有趣的问题：春雨是什么颜色的邓小平爷爷植树1985年植树节是一个难忘的日子。一天，万里无云的春风席卷了在天坛公园种树的人群。81岁的祖父邓小平特别引人注目，他手里拿着一把铁锹高兴地挖着坑，尽管额头满是汗水，但他拒绝休息。胖乎乎的小手全家人都喜欢这幅蓝蓝画的画。爸爸刚下班回来，拿起那幅画，看了看，贴在了墙上。蓝蓝不明白，问我，我只是画了我自己的小手。我有这么多画。为什么你只粘贴这个棉鞋里的阳光早上，阳光照耀在阳台上。母亲正在烘干祖母的被子。小峰问她妈妈为什么要擦干她奶奶的被子，因为它一点也不湿。松鼠和松果松鼠聪明活泼。他们学会摘松果并吃掉它们。他高兴地走进大森林，一个接一个地采摘。每一颗松果都是如此芬芳可口。美丽的小路鸭老师的小屋前面有一条很长的路。小路被彩色的鹅卵石覆盖着，路上开着彩色的花。兔子女孩沿着小路轻轻地走着。说，多美的路啊！鹿老师沿着小路慢慢地走着。多美的一条路啊失物招领今天，一年级一班的学生去参观了植物园。植物园非常大。花园里有许多花和树。许多学生聚集在园林工人张爷爷的周围，听他介绍各种花草树木。他们能专心听。荷叶圆圆荷叶是圆的，绿色和绿色的小水滴说荷叶是我的蓝色奶昔，小水滴躺在荷叶上眨着闪亮的眼睛。小蜻蜓说荷叶是我的围裙。小蜻蜓站在荷叶上，展开它透明的翅膀。小青蛙说荷叶是我的歌唱平台。小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地大声唱歌。小鱼儿说荷叶是我的伞。小鱼儿在荷叶下游来游去，开心地笑着，举起美丽的浪花。夏夜多美夏天的晚上公园很安静。她一闭上眼睛，游泳池里的睡莲就被呜咽声吵醒了。当她睁开眼睛时，她看到一只蚂蚁躺在一棵水生植物上。睡莲问小蚂蚁你怎么了蚂蚁说我不小心掉进了池塘，没能游到岸边。要下雨了小白兔弯腰割草。天气非常闷热。小白兔直起腰来。小燕子飞过他的头顶，小白兔喊道：燕子，燕子，你为什么飞得这么低？燕子边飞边说要下雨。空气非常潮湿。昆虫的翅膀被小水滴弄脏了。他们不能飞得很高。我正忙着抓昆虫。小壁虎借尾巴小壁虎在墙角抓蚊子。一条蛇咬了它的尾巴。小壁虎咬住尾巴跑掉了。没有尾巴有多难看。小壁虎想借一条尾巴。四个太阳我画了一个金色的太阳，在秋天把它给了果园。金色的落叶已经成熟，我正忙着邀请我的朋友们来品尝这甜美的水果。乌鸦喝水一只乌鸦渴了，到处找水喝。乌鸦看见了一个瓶子。瓶子里有水，但是瓶子里没有多少水。如果小乌鸦不能喝水怎么办司马光在古代，有一个叫司马光的孩子。有一次，他和一些孩子在花园里玩耍。花园里有一座假山，假山下的一个大水箱装满了水。称象大象又高又大，像四根柱子一样有墙和腿。官员们正在观察和讨论：它有多大画家乡孩子们热爱他们的家乡，画出他们自己美丽的家乡。陶陶的家乡在海边。他画的海是如此的蓝，如此的宽。船上满是鱼和虾。赤脚在沙滩上捡贝壳的那个孩子是陶陶陶。两只小狮子母狮生了两只小狮子。一只小狮子整天练习打滚、拍打、撕扯和撕咬，工作非常努力，而另一只懒洋洋地晒太阳，什么也不做。一棵小树问懒惰的狮子为什么不学习一些技能？懒惰的狮子抬起头来，慢慢地说：“我不会受这种苦的。”手捧空花盆的孩子很久以前，一个国王想选择一个孩子作为他的继承人。国王命令他的大臣们给这个国家的每个孩子送去一些花种，并宣布谁能用这些花种生产出最美丽的花，谁就是他的继承人。孩子们问国王为什么你让他成为继承人。国王说我送给你的所有花都是煮熟的。这种种子能开出美丽的花朵吗？棉花姑娘棉花女孩病了。树叶上覆盖着蚜虫。啄木鸟正在飞进来。棉花女孩说啄木鸟叔叔，请帮我抓昆虫。啄木鸟摇摇头说抱歉。我能抓住树干上的害虫，而不是蚜虫。地球爷爷的手猴子和兔子是好朋友。一天，他们在树下玩耍、跳跃和唱歌。他们是多么幸福啊！玩了一会儿后，猴子说：“兔子，我要请你吃桃子。”是的，树上的桃子又大又红。它们一定很好吃。小猴子对在树上的爸爸说，爸爸，请你给我们摘些桃子好吗？火车的故事小明和他的父亲去郊游了。他们看见一列火车飞驰而过。小明觉得很奇怪，他的父亲鼓励他自己去发现。小蝌蚪找妈妈池塘里有一群蝌蚪，长着大脑袋和深灰色的身体，摆动着它们的长尾巴，快乐地游来游去。蝌蚪游了几天，长了两条后腿。当他们看到鲤鱼妈妈教鲤鱼打猎时，他们走上前去问鲤鱼阿姨我们的妈妈在哪里。鲤鱼妈妈说你妈妈有四条腿和一张大嘴巴。去那边找到它。象鼻桥河的两岸住着许多小动物。他们每天来来去去，采摘野果、蘑菇、亲戚和朋友。非常热闹。一天，大雨冲走了桥这边的动物。桥另一边的动物想被修理。桥另一边的动物希望桥这一边的动物得到修复。就这样。你在等我，我也在等你。这座桥还没有修好。咕咚伙计们，看着我。我看着你，你都笑了