人教版七年级平行线与相交线练习题_第1页
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文档简介

相交线和平行线审查问题一、选择题1.如果图abCD、2是1的4倍,则2的度数为()。(a) 144 (b) 135 (c) 126 (d) 1082.已知:OA-OC,-AOB:-OA-OC=2:3,BOC的度为()。(A)30 (B)60(C)150 (D)30或150L3.如图所示,直线L1,L2修剪到L3的相同内部角度使a,b,L1-L2成为()。(a)a b=90(b)a=b(c)0 a90,90b 180(d)4.图abCD,fgCD为n,emb=a时,EFG为()。(a) 180-a (b) 90 a (c) 180 a (d) 270-a5.在以下五个条件中,可以获得彼此的垂直关系():顶角的平分线相邻二面角的平分线平行线所切的东角集的平分线内五角形平分线(由平行线切成)同侧内角平分线组(由平行线切成)(A)1(B)2(C)3(D)4图,以下条件之一:;1=2;bad=BCD;ABC=ADC和3=4;可以判断是否有bad、ab、CD=180、AB、CD。(A)3 .(a)3(B)2(C)1(D)07.如图a中的图n在图b中所示,在55的矩形图纸中,正确的平移方法是()。图a图b(a)向下移动1格,向左移动1格(b)向下移动1格,向左移动2格(c)先向下移动2格,再向左移动1格(d),先向下移动2格,再向左移动2格8.在以下四个插图中, 1和 2为等角角度()。图图图图(A)(B)(C)(D)9.图,如果ab-CD,EM-BEF,FM-EFD,EN平分-AEF,-BEM和不同的角度()。(A)6(B)5(C)4(D)310.把一对相互平行的纸条折起来,如图所示。如果EF是折叠线,/efb=32,则以下结论是正确的():(1)c ef=32(2)AEC=148(3)Bge=64(4)bfd=116(A)1(B)2(C)3(D)4二、填空11.转角a与b互补,小转角的剩馀转角为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12.已知直线AB,CD在o相交,如图所示,但是13.例如,对于DC-ef-ab,eh-db,在图中与AHE相同的拐角上,输入_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。14.例如,如果ABCD、EF和AB,CD分别与点e、f、EP和EFD的评分与点p相交,并且与EFD=60、EPFP相交,则BEP=_ _ _15.王刚从a到北偏东60方向b,从b到西南25方向c,王刚的两条行线之间是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。16.图中,对于平面中两条直线L1,L2与点o相交的任意点m,如果p,q与点m之间的距离为直线L1,L2,则(p,q)称为点m的“距离坐标”。如上所述,对于(2,1)的点,“距离坐标”为总计_ _ _ _ _ _ _ _ _。第三,画问题17.图为跳远考试中一位同学跳远记录的示意图。请画一下这个同学的成绩该怎么测量,略图。第四,解决问题18.已知:如图所示,CD是直线,e位于直线CD上,1=130,a=50,证词:ab 8CD。19.已知:图,AEBC为e,1=2。验证:DCBC。20.已知:插图,CD 21.已知:图,abde,CM除以BCE,cnCM。证据:b=2DCN。22.已知:图片、ad寻求证据:afEC。五、问题探索23.已知:图ABC和ACB的评分通过点o,EF通过点o,与BC平行,分别为AB,AC通过点e,f(1)如果你求BOC的度数,ABC=50,ACB=60,BOC(2)如果ABC=a,ACB=b,a,b的代数表示BOC的度。(3)在问题(2)的条件下,ABC和ACB相邻补角的平分线与点o相交,如果其他条件不变,则绘制相应的图,并利用a,b的自变量表示BOC的度。24.已知:插图、ACBD和折线AMB夹在两条平行线之间。(1)判断m,a

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