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文档简介

第課吉田来月中国行。,基本课文,吉田来月中国行。李先月北京来。小野友達帰。森東京広島新幹線行。,本课常用动词:,、()行()帰()来【移動動詞】,“”读“e”,不读“he”“”补格助词,接在表示场所和地点的体言后,构成补语。表示移动的方向。“”可以用“”替换田中行。王会社帰。張明日学校来。,、()行()帰()来【移動動詞】,田中図書館行王教室来帰鈴木上海来東京行先生家帰,補格助詞,行。对尚未开始行动而且去向也未定的人询问时用。行。对已经开始行动的人,询问去的方向时用。,表示移动方向,给人以强调从甲处移向乙处的动态语感。句子的重点指往哪个“方向”去。1、接在表示时间的名词后面,说明动作或行为发生在某一个时间点上。2、东西/植物/人/动物存在的场所。、接在表示场所、方向的体言后面,起补语作用,给人以强调目的地或方向的语感。句子的重点指到什么“地点”去,、行。,是补格助词,接在表示交通工具的体言后构成补语,表示移动的方式。田中電車会社行。王毎日家学校行。駅何行。私自転車行。,、行。,田中図書館行王自転車教室来飛行機帰鈴木船()上海来飛行機東京行先生家帰,、来,这个句型中的表示时间或空间的起点。王北京来。来来友達上野王家来。田中王家来。,3、来来。,田中工場張美術館王中国北京鈴木日本東京李,、行,“”是补格助词,接在体言后构成补语,表示动作行为的共同者。后面可加上“”王友達帰。行。張行。彼上野美術館行張自転車学校行,5、()。,“”“”表示时间、空间的起点和终点。“”表示花费,它的前面一般是数词,在句中作状语。王家美術館時間半。工場何分分上野電車分,5、(),家学校自転車学校駅地下鉄20分上海北京列車上海東京飛行機教室食堂自転車5分,6、来,“”叫主格助词,接在体言后构成主语。“”表示的主语,强调的是主语部分,“”提示的主题,强调的则是谓语部分。客来客来。上面两个句子译成汉语,意思看似相同,但上一句则强调“谁”来,下一句强调“从哪儿”来。,7、特殊疑问句的又一用法。,特殊疑问句是指有疑问词的疑问句。特殊疑问句里,疑问词既可作主语,也可作谓语。当疑问词作主语时一定用“”回答时也必须用“”当疑问词作谓语时必须用“”回答时也必须用“”。英語本英語本日本語本。日本語本王行。王銀行行。誰郵便局行。田中郵便局行。,例句,吉田中国行。吉田先生去中国。森日本帰。森先生回日本。李行。李学校行。小李去哪了?去学校了。,李先月北京来。小李上个月从北京来。方来。那个人是从哪儿来的?行。什么时候去美国?,助词特征:共同做某事的对象。:交通手段,方式。:移动空间上的起点:移动空间上的终点,名(人)动,名(交通工具)动,名(场所)名(场所)动,例句,小野友達帰。小野女士和朋友一块儿回去了。李日本来。小李和谁一块儿来日本的?家帰。我乘公共汽车回家。,京都何来。你怎么来京都的?李歩帰。小李步行回到公寓。上海飛行機行。到上海坐飞机去。,森東京広島新幹線行。森先生从东京乘新干线去广岛。李駅帰。小李从车站乘出租车回公寓。,注意,第5课学过了表对比的意思,当本课的助词、与连用时,可以构成复合形式。例如,部屋電話。我的房间没有电话。韓国行。中国行。我去了韩国。没有去中国。,仿照例句替换画线部分进行练习。,例:小野来月韓国行。()来週大阪()明日図書館()来年,例:小野先月友達名古屋行。()昨日()去年上海(),会話,A,甲:行。乙:月行。,会話,甲:駅何行。乙:自転車行。,B,会話,C,甲:美術館行。乙:友達行。,会話,甲:大阪上海飛行機行。乙:,行。,重点单词,表示月份的说法,月(),月(),月(),月(),月(),月(),月(),月(),月(),月(),月(),月(),家()和,两者的意思都是“(我)家”,意指建筑物时一般用家(),着重指家人时一般用。另外,本身就表示“我家”的意思,但是用家()时必须说家()。家。家。子供。,交通機関,第二天,大家在谈论昨天给小李开完欢迎会以后的事。这会儿,小李已经从宾馆搬到了涩谷车站附近的一家公寓。(早晨,在办公室)吉田:李、何時帰。李:、時半。吉田:何帰。李:電車。渋谷電車行。駅歩帰。吉田:小野?小野:電車。駅帰。李:何時帰。小野:時。,交通機関,(小野向正在打瞌睡的森搭话)小野:森、帰。森:、課長銀座行。李:、銀座?小野:何時帰。森:夜中時。李:時。疲様。,下文日本語訳。小李和佐藤小姐上个月乘新干线去了大阪。李先月佐藤新幹線大阪行。金女士下个月坐飞机来日本。来月飛行機日本来。,会话练习,昨天,吉田先生从公司乘出租车回的家。吉田昨日会社家帰。小李暑假和朋友开车去箱根。夏休()車()箱根()李夏休友達車箱根行。,上海飛行機行。、行。()名古屋新幹線飛行機()地下鉄()学校電車()自転車(),美術館行。李行。()母()兄王月中国帰。()張()月()月韓国,年月日以及星期等时间的说法,1、年()1999年“一千九百九十九年”2000年“二千年”2008年“二千八年”年“二千十年”,、月(),1月2月3月4月5月6月,7月8月9月10月11月12月,、日(),1日2日3日4日5日,6日7日8日9日10日,11日12日13日14日15日16日17日,18日19日20日21日24日30日31日,“日”接在数词后面,除表示日期外,还可以表示天数。“1日”若要表示“1天”,则应读成“”。若要表示“1号”,则要读成“”,IT词汇,act

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