2020年八年级上学期班主任工作总结范文_第1页
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文档简介

2020年8年生前学期班主任工作总结范文这学期由于学校领导的信任,我继续担任八年级三班的班主任。 通过年级的工作实践,我深切感受到要当好班级的班主任确实不容易。 在这里,我总结一下这个学期的班主任工作。 本学期班主任工作中,我始终以理想信念教育和思想道德教育为核心。 以加强思想道德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育为重点,以“自尊、自爱、自信、自强、自律”为基本内容开展班主任工作。一、注重思想,严格把握学生日常行为规范,培养良好的学习习惯。 班主任的工作比较琐碎,需要口罩,我总是不做繁琐耐心的工作。 学生每有一点进步,都是我最大的安慰,为此而辛苦,我觉得值得。 在工作中,我经常掌握干线学校的常规管理。 就业当初,我用各种方法,深刻理解每个学生的基本情况,把握学生的思想动态。 首先要求学生严格把握学生的服装、发型、纪律、劳动卫生等日常行为,自行指导,具有示范能力,比学校规定的时间提前10分钟到达,我首先发挥了领导作用。 经过一段时间的努力,学生们在日常行为规范方面取得了很大进步。 并且,我的工作重点转到课堂上,向学生说明课程规则,帮助学生全面理解学校各顶尖的规则制度,根据中学生的日常行为规则、课程规则等制定班级规则,班级规则从某些方面补充强调日常行为规则,同时进行了良好的日常行为规则的定量评价。 经过努力,我班学生已形成了强烈的时间观念,培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,培养了良好的行为习惯。二、认真按时完成学校布置的各项任务。 一开始我就很重视,早到学校,工作晚离开学校,和学生交流,做好学生工作,和家长保持联系,一起搞好教育工作。 遇到麻烦或问题时,教有经验的班主任应对方法,教平时有经验的老师应对经验和方法。 我从一开始就很了解学生,明确工作重点。 利用各级课程,对学生进行思想教育。 我把重点放在班风的形成上。 为树立良好的班级风格、学风,从一开始就要严格要求学生通过活动提高班级凝聚力。 此外,我还利用“父亲节”和“母亲节”的机会,及时对学生进行“感谢敬爱”的教育,让所有学生对父母说感谢的话,送上自制的礼物,在班上做墙报,认真组织让学生接受爱情教育的学生学习“文明高雅,音乐学习善意”, 让学生从身边的小事开始,让学生根据自己,做细致的自我检查,深入的自我检讨,总是希望自己注意应该做什么,把德育教育落到现场,进一步强化了班风。三、重视班干部队伍建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先驱模范作用,影响和推进班级各项工作的开展。 班干部是班主任的有力助手,在班级管理的骨干力量下,为了让他们发挥主力和辐射作用,我立刻肯定了他们的工作责任感和工作热情,始终向他们寻求榜样,塑造了自己班干部的形象,树立了威信。 另外,定期召开班级干部会计,研究一周内班级的状况和存在的问题,确定下周的工作任务和工作重点。对于突出班级的一些淘气学生,我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化,在发生问题时找到他们,耐心地对他们做指导工作,并充分注意与他们的家长取得联系,双方做好转变工作,取得了一定的效果。 同时也认识到班主任是班主办方和领导。 班主任自身素质的提高和管理能力的强化是管理好班级的必要条件。 因此,我要充分注意自己的素质提高,仔细阅读班主任关于工作的书面文章,请教有经验的老师。也就是说,一学期班主任的工作让我学到了很多,能力也增强了。

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