《噪声的危害和控制》(新人教)【练习题】

噪声的危害和控制同步练习选择题1.贵港市的城市建设和管理越来越受到以人为本的关注。金港两边种上树，在穿过树林的南广告速记员两旁建隔音室，跳广场舞的大妈减少了音量，这些措施的共同目的是()A.环境绿化b .减少噪音污染c .减少空气污染d .减少水污染2.以下关于音乐、噪音的主张中有错误的A.音乐声是乐器发出的声音。噪音是机器发出的声音B.乐音的振动遵循一定的规律。噪音的振动是无序和不规则的C.音乐声音甜美，快乐，给人带来快乐。噪音令人讨厌，危害人的健康D.从环境保护的角度来看，妨碍人们休息、学习、工作的所有声音都称为噪音3.噪音的风险和控制问题的以下表达无效()A.从环境的角度来看，所有妨碍正常休息、学习和工作的声音，都属于妨碍人们听到的声音的噪音B.运输噪音、工业噪音、建筑噪音、社会生活噪音都是噪音的来源C.噪音使人烦躁，注意力下降，妨碍休息和睡眠D.控制噪音的方法在声源上减弱。在传播过程中减弱。人类的眼睛变弱了4.以下4个单位中，哪个是表示语音强弱的单位()A.纳米b .分贝c .光年d .毫克5.在一些城市的道路旁经常发现监视噪音的设备。汽车移动时，设备上显示的数字会发生变化。此数字的单位必须是()A.HzB.dBC.km/hD.km噪音已成为现代城市环境污染的重要因素之一。以下措施不能直接减弱噪音()A.在道路两侧，建筑物周围种上树b .摩托车，汽车的排气管上安装消声器C.城市主要道路两侧安装噪音监视器d .纺织工人在车间工作时戴耳塞声现象的陈述是正确的()A.用不同大小的力依次敲同一个叉子，声音的音调就会不同B.“听那个声音，区分那个人”是根据那个声音的音调判断的C.超声波消除人体内的结石是利用声波传递信息D.在房间的窗户上安装双层玻璃是为了减少声源的噪音填空8.改变卷尺，增加桌面长度，移动卷尺。改变试管里的水，向管子里吹气，拉紧或放松绳子的共同目的是改变声音。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；现代城市在主要街道上安装了噪音监控设备，在特定时间点，设备标记为50.62dB，当几辆大型汽车并排通过时，显示屏上的数据为_ _ _ _ _输入(“大”、“不变”或“小”)9.汽车通过我市特定的噪声监测装置时，会按喇叭，这与本装置的显示图相同。80.5dB表示汽车喇叭声的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择音调、音角或音调)。学校周围常见的“禁止鸣笛”标志在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中管制噪音回答和解决选择题1.b解决方案：金港大道两侧有植树造林，穿过城堡的南广告速记员两侧有切断噪声传播的隔音室，跳广场舞的大婶从声源处把音量调小，以减少噪音污染的措施。关系b噪音污染减少主要以三种方式进行。一个在声源上减弱，另一个在传播过程中减弱，第三个在接收中减弱。这个问题通过调查减少噪音污染的方法与实际生活密切相关。平时学习的时候要多做生活、解释、解决问题的能力等。2.a解决方案：音乐声音甜美，好听，心情舒畅，给人带来乐趣。从生成的角度来看，乐器发出的声音可能是音乐，也可能是不拉小提琴的人演奏小提琴时发出的噪音。从环境角度来看，即使乐器发出很好听的声音，如果时间和地点不对，也会产生噪音。噪音影响人们正常的学习、工作和休息，使人烦躁，危害健康。因此，a错误，BCD是正确的。因此，选择a。噪音的定义有两种。从生成角度看，事物不规则地乱哄哄地振动，发出的声音是噪音。从环境的角度看，人们正常的学习和休息，妨碍工作的声音或妨碍人们想听的声音都是噪音。根据噪音的两个定义，可以确定选择中的错误。(1)这个问题探讨了学生对噪声定义的理解和认识，从发生和环境保护的角度考虑了问题。(2)从环境角度来看，再美的声音也可能成为噪音。3.d解决方案：a、从环境保护的角度来看，只属于噪音，如果人们妨碍正常学习、工作和休息的声音，人们会听到的声音，那么a是正确的；b、交通噪音、工业噪音、建筑噪音、社会生活噪音是噪音的来源；因此，b是正确的。c，噪音会影响人的感情，使人烦躁，注意力不集中，不能正常工作，休息，所以c是正确的；d，防止噪音的方法：在声源上减弱，在传播过程中减弱，在人类耳朵上减弱。因此，d无效。所以选择d。噪波可以以两个角度定义：1。从物理角度来看，噪音是声音体在不规则振动时发出的声音。2.从环境保护的角度来看，妨碍正常休息、学习和工作的声音或妨碍人们听到的声音都属于噪音。防止噪音的方法：从声源，传播，从人的耳朵。这个问题主要是学生：对噪音定义的理解和掌握，以及对噪音防止方法的应用，这是基本问题。4.b分析：人们用分贝表示声音等级，0dB是人刚听到的最弱的声音，30 40db超过50dB影响睡眠，超过70dB影响工作效率，超过90dB影响听力，150dB环境中丧失听力的理想安静环境。为了保护听觉声音不超过90dB。因此，选择b。5.b解决方案：监控噪音的设备用于测量噪音等级，声音的强弱以分贝表示，监视噪音设备上数据的单位为分贝(db)。附近汽车或摩托车经过时，噪音增加，显示的数据增加。因此，选择b。解决这个问题需要掌握：使用噪声监测设备；声音的强弱，即人耳朵感受到的声音大小用分贝表示，声音越小，分贝的数量就越小。这个问题的关键是要知道监控噪音的设备的用途才能咨询相关知识。6.c解决方案：a，道路两侧，建筑物周围植树，传播过程中噪音减少，因此a与问题不符；b，排气管消声器减少声源上的噪音，因此b不符合问题。c，噪音监视器只能检测声音大小，不能减弱噪音，因此c符合问题的含义；d，在纺织车间戴耳塞可以减少人耳朵上的噪音，所以d与问题不符。选择c。降低噪音的方法包括：在声源处减弱；在传播过程中减弱。逆耳。这个问题主要是学生：探讨如何减少噪音的理解和掌握。7.b解决方案：a，用不同大小的力依次敲打相同的音叉，音叉声音的振幅不同，声音的程度不同，a错误；b，因为每个人的音调都不同，所以“听那个声音，认识那个人”是根据声音的音调判断的，所以b是正确的。c，超声波说明可以粉碎人体内的“小石头”，声波可以传送能量，因此c错误；d，在房间的窗户上安装双层玻璃是d错误，因为在传播过程中噪音减少。因此，选择b。(1)表示声音的强度或大小，与振幅和距离有关。(2)音色是声乐身体本身决定的特性。(3)声波可以传递信息，也可以传递能量。(4)有三种减少噪音的方法：减少声源上的噪音；防止噪音扩散。减弱人耳朵里的噪音。调查了音量和振幅的关系、声音和能量、音色、噪音的减少方法等多个知识点，是声学的基础问题。填空8.音调；音调。变大解决方案：拉紧或放松弦，当弦的长度和厚度固定时，改变弦的振动频率，改变弦的音调。声音的强弱以分贝显示，所以噪音监测装置中的数据单位是分贝；多辆大型汽车并排通过时，噪音增加，显示的数据变大。所以答案是：音色；变大。弦的音调与弦的绷紧、长度、厚度有关，在一定的长度和厚度下，弦的频率越大，音调越高。松紧带和厚度固定时，绳子越长，频率越大，音调越高。松紧带和长度固定时，绳子越粗，频率越大，音调越高。声音的强弱，即人耳朵感受到的声音大小，用分贝表示，噪音越大，分贝的数目就越大。这个问题主要是测试学生对音调、声音强弱显示方法的理解和掌握的基础问题。9.声音的程度；声源位置解决方案：此噪音显示器显示器的噪音为80.5分贝。这个装置是用来监视噪音强弱的，所以80.5分贝是指汽车喇叭声音的音量。“禁止喇叭”