六升七语文测试题

姓名： 一、基础知识33分1、看拼音写词语。(16分)yoxemioshyncngwnzhun（）（）（）（ ）jizhng m jinbojngfngshung（）（）2、下列词组中搭配不当的一组词是（）（3分）A沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担B沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步C苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空2“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）（3分）A答应别人的事能不守信用吗?B答应别人的事非守信用不可!C答应别人的事非守信用不可吗?D答应别人的事不能不守信用。3、“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，要不，我就要死了！这一段话应读出的语气是（ ）（3分）、请求 、强求 C、哀求5、查字典。（8分）“却” 应查大写字母（），它的读音是（）。“却”在字典里的解释有：后退；推辞，拒绝；去，掉；表示转折。“草色遥看近却无”的“却”应选第（）种解释，“好意难却”中的“却”应选第（ ）种解释。（二）、积累与运用（18分）1、把下列成语补充完整，再按要求每项写出个来，你一定能行！ 欢（）鼓舞 喜出（）外 （）直气壮高（）远瞩口若（）河 千头万（）（）写出自历史或寓言故事的成语：（）（）（）写出带有动物名称的成语：（）（）（）写出表现人物优秀品质的成语：（）（）三、阅读部分 49（一）詹天估经常（）工作人员说，“我们的工作首先要（）。不能有一点儿马虎。大概、差不多。这类说法（）出自工程人员之口。”在括号里把词语补上。（6分）这部分是詹天估的（动作 语言 神态 内心活动）（选择： ）。（3分）詹天估不允许工程人员说_ _ _ 样的话。这表现他 。（6分）（二）课外阅读34分归帆我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。但这只是在岸上看到的远处的景象，等到这些船只快靠码头，船老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。有的船上喜笑颜开，热火朝天，小伙子们打闹着，嬉笑着，隔着水同岸上的人大声地打招呼，问村里今天能有些什么事，广播有些什么重要新闻，也故意说些无关紧要的话。这样的船，不用问，就能断定今天的成绩很好，超额完成了生产指标，说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船，几乎是垂头丧气，悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟，一面望着水面沉思，平时爱打闹的小伙子，像泄了气的皮球，闷声不响地蹲在甲板上，岸上的人同他们打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑着嚷了一句：“嗨!今天倒霉，别说了!”这样的船总是由于某种原因，今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失，但是没有完成自己定的指标，人们总不会有好的情绪。对集体，对生产的责任感，在纠缠着、冲击着他们。沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思，无论是哪条船上的人们，都休息了，积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念，人们总是相同的。既使暂时泄了气，在明天早晨出海的时候，也一定会抖擞精神，重新鼓起劲儿来。1联系上下文，理解加粗的字，再解释词语。（4分）喜笑颜开： 垂头丧气： 2划出文末一段中的四个错别字，并把改正过来的字依次写在横线上：（8分） 3本文按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象?从文章的哪些语句可以看出来? （8分） 4第3自然段在文章中起到什么作用?（4分） 5“对于明天的信念，人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么? 结合实际谈谈你的信念，不少于60字。（10分） 参考一、基础知识1、要挟藐视蕴藏宛转接踵摩肩饱经风霜2、下列词组中搭配不当的一组词是（B）3“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（C）4、这一段话应读出的语气是（ C）5、“却”大写字母（ Q ），它的读音是（que），第（ ）种解释，第（）种解释。二、积累与运用（ ）1、把下列成语补充完整，欣望理瞻悬绪（）历史或寓言故事的成语：（ 完璧归赵 南辕北辙 守株待兔 望梅止渴 画龙点晴 ）（）带有动物名称的成语：（走马看花虎头蛇尾 引狼入室鱼目混珠兔死狐悲）（）表现人物优秀品质的成语：（兢兢业业锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断）2、蜻蜓鹦鹉娇莺河豚3、关于“惜时”的名言警句（每空格答完整得1分，不完整不得分，错别字扣1分）（1）寸金难买寸光阴（2）白了少年头（3）老大徒伤悲二、阅读部分 分（一）在括号里把词语补上 （每词1分，错别字不得分） 勉励精密不应该（选择：）（1分）大概、差不多、模糊不清等（1分）这表现他对工作认真负责、仔细（2分）（二）课外阅读10分1联系上下文，理解加粗的字，再解释词语。（2分）喜笑颜开：心情愉快，满脸笑容（1分）垂头丧气：失望懊丧、受挫折无精打采（1分）2、四个错别字：幕渔蓄 即 ）3、从文章