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文档简介
二年级班主任年度工作总结二年级在定型教育阶段,本阶段明确学生对本职工作的认识,稳定学生的专业思想,进一步端正学生对学生专业的自信、兴趣和爱好,更自觉地掌握文化基础知识和专业知识技能,培养和提高学生的自我教育、自我管理能力,面向下一步实习围绕这个目标,本学期的工作开展如下。一、领导班子干部在同学中树立威信。本学期入学初,本班同学刚开始对学校纪律感兴趣,就习惯了之后,原来的淘气,难以学习的学生在纪律上放松了要求,试图钻研纪律的空子,但有些班委员对这些学生什么也做不了之后,对自己的工作失去了耐心和自信,没有勇气。 不想去管理,失去了同学们的信任,班级的纪律下降了。 对于这种情况,我多次召开班委会,指导班干部们如何在同学们中确立自己的威信。1、统一思想认识,注重团结,严格要求自己,遵守校纪校规,树立遵守法律的榜样。班干部是班级的榜样,是同学的榜样,一举一动要求学生中有明显的影响,严格要求自己,掌握榜样,才能赢得学生们的尊敬和信任,成为他们的榜样,要求纪律上能为他人做,自己一定要做。 不要待人亲切,自己先不要。我班班长兼学习委员小芳在长期管理班级的过程中,对班级有一定威信,时间长了,必然会有点高兴,在学生面前揭发一些问题,被学生报告,我也发现了一些问题,教育了这些问题,我坚持做她的工作, 她指出对自己的要求不严格,知道班干部在班里的影响力不够,有危险,在班委会讨论的班委员们对自己的头羊角色加深了认识和理解,小芳也认识到了错误,高兴地接受了我和学生的建议,立即修正,在工作中2 .要努力在学习方面取得优异的成绩。 我们班的班长,工作能力强,能吃苦耐劳,但成绩不高,中等,我在教育她时指导她:学生学校的主要任务是学习,学习差,工作是购买力,学生们难以接受,班干部只能学好,说话有力,作为班干部和学生干部因为要花费比其他学生更多的时间来学习和工作,所以班干部的时间比普通学生更宝贵、更紧迫。 这就要好好处理学习和工作的关系,理解科学的学习方法,学会合理地利用时间。 除了他自己的努力外,时笑学生还认真努力学习本学期,跟上班优秀的学生,在同学中享有很高的威信。3 .出色的个人品德是班级干部在同学中树立威信的基础,作为班级干部,要培养自己的勤奋、诚实和谦虚。 宽容等优秀的个人性格,也是旅游服务人员的基本要求,要培养自己的原则观,按照旅游日常行为规范要求,做好班级日常管理的度量衡,严格要求自己,大胆管理同学,做好习惯,共同进步。 班委会经过反复学习实践和管理,在同学中威信提高,班委会之间的团结合作能力也提高。二、领导班子干部在实际工作中学习成长。这学期学校活动很多,不仅是学校活动,我也根据本组情况制定手写报纸、普通话、广东话、笔字比赛和专业技能比赛和英语活动等活动,为了让学生们在参加活动中提高自我教育、自我管理的能力,实现能力培养,班干部是关键,班干部成长以来,才有全班的成长1 .领导班干部将合作责任分担给人。把各项活动细分为各个干部,根据活动内容和班干部的特点由班干部率先负责,她具体由班委和同学合作,完成其学会和人合作的方法,使自己有限的能力发挥无限的能力,完成活动,使其更加完善。2 .领导班子干部积极工作。班干部要有刻苦服务的精神,要有为学生服务的意识,工作要做先驱,用自己的努力引导别人,说明自己的勤奋和别人,为老师分担工作3 .指导工作方法。班级干部知识水平有限。 许多同学以前从未担任过班级干部,班级干部的工作不断发展。 我平时就利用上课的时间来训练和学习他们。 及
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